15217 (585590), страница 7

Файл №585590 15217 (Технология выращивания озимой пшеницы в АОО "Симферопольский") 7 страница15217 (585590) страница 72016-07-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

Охрана труда играет важную роль, как социальный фактор, поскольку, какими бы весомыми не были производственные результаты, они не могут компенсировать человеку утраченного здоровья, а тем более жизнь - то и другое дается только один раз. Необходимо помнить, что из-за несчастных случаев и аварий погибают на производстве просто рабочие и служащие, на подготовку которых государство израсходовало значительные средства, а в первую очередь люди - кормильцы семей отцы и матери детей.

Кроме социального, охрана труда имеет, важное экономическое значение - это и высокая производительность труда, снижение расходов на оплату больничных, компенсаций за тяжелые и вредные условия труда и тому подобное. По расчетам Немецкого совета предпринимателей последствия несчастных случаев стоят в 10 раз больше, чем затраты на мероприятия и средства по их предупреждению. В Украине, учитывая мизерные расходы на мероприятия по охране труда, эта разница еще больше. Специалисты Международной организации труда (МОТ) подсчитали, что экономические расходы, связанные с несчастными случаями, составляют 1% мирового валового национального продукта. На эти средства, ориентировочно, можно обеспечить питание в течение года около 75 млн. человек.

На протяжении многовековой истории человечества проблемы здоровья и безопасности труда всегда занимали ключевое место в социальной и экономической жизни общества и были связаны с развитием общественного производства и формированием общественного бытия. Поэтому понятно, что изучению вопросов охраны труда всегда уделялось серьезное внимание.

6.2 Состояние и анализ охраны труда в АОО «Симферопольский»

В хозяйстве за охрану труда отвечает руководитель. При приёме граждан на работу, а также в процессе выполнения всех видов работ проводят инструктаж. Вводный инструктаж проводит инженер по охране труда.

Первичный инструктаж на рабочем месте проводит руководитель подразделения, инструктирует с практическими навыками безопасного выполнения работ.

Повторный инструктаж проводят с работниками не реже одного раза в шесть месяцев или один раз в три месяца при выполнении работ с повышенной опасностью.

Внеплановый инструктаж проводят при изменении правил безопасности, технических процессов, сырья, оборудования и инструмента, если это изменяет условия труда, при нарушении работниками правил безопасности, что приводит или могло привести к травме аварии, взрыву, пожару, а также при перерыве в работе на 60 календарных дней, или более (для работ с повышенной опасностью 30 дней).

Целевой инструктаж проводят перед работами, на которые требуется наряд-допуск.

6.3 Мероприятия по предупреждению производственного травматизма и профзаболеваемости

Основные мероприятия по предупреждению и устранению причин производственного травматизма и профессиональной заболеваемости подразделяются на технические и организационные.

К техническим мероприятиям относятся мероприятия по производственной санитарии и технике безопасности.

Мероприятия по производственной санитарии согласно предусматривают организационные, гигиенические и санитарно-технические мероприятия и средства, предотвращающие воздействие на работающих вредных производственных факторов. Это создание комфортного микроклимата путем устраивания соответствующих систем отопления, вентиляции, кондиционирования воздуха; теплоизоляция конструкций здания и технологического оборудования замена вредных веществ и материалов безвредными; герметизация вредных процессов; снижение уровней шума и вибрации; устройство рационального освещения; обеспечение необходимого режима труда и отдыха, санитарного и бытового обслуживания.

Мероприятия по технике безопасности предусматривают систему организационных и технических мероприятий и средств, предотвращающих воздействие на работающих опасных производственных факторов. К ним относятся: разработка и внедрение безопасного оборудования; механизация и автоматизация технологических процессов; использование предохранительных приспособлений, автоматических блокирующих средств; правильное и удобное расположение органов управления оборудованием; разработка и внедрение систем автоматического регулирования, контроля и управления технологическими процессами, принципиально новых безвредных и безопасных технологических процессов.

К организационным мероприятиям относятся:- правильная организация работы, обучения, контроля и надзора за охраной труда; соблюдение трудового законодательства, межотраслевых и отраслевых нормативных актов об охране трудам внедрение безопасных методов и научной организации труда; проведение агитации и пропаганды охраны труда - организация планово-предупредительного ремонта оборудования, технических осмотров и испытаний транспортных и грузоподъемных средств, сосудов, работающих под давлением.

6.4 Требования безопасности при посеве озимой пшеницы

К работе на посевных агрегатах допускаются лица, которые имеют специальную подготовку, прошедшие медицинский осмотр, производственное обучение (механизаторы), сдавшие экзамены и получившие соответствующее удостоверение, а также прошедшие инструктажи по охране труда и усвоившие безопасные методы работы. Проведение инструктажа и проверка знаний должна регистрироваться в специальном журнале. Лица, работающие на посевных агрегатах должны строго соблюдать производственную дисциплину. К работе по посеву с/х культур нельзя допускать механизаторов и сеяльщиков в любой степени опьянения, больных и переутомлённых. На рабочем месте запрещается употреблять спиртные напитки. Работник и механизатор, которые будут задействованы на посеве должны быть одеты в спецодежду, которая должна плотно прилегать и хорошо застегнута, а также в головном уборе.

Запрещается во время работы менять свое рабочее место и выполнять посторонние виды работ, не предусмотренные полученным нарядом.Очищать сеялку во время работы в случае засорения рабочих органов, только после полной остановки агрегата. Рабочие органы и маркеры сеялок при поворотах поднимают в транспортное положение и опускают на границе поворотной полосы.

Механизированные работы при посеве необходимо проводить в соответствии с требованиями технологических (операционных) карт, эксплуатационной документации и этих правил. В зоне возможного движения маркеров или навесных машин при развороте машинно-тракторных агрегатов не должны находиться люди.

Не допускается одновременное обслуживание одним работником двух или более сеялок во время движения агрегатов. Загрузка сеялок семенами и удобрениями должно проводиться с помощью средств механизации. Ручная загрузка разрешается только при остановленном посевном агрегате, заглушенном двигателе трактора, с использованием средств индивидуальной защиты и придержке ограниченно допустимых нагрузок при перемещении грузов вручную.

Замену, очистку и регулирование рабочих органов навесных машин и оборудований, которые находятся в поднятом состоянии, следует проводить после употребления способов, которые обеспечивают их самостоятельному опусканию. Не допускается поднятие работников на машины во время движения, а также спускание с них, не допускается работа сеяльщиков на навесных сеялках.

При посеве крышка семенного ящика должна быть все время плотно закрыта. Выравнивание уровня протравленных семян в сеялке производится только лопатой. При использовании минеральных удобрений при посеве, лица, работающие на посевном агрегате перед началом работы должны иметь средства индивидуальной защиты.

Обязательно убедиться в наличии и исправности двухсторонней сигнализации между механизатором и сеяльщиком. Агрегат обязан начинать движение только после подачи звукового сигнала механизатором и получив ответный сигнал от сеяльщика, означающий о готовности начала работы на посеве.

Сеяльщики должны стоять на подножках ширина подножкой доски не менее 300 мм и держаться за поручни. Им запрещается сидеть на туковых и семенных ящиках. Очищать сеялку во время работы в случае засорения рабочих органов, только после полной остановки агрегата.

Запрещается проводить регулировку, настройку сеялки, а также ремонт во время движения агрегата. При посеве протравленного семенного материала с одновременным внесением удобрений запрещается курить во время работы.

Проверить наличие медицинской аптечки и соответствующего инвентаря по пожарной безопасности. Запрещается находиться впереди движения агрегата, а также сбоку и за сеялкой не ближе 20 метров.

По окончании сева неиспользованные протравленные семена при невозможности реализации их по назначению в смежных хозяйствах сдают на склад по акту и хранят до посева в будущем году в соответствии с правилами хранения пестицидов. Ответственным лицом за хранение протравленных семян является кладовщик, который ведет учет хранящихся и отпускаемых семян.

По окончанию работы очистить все узлы агрегата от грязи и растительных остатков, а семенные и туковые отделы ящика очистить от зерна и удобрений. Смазать все вращающиеся узлы и детали маслом и поставить технику на хранение.


Выводы по совершенствованию технологии возделывания озимой пшеницы

Анализ структуры посевных площадей, системы чередования культур, технологии выращивания озимой пшеницы, принятых в АОО «Симферопольский», и разработанный на его основе комплекс мероприятий, позволяет сделать следующие выводы:

  1. В хозяйстве сложилась не рациональная структура посевных площадей с выраженным дефицитом хороших предшественников под озимую пшеницу, не соблюдается научно обоснованное чередование культур, вносится недостаточное количество минеральных удобрений – 60% от потребности, в период вегетации на фоне развития болезней выше экономических порогов, фунгициды не применяются.

  2. Урожайность озимой пшеницы в среднем за три последних года составла всего половину от климатически обеспеченной нормы, а качество зерна было ниже третьего товарного класса.

  3. Для повышения эффективности выращивания озимой пшеницы целесообразно сократить площади под этой культурой до 520 га, расширить площади посевов под кормовыми культурами до 508 га. Увеличить площади под озимый рапс на маслосемена до 200 га.

  4. Озимую пшеницу размещать по лучшим предшественникам: – 60% по занятому пару; – по 10% после горчицы и кориандра и 20% после льна масличного.

  5. Ввести в производство высокопродуктивные сорта озимой пшеницы Оградская и Кирия.

  6. Увеличить дозы внесения азотных и фосфорных удобрений до научно обоснованных норм.

  7. По данным обследования посевов применять химические меры борьбы с болезнями озимой пшеницы.

  8. Указанные мероприятия позволят повысить урожайность озимой пшеницы до 37 ц/га, получать зерно не хуже третьего товарного класса, увеличить уровень рентабельности его производства в 1,8 раза, а прибыль – на 820 грн/га.


Список использованной литературы



1.Рослинництво: Пiдручник/ В.Г. Влох та iн. – Київ: Вища школа, 2005.- 382 с.

2. Николаев Е.В., Изотов А.М., Пшеница в Крыму. – Симферополь: СОНАТ, 2001. – 288 с.

3.Губанов Я.В., Иванов Н.Н., Озимая пшеница. – Москва: КОЛОС,1988.- 303с.

4.Носатовский А.И., Пшеница ( Биология ). – Москва: КОЛОС, 1965. – 568с.

5.Николаев Е.В., Резервы увеличения производства зерна сильной и ценной пшеницы, К: Урожай, 1991. – 228с.

6.Гапиенко А.А., Кискачи А.В., Скляр С.И. Удобрения полевых, овощных и многолетних культур; Учебное пособие - С.: Таврида, 1999. – 112с.

7. Николаев Е.В., Изотов А.М., Пшеница в Крыму. – Симферополь: СОНАТ, 2001. – 288 с.

8. Научно обоснованная система земледелия Республики Крым / Под. ред. Е.В.Николаева, В.П.Гордиенко. – Симферополь: Таврида,1994. – 351с.

9. Интенсивная технология производства озимой пшеницы/Сост. А.Ю. Никитин. – Москва: Россельхозиздат, 1988. – 307с.

10.Гапиенко А.А., Колянда Н.К., Сычевский М.Е. Система применения удобрений//Научно обоснованная система земледелия Республики Крым.-Симферополь:Таврида, 1994.-С.93-109.

11.ПруцковФ.М., Озимая пшеница. – Москва: КОЛОС, 1976. – 350с.

12.Павлов А.А.Повышение содержания белка в зерне. -М.:Наука, 1984.-116с.

13.Созинов А.А., Жемела Г.П. Улучшение качества зерна озимой пшеницы и кукурузы.-М.:Колос, 1983.-270с.

14.Воробьёв С.А. Севообороты интенсивного земледелия.-М.:Колос, 1979.-368с.

15.Суднов П.Е.Повышение качества зерна пшеницы.-К.:Урожай, 1971.-178с.

16.Николаев Е.В.Технология выращивания сильной озимой пшеницы.-Симферополь:Таврия, 1986.-95с.

17. Славгородская – Курпиева Л. Е., Славгородский В. Е., Алпеев А. Е., Защита сельскохозяйственных культур от вредителей и болезней, - Донецк, 2003. – 480с.

18.Славгородская Л.Е., Шармагий И.Н. Влияние некоторых агротехнических приёмов на заселённость вредителями озимой пшеницы// Научные труды КГАУ-Симферополь, 1990.-С.290-296.

19. Головин П.Н., Арсеньева М.В., Халеева З.Н., Шестиперова З.И. Фитопатология. – Л.:Колос, 1980. - 278 с.

20.Агроклиматический справочник по Крымской области-Л.:Гидрометеоиздат, 1959-136с.

21. 1. Почвы Крыма и повышение их плодородия/ Половицкий И.Я., Гусев П.Г. – Симферополь: Таврида,1987. – 152 с.

22. Охрана труда в сельском хозяйстве: Справочник/ сост. В.Н. Михайлов и др.- М.:Агропромиздат, 1988.-543 с.

23.Изотов А.М., Тарасенко Б.А., Рогозенко А.В. Принятие агротехнологических решений по севу озимой пшеницы в Крыму.- Симферополь, 2008.-64 с.

24.Славгородская-Курпиева Л.Е. Методические рекомендации по учёту вредителей и болезней сельскохозяйственных культур:Симферополь 2000г.-34 с.

Размещено на Allbest.ru

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
605,97 Kb
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее