14729 (585531), страница 3

Файл №585531 14729 (Эффективность и экологическая безопасность применения минеральных удобрений под ячмень при различном балансе азота, фосфора и калия в агроценозе) 3 страница14729 (585531) страница 32016-07-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

2.2 Погодные условия в период проведения опыта

Рост и развитие ячменя на уровень урожайности в первую очередь зависят от обеспеченности ее теплом и влагой в период вегетации.

За время проведения опыта наиболее благоприятные условия для роста и развития растений сложились в 1999 году, а наименее благоприятными, более засушливыми были 1998 и 2000 годы (таблица 1).

Более точно об условиях увлажнения может сказать гидротермический коэффициент, который отражает отношение суммы осадков к сумме температур воздуха выше 10 градусов за этот же период, уменьшенный в 10 раз (ГТК) (И.И. Гридасов, 1989).

В 1998 и 2000 годах ГТК за вегетацию составил 1,06-1,04, что говорит о недостаточном увлажнении.

Май 1998 года отличался достаточно высокими температурами воздуха, но крайне низким количеством выпавших осадков, что привело к сильному иссушению пахотного слоя почв.

В 2000 году на уровне достаточного температурного режима, осадки превысили средние многолетние данные в 3,1 раза в результате чего посев зерновых затянулся.

Июнь 1998 года характеризуется высоким уровнем температур воздуха, осадки распределялись крайне неравномерно. Большая их часть выпала в первую декаду месяца, затем в конце третьей декады, это привело к недостатку влаги в основные периоды развития зерновых, что значительно снизило их урожайность.

Июнь 2000 года представлял собой засушливый месяц: в первую декаду осадков почти не было, а температура воздуха в целом за месяц превышала средние многолетние данные на 4оС Наиболее знойным был конец месяца (22,4), что препятствовало хорошему развитию растений.

Июль 1998 и 2000 годов характеризуется относительно высокой температурой воздуха и минимальным количеством влаги. Август 1998 отличался высокой температурой и прекращением осадков к концу месяца. То же самое наблюдалось и в 2000 году, лишь температуры воздуха были несколько ниже. Но это не повлияло на уровень урожайности культур, хотя значительно облегчило их уборку.

Погодные условия 1999 года были наиболее благоприятными для формирования высоких урожаев зерновых культур.

За период вегетации ГТК составил 1,23, что говорит о достаточном увлажнении. В мае 1999 осадки распределялись неравномерно по декадам, но в сумме превысили среднее многолетнее значение почти в 1,5 раза, на уровне достаточного температурного режима.

1-Погодные условия вегетационных периодов 1998-2000 годов (Бродокалмакская агрометеостанция)

Показатели

Декады

Май

Июнь

Июль

Август

1998

1999

2000

Среднее многолет

1998

1999

2000

Среднее многолет

1998

199 9

2000

Среднее многолет

1998

1999

2000

Среднее многолет

Температура воздуха, 0С

1

10,7

7,6

7

9,1

18,2

14,8

16

15

20,4

21,1

17,1

17,9

22,8

15,4

19,3

17,3

2

7,7

10,7

5,8

11,3

23,9

10,9

19,1

16,4

22,1

15,4

20,6

18

15,8

18,2

16,1

16,2

3

19,6

12,7

13,3

13,1

16,9

14,6

22,4

17,9

24,5

22,4

21,1

17,9

15,6

14,4

12,7

14,7

Сумма осадков, мм

1

4

6,4

21,6

12

4

100

6,1

16

30

4,5

19,5

26

24

53,7

18,2

23

2

2

60,4

72,5

14

1

36,4

16,7

17

0

82,6

3,5

30

23

19,2

34,5

21

3

1

6,7

36

16

29

6,2

22,7

19

1

0

40,9

26

10

14,1

5

18

За месяц

7

73,5

130,1

42

70

52,6

45,5

52

31

87,1

63,9

82

57

87

57,7

64

Июнь, июль - жаркий и сухой. Средняя температура месяца находилась в пределах нормы, количество осадков не превышало среднее значение, но распределялись они не равномерно по месяцам и имели ливневый характер.

В августе температурный режим складывался на уровне средне многолетних данных, то есть был характерен для данной территории. Осадки распределялись неравномерно по декадам. Большее их количество выпало в начале месяца, что не характерно и значительно превышает многолетнюю норму. В конце месяца стояла теплая и сухая погода, что благоприятно сказалось на созревании и уборке зерновых культур.

Продолжительность вегетационного периода описываемых лет составила 109-113 дней. Сумма положительных температур за теплый период 2158-23200С.

2.3 Характеристика почв

Челябинская область расположена на Южном Урале. Более трех четвертых ее территории лежит в степном и лесостепном Зауралье, около одной четверти заходит в пределы горно-лесного Урала. Рельеф и почвенный покров Южного Урала чрезвычайно разнообразны.

Челябинская область отличается многообразием форм поверхности. В ее пределах имеются низменности и холмистые равнины, плоскогорья и горы. Причем повышение поверхности идет в виде уступов с востока на запад.

Горная часть Челябинской области занимает южный, наиболее низкий и узкий участок среднего Урала и северную наиболее широкую и высокую часть Южного Урала. Географической границей между ними является гора Юрма, которая является северным форпостом южной высокогорной зоны.

Челябинская область находится на стыке трех крупных природных зон: лесной, лесостепной и степной, что имеет немаловажное значение для создания разнообразного хозяйства на ее территории (Ф.Я. Кирин, 1969).

Лесостепная зона, в которую входит Челябинская область, составляет 125 тыс. км2 (44% площади земель зоны). В почвенном покрове лесостепной зоны наиболее характерными являются серые лесные оподзоленные или осолоделые почвы (20-30%) которые постепенно переходят в выщелоченные и обыкновенные черноземы (40-50%) с комковатой структурой (П.И. Кузнецов, 1980).

Солонцово-солончаковые почвы занимают значительные площади в районах, расположенных на Западно-Сибирской низменности. В березовых колках здесь нередко встречаются, солоди. Солодь–вид почвы, характеризующийся сильно вымытым верхним горизонтом, имеющим белесоватый цвет. Они чаще всего встречаются в лесостепной зоне в блюдцеобразных западинах и лиманах с повышенным увлажнением (Ф.Я. Кирин, 1969).

Основу почвенного покрова лесостепной зоны Челябинской области составляют черноземы выщелоченные, в том числе и тучные черноземы. На долю выщелоченных черноземов приходится 58% всего фонда пахотно-пригодных почв лесостепной зоны.

В этих черноземах удачно сочетаются благоприятные физические свойства с обеспеченностью основными элементами питания растений (А.П. Козаченко, 1997).

На большей части Челябинской области по свидетельству Г.А. Маландина (1963), Ю.Д. Кушниренко (1968) и А.П. Козаченко (1997), черноземы выщелоченные имеют суглинистый состав.

Одним из важнейших факторов плодородия почв являются элементы питания – азот, фосфор и калий. Анализы показали, что в пахотном слое концентрация азота на опытном поле составляет в Ап – 0,264 %. С глубиной количество элемента уменьшается и в горизонтах В1 и В2 содержится 0,172 – 0,174 %. Запас азота пахотном слое составил 7,84 т/га (таблица 2).

Чернозем выщелоченный опытного поля характеризуется большей степенью потерь азота при сельскохозяйственном освоении – 7,09 т/га или 24,4 % и крайне низкой подвижностью азотных соединений. Поэтому при достаточно высокой гумусности и общей обеспеченности азотом многие сельскохозяйственные культуры при возделывании на черноземах выщелоченных Южного Урала будут нуждаться в азотных удобрениях даже после хороших предшественников (И.В. Синявский, 1998).

Фосфор, как один из важнейших элементов питания растений, изучен еще в меньшей степени, чем азот. Работы Г.А. Маландина (1936), Н.Н. Макеева (1954), А.Ф. Бахаревой, А.В. Терпугова (1969) и Ю.Д. Кушниренко (1993) свидетельствуют, что содержание Р2О5 в пахотном слое черноземов выщелоченных колеблется в широких пределах – от 0,057 до 0,168%. Этот вывод подтверждают и исследования опытного поля. В пахотном слое Ап концентрация фосфора составила 0,135%, в горизонте АВ – 0,089%. С глубиной его содержания резко уменьшается в В1 и В2 – 0,36 – 0,50%, а в переходном горизонте ВС составило 0,034%. Валовое содержание Р2О5 в материнской породе опытного поля, как показывает таблица – 0,035, в горизонтах Ап в 3 – 4 раза больше. Обогащение фосфором гумусовых горизонтов обязано длительной биологической аккумуляции Р2О5 растительностью (таблица 2).

Валовой запас фосфора в черноземах выщелоченных, во-первых, невелик, во-вторых, он сосредоточен в аккумулятивном гумусовом горизонте Ап и составляет 3,72 т/га. Все приведенные данные свидетельствуют о напряженном режиме фосфорного питания растений и необходимо применения удобрений под все сельскохозяйственные культуры.

Калий также является важным элементом в питании растений. Черноземы выщелоченные опытного поля имеют действительно довольно высокое содержание калия. В пахотном слое и горизонте Ап содержится 2,22- 2,23%, а в материнской породе (горизонте С) – 2,03 %. Запас калия в почвенном слое составляет 351 т/га.

Таким образом, азотный фонд черноземов выщелоченных опытного поля остается достаточно большим, но содержание подвижных фракций азота невысокое. Содержание и запас фосфора в черноземах низкое даже в аккумулиативных гумусовых горизонтах. Калийный фонд, судя по результатам анализа чернозема выщелоченного опытного поля Института агроэкологии ЧГАУ, относится к группе высокой обеспеченности.

На основании вышеизложенного материала, можно отметить, что почвы опытного участка обладают хорошим естественным плодородием и агрофизическими свойствами. Однако природно-климатические условия сложные и не всегда удачные для формирования высоких урожаев зерновых культур.

2 - Характеристика почвы опытного поля Института агроэкологии

Генетический горизонт

Мощность горизонта, см

Мех. Состав. Содержание частиц, %

Объемная масса,г/см3

Физико-химические свойства

Содержание, %

Запас, т/га

рН

Мг-экв на 100г почвы

Степень насыщен.,%

Поглощен. основания, мг-экв на 100г почвы

N

P2O5

K2O

Гумуса

N

P2O5

K2O

Гумуса

Менее 0,01 мм

Менее 0,001 мм

Водной вытяжки

Сол. вытяжки

Нг

Емкость пог.

Са

Мг

Ап

0-26

51,5

17,8

1,06

6,53

5,38

3,42

38,7

91,4

28,2

8,0

0,264

0,135

2,22

7,63

7,84

3,72

61,2

210

АВ

26-40

56,4

32,7

1,25

6,70

5,50

3,42

38,2

92,3

28,7

7,3

0,247

0,089

2,23

7,18

5,87

1,56

39,0

125

В1

40-66

59,9

37,1

1,33

7,20

5,60

1,72

34,9

94,5

21,2

7,8

0,177

0,050

2,14

2,96

4,17

1,73

74,0

102

В2

66-84

55,4

33,2

1,33

7,25

5,78

1,39

37,6

96,2

23,4

11,8

0,172

0,036

2,08

1,61

4,12

0,80

49,8

38

ВС

84-108

59,1

32,8

1,41

7,96

6,76

0,43

34,9

98,8

20,7

12,6

-

0,034

2,09

-

-

1,15

70,7

-

С

Глуб.108

60,6

32,5

1,43

8,20

6,84

0,46

34,5

98,5

20,9

13,0

-

0,035

2,03

-

Всего в профиле

22,0 11,16 351,9 475

3. Экспериментальная часть

Характеристики

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее