13319 (585220), страница 2

Файл №585220 13319 (Агрохимическая характеристика почв СПК "Митрофановское" Сосновского района и рекомендации по применению удобрений под овощные культуры) 2 страница13319 (585220) страница 22016-07-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Система удобрений для овощных культур слагается из основного удобрения, припосевного или посадочного и подкормок [15].

Основное удобрение может быть органическим, минеральным или смешанным. К органическим удобрениям наиболее требовательны огурцы, капуста. Дозы органических удобрений под капусту 40–80 т/га.

Пасленовые (томаты) отзывчивы на перегной, свежий навоз под них вносить нецелесообразно, так как избыточное количество азота во второй половине лета вызывает большой рост вегетативной массы и малое образование плодов. Под такие культуры, как корнеплоды и лук, вносить навоз в свежем виде тоже нецелесообразно, так как появляются нестандартные корнеплоды, а лук не поспевает, плохо хранится. Поэтому корнеплоды и лук лучше выращивать второй культурой после внесения органических удобрений или при одном минеральном удобрении.

При использовании больших доз минеральные удобрения вносят в несколько приемов: как основное, припосевное и послепосадочное внесение, подкормки в критические периоды жизни овощных культур. Первая подкормка у рассадочных культур проводится через две недели после посадки. У семенных – через три недели после посева [2].



2. Характеристика места и условий проведения исследований

Исследования проводились в СПК «Митрофановское» Сосновского района Челябинской области в 2006–2007 гг. Его землепользование расположено в лесостепной зоне.


2.1 Факторы почвообразования


2.1.1 Климат

Климат этой территории определяется положением ее в центре Евразийского материка, большим удалением от морей и океанов и Уральскими горами, что и определяет значительную континентальность и сухость климата [16, 17]. По климатическим условиям хозяйство расположено во второй агроклиматическом районе Челябинской области.

Климат этого района характеризуется умеренно-теплым вегетационным периодом в течение 120–130 дней (с 10 мая по 15 сентября) [18]. Безморозный период заметно короче (90–105 дней). Сумма эффективных температур составляет 1800–2000 С. За период активной вегетации растений выпадает 240–250 мм осадков, гидротермический коэффициент по Г.Т. Селянинову в весенне-летний период составляет 1,2–1,4.

Климат северной части лесостепной зоны характеризуется умеренно теплым вегетационным периодом с суммой осадков 250–200 мм. Влагозапасы в метровом слое к началу вегетационного периода составляют в среднем 170 мм, что соответствует величине влажности разрыва капиллярной связи для выщелоченного чернозема. Гидротермический коэффициент в весенне-летний период составляет 1,0–1,4. Вегетационный период в целом обеспечен теплом. Сумма температур выше +10 С составляет 1800–2000 С, этот период продолжается 100–125 дней – с 10 мая по 12 сентября, но на почве нередки заморозки. Безморозный период в воздухе составляет 50–70 дней, на почве – 90–105 дней. Устойчивый снежный покров устанавливается в середине ноября, достигает 40 см и сохраняется 100–150 дней [19]. Следовательно, климатические особенности северной лесостепи не препятствуют получению устойчивых и неплохих урожаев сельскохозяйственных культур.

Южная лесостепная зона уступает северной лесостепи по количеству влаги и превышает по количеству тепла [18]. Сумма температур более 10 С составляет 2000–2100 С, годовое количество осадков 389–454 мм. Устойчивый снежный покров устанавливается в первой декаде ноября и достигает к концу зимы 40 см. Период активной вегетации растений составляет 125 до 135 дней, наступает 5 мая, заканчивается 19 сентября. Весной заморозки прекращаются в середине мая, но осенью они могут быть в конце августа – начале сентября. За вегетационный период выпадает 175–225 мм осадков, гидротермический коэффициент (по Селянинову) составляет 0,6–1,2. Наименьшие количество осадков выпадает в южной лесостепи в июне, а засухи и суховеи бывают часто. Весенние продуктивные запасы влаги составляют 115–135 мм. Важное значение поэтому имеют агрономические приемы по накоплению, сохранению и экономному использованию почвенной влаги. Погодные условия в лесостепной зоне представлены на рисунках 1–7. В связи с изменением климата интерес представляют средние многолетние и погодные условия.

Рисунок 1 − Средние многолетние и погодные условия в лесостепной зоне в 2000 году (Данные Бродоколмакской ГМС)

Рисунок 2 − Средние многолетние и погодные условия в лесостепной зоне в 2001 году (Данные Бродоколмакской ГМС)

Рисунок 3 − Средние многолетние и погодные (2002 год) условия лесостепной зоны (Данные Бродоколмакской ГМС)

Рисунок 4 − Средние многолетние и погодные (2003 год) условия лесостепной зоны (Данные Бродоколмакской ГМС)

Рисунок 5 − Средние многолетние и погодные (2004 год) условия лесостепной зоны (Данные Бродоколмакской ГМС)

Рисунок 6 − Средние многолетние и погодные (2005 год) условия лесостепной зоны (Данные Бродоколмакской ГМС)

Рисунок 7 − Средние многолетние и погодные (2006 год) условия лесостепной зоны (Данные Бродоколмакской ГМС)

Представленные метеоданные свидетельствуют о ежегодном отклонении температуры воздуха в сторону повышения от средних многолетних показателей. Что касается осадков, то в различные отрезки времени они резко колебались как в сторону увеличения, так и уменьшения.

Сумма температур воздуха за период с температурой выше 10 °С составляет 1800–2000 °С. Продолжительность периода с температурами выше 10 °С составляет по району 120–125 дней, а периода с температурами выше 15 °С – 70–80 дней.

Средняя продолжительность безморозного периода 100–110 дней. Устойчивый снежный покров устанавливается в конце первой – начале второй декады ноября и лежит 145–150 дней. Средняя из наибольших декадных высот снежного покрова составляет 30–40 см.


2.1.2 Геоморфология и почвообразующие породы

По геоморфологии лесостепная часть Челябинской области представляет возвышенную равнину с грядово-холмистым рельефом, дренированную речной сетью. В долинах рек выделяются низкая пойма и серия надпойменных террас.

Почвообразующими породами лесостепной зоны чаще всего являются четвертичные отложения плейстоценового возраста: карбонизированные делювиально-элювиальные желто-бурые тяжелые суглинки, глины, опесчаненные суглинки [19].


2.1.3 Почвы

Почвенный покров пахотных угодий СПК «Митрофановское» представлен в основном зональными почвами – черноземами выщелоченными.

Черноземы выщелоченные обладают достаточно высоким естественным плодородием. Они имеют высокую насыщенность основаниями, сравнительно высокое содержание гумуса 6–9%, обладают хорошими водно-воздушными и физико-химическими свойствами, благоприятной для большинства сельскохозяйственных культур слабокислой реакцией почвенного раствора. Однако имеют низкую обеспеченность подвижным фосфором. На этих почвах при надлежащем уровне агротехники и внесении удобрений можно выращивать хорошие урожаи зерновых и кормовых культур [19].

Встречаются и серые лесные почвы. Они характеризуются значительной насыщенностью основаниями и кислой реакцией, невысокими, как правило, запасами питательных веществ, а также неблагоприятными физическими свойствами, связанными со слабой оструктуренностью пахотного слоя. Поэтому, главным направлением повышения плодородия этих почв является их окультуривание: систематическое применение органических и минеральных удобрений, известкование, углубление пахотного горизонта, посев бобовых растений – азотонакопителей. Применение органических удобрений улучшает физические свойства этих почв. Систематическое применение навоза способствует снижению кислотности[19].

Темно-серые лесные почвы по сравнению с серыми лесными отличаются повышенным содержанием гумуса и, следовательно, большим потенциальным запасом элементов пищи, менее кислой реакцией, лучшими агрофизическими свойствами [19]. Они характеризуются повышенной нитрификационной способностью, но более слабой растворимостью фосфатов. Для этих почв также основной метод повышения их плодородия – систематическое внесение органических и минеральных удобрений. На темно-серых почвах, имеющих повышенную гидролитическую кислотность, хорошие результаты дает применение фосмуки.


2.2 Методика исследований

Исследования проводились с помощью полевых и лабораторных методов. Агрохимическое обследование почв в СПК «Митрофановское» проведено на площади 530 га.


2.2.1 Полевые исследования

Полевой опыт – исследования в полевой обстановке для установления действия удобрений на рост, развитие и урожайность культур, качество получаемой продукции и показатели плодородия почв. Это биологический метод изучения реакции возделываемых культур на испытываемые виды, дозы, сроки и способы применения удобрений в различных почвенно-климатических и агротехнических условиях, без точной характеристики которых результаты опыта не могут быть распространены на другие, аналогичные по указанным признакам территории [20].

Результаты полевых опытов используют не только в науке, но и в практике для внедрения в сельскохозяйственное производство и определения объемов, видов и форм минеральных удобрений, мелиорантов и других химических средств, применяемых в сельском хозяйстве, а также машин и механизмов для качественного применения удобрений и мелиорантов.

Полевые опыты проводят на специально выбранных участках (опытных полях) научно-исследовательских учреждений и хозяйств для углубленного познания действия отдельных факторов, приемов и комбинаций их на растения [20].

При полевом обследовании почв были использованы почвенная карта и план землепользования масштаба 1:25000. Площадь полевого элементарного участка составила в среднем 15 га, а овощного – 5 га. Каждый смешанный образец составлен из 15–20 проб с глубины пахотного слоя. Индивидуальные почвенные образцы отбирались с пахотного и подпахотного горизонтов.


2.2.2 Лабораторные исследования

В лабораторных условиях почвенные образцы проанализированы на содержание подвижного фосфора и обменного калия по методу Чирикова, кислотность почв потенциометрически в солевой вытяжке, содержание гумуса – по методу Тюрина, на содержание суммы поглощенных оснований и гранулометрический состав – по методу Качинского. Лабораторные исследования проводились по общепринятым методикам [21, 22, 23, 24].

Рекомендации по применению удобрений под овощные культуры составлены на основе полевых и лабораторных исследований почв СПК «Митрофановское».

В работе дана эколого-экономическая оценка исследуемых почв.


2.2.3 Методика почвенно-экологической оценки

Методика почвенно-экологической оценки разработана в Почвенном институте РАСХН. Цена почвы определяется потенциальным плодородием, которое характеризуется путем расчета почвенно-экологического индекса.

Почвенно-экологическая оценка проводится на основании свойств почв и климатических показателей. В основу положен расчет почвенно-экологического индекса (ПЭи) по формуле предложенной Л.Л. Шишовым и другими [25]. Почвенно-экологический индекс как комплексный показатель свидетельствует о состоянии почв в данное время. Мы определяли его у изучаемых черноземов выщелоченных, расчеты приведены в приложении А.

Почвенно-экологическая оценка позволяет оценить состояние почв различных угодий. Технология выполнения работ по данной методике состоит в следующем:

– подготовка почвенно-агрохимических и агроклиматических данных;

Характеристики

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее