179394 (583785)

Файл №583785 179394 (Сущность макроэкономического равновесия)179394 (583785)2016-07-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

Контрольные тесты

  1. Инфляция - это:

а) падение издержек производства и цен;

б) рост цен;

г) замедление роста цен;

д) все ответы неверны.

  1. Уровень естественной безработицы равен 7%, фактический уровень безработицы составляет 10%. Потенциальный ВНП увеличился на 3% за год. Параметр Оукена принят в размере 2,5. Насколько должен возрасти фактический ВНП:

7,5 %;

8,5%;

9,5%;

10,5%.

  1. На сколько процентов изменится реальная процентная ставка во втором году по сравнению с первым:

Годы

Уровень инфляции

Номинальная ставка

процента

1-ый

4%

9%

2-ой

9%

4%

а) реальная ставка процента не изменится;

б) реальная ставка процента возрастет на 5%;

в) реальная ставка процента снизится на 5%;

г) реальная ставка процента снизится на 10%.

Теоретические вопросы

  1. Сущность макроэкономического равновесия.

  2. Понятие стагфляции. Модель О. Филлипса.

Практические задания

  1. Используя приведенные данные в млрд. грн., рассчитайте величину национального дохода (НД):

правительственные закупки – 10,2; личные подоходные налоги – 5,4; амортизационные отчисления – 9,1; чистый экспорт – 0,9; инвестиционные расходы – 18,3; обязательные взносы и платежи – 6,2; косвенные налоги – 8,5; трансфертные платежи – 4,8; потребительские расходы – 88,3.

  1. Определить методом мультипликации первоначальных инвестиций приращение дохода и коэффициент мультипликации, если первоначальные инвестиции составляют 150 млн. грн., а предельная склонность к сбережению составляет 75%.

  2. Определить темпы инфляции по годам, сравнивая индексы потребительских цен с предшествующим годом

Годы

Индекс потребительских цен

1-ый

108

2-ой

128

3-ий

150

4-ый

180

Проанализируйте полученные результаты.

Контрольные тесты

    1. б

    2. а 7.5%

    3. г

Теоретические вопросы

  1. Сущность макроэкономического равновесия.

Различаются общее и частное макроэкономическое равновесие. Общее равновесие означает такое состояние экономики в целом, когда имеет место соответствие (согласованное развитие) всех сфер экономической системы с учетом интересов общества и его членов, то есть совокупной соразмерности и пропорциональности между важнейшими параметрами формирования макроэкономики: факторами экономического роста и их использованием; производством и потреблением, потреблением и накоплением, спросом на товары и услуги и их предложением; материально-вещественными и финансовыми потоками и др.

В отличие от общего (макроэкономического) равновесия, охватывающего экономическую систему в целом, частное (локальное) равновесие ограничивается рамками отдельных сторон и сфер народного хозяйства (бюджет, денежное обращение и др.). Общее и частное равновесие относительно автономны. Так, отсутствие частного равновесия в каком-либо звене экономической системы не означает, что последняя в целом не находится в равновесии. И наоборот, отсутствие равновесия в экономической системе не исключает отсутствия равновесия в ее отдельных звеньях. Однако известная независимость общего и частного равновесия не означает, что между ними нет взаимосвязи и внутреннего единства. Ведь состояние макроэкономической системы в целом не может не влиять на функционирование ее отдельных частей. В свою очередь, процессы в локальных сферах не могут не оказывать определенное воздействие на состояние макроэкономической системы в целом.

Макроэкономическое равновесие может рассматриваться как в статике, так и в динамике. Причем статическое экономическое равновесие характеризует условия простого воспроизводства, когда балансовая увязка целей и ресурсов, соотношение между различными элементами экономической системы происходят в условиях стационарной экономики. В отличие от этого, динамическое экономическое равновесие предполагает расширенное воспроизводство, при котором общие размеры экономической системы возрастают. Динамическое и статическое равновесие взаимосвязаны, поскольку последнее выступает в качестве предпосылки и основы динамического равновесия.

В качестве условия общего (макроэкономического) равновесия в экономике можно выделить: во-первых, соответствие общественных целей и возможностей (материальных, финансовых, трудовых и др.); во-вторых, полное и эффективное использование всех факторов экономического роста; в-третьих, соответствие структуры производства структуре потребления; в-четвертых, рыночное равновесие, сбалансированность совокупного спроса и предложения на рынках товаров, труда, услуг, технологий и ссудных капиталов, которые должны взаимодействовать друг с другом.

Все производственные, рыночные и нерыночные (политические, социальные, демографические и др.) факторы, влияющие на макроэкономическое равновесие, взаимосвязаны в процессе государственного регулирования экономики. Без этого невозможно достигнуть макроэкономического равновесия как в статике, так и в динамике, обеспечить сбалансированность всех сфер общественного воспроизводства (производства, распределения, обмена и потребления), согласованность между отраслями и рынками, всеми участниками экономической деятельности, направленной на ускорение экономического роста. Кроме сбалансированности и пропорциональности, являющихся необходимым условием и предпосылкой равновесного состояния макроэкономической системы, экономическое равновесие включает в себя исторически определенный механизм поддержания и корректировки макроэкономических балансовых соотношений.

Действительное макроэкономическое равновесие всей системы, не подверженной стихийным процессам, инфляции, спаду деловой активности и банкротствам, является идеальным, теоретически желаемым. Такое равновесие характеризуется полной оптимальностью реализации экономического поведения и интересов субъектов во всех структурных элементах, секторах и сферах макроэкономики. Однако для обеспечения данного равновесия требуется соблюдение ряда условий воспроизводства (все физические лица могут найти на рынке предметы потребления, а предприниматели -- факторы производства, весь общественный продукт должен быть реализован и др.). В экономической жизни общества эти условия обычно не соблюдаются. Поэтому существует реальное макроэкономическое равновесие, которое устанавливается в экономической системе в условиях несовершенной конкуренции и при внешних факторах воздействия на рынок.

Однако и идеальное экономическое равновесие, носящее абстрактный характер, необходимо для научного анализа. Данная макроэкономическая модель равновесия дает возможность определить отклонения реальных процессов от идеальных, выработать систему мер по сбалансированности и оптимизации пропорций воспроизводства. К равновесному состоянию стремятся все экономические системы. Но степень приближения состояния экономики к идеальной (абстрактной) макроэкономической модели равновесия зависит от социально-экономических, политических и других объективных и субъективных условий жизни общества.

  1. Понятие стагфляции. Модель О. Филипса

Стагфляция (от лат. stagno — делаю неподвижным и inflatio — вздутие) — сочетание стагнации и инфляции, состояние экономики, при котором происходят одновременно спад производства, рост цен и безработицы, сочетание экономического кризиса с инфляцией.

Инфляция и безработица

Одно из социальных последствий инфляции, как считают многие экономисты, - рост безработицы. Воздействие инфляции на занятость наглядно показал английский экономист О. Филлипс в 1958 г. Он использовал данные статистики Великобритании за 1861 - 1956 гг. и предложил модель кривой, отражающей обратную зависимость между изменением ставок заработной платы и уровнем безработицы (рис. 8). На оси абсцисс показан уровень безработицы, на оси ординат - темпы роста товарных цен. Кривая отражает сочетание этих параметров.

При этом было установлено, что снизить уровень безработицы можно за счет ускорения темпов инфляции. Т.е., возникает альтернатива между ростом занятости, с одной стороны, и ростом уровня инфляции, с другой. Увеличение занятости и снижение безработицы сопровождаются ростом инфляции спроса. В силу ограниченности ресурсов расширение производства осуществляется в большинстве случаев за счет перераспределения ресурсов из одной отрасти в другую, от одной фирмы к другой путем повышения ставок заработной платы и цен на инвестиционные товары. Снижение уровня инфляции спроса может быть достигнуто только путем ограничения занятости и увеличения безработицы.

При чрезвычайно высоком уровне инфляции, Правительство для его понижения использует бюджетные и денежно-кредитные меры, которые стимулируют спрос. Это ведет к расширению производства, созданию новых рабочих мест. При этом норма безработицы снизится, но одновременно возрастут темпы инфляции.

Как показывает практика экономического регулирования, кривая Филлипса может быть применена лишь для краткосрочного временного интервала (5 - 10 лет). Несмотря на высокий уровень безработицы, инфляция продолжает нарастать в долгосрочном периоде. В первую очередь это происходит в результате проведения политики стимулирования совокупного спроса. Ценой инфляции снижается уровень безработицы, так как у хозяйствующих агентов создаются так называемые ложные ожидания. Так, работающие по найму, наблюдая рост ставок номинальной заработной платы, увеличивают предложение труда. Когда же население преодолевает свои ложные ожидания, убеждаясь, что повышение номинальных ставок неадекватно повышению покупательной способности их заработной платы, тогда предложение труда начнет уменьшаться. Ситуация, когда возросший уровень цен сопровождается растущей безработицей, называется стагфляцией.

Правительство, управляющее совокупными расходами, может выбрать на кривой Филлипса определенную комбинацию уровней инфляции и безработицы. Этот выбор зависит от ожидаемого темпа инфляции: чем выше ожидаемая инфляция, тем выше располагается кривая Филлипса. Выбор экономической политики в этом случае затрудняется, так как фактический уровень инфляции будет выше для любого уровня безработицы.

Практические задания

1. Используя приведенные данные в млрд. грн., рассчитайте величину национального дохода (НД):

правительственные закупки – 10,2; личные подоходные налоги – 5,4; амортизационные отчисления – 9,1; чистый экспорт – 0,9; инвестиционные расходы – 18,3; обязательные взносы и платежи – 6,2; косвенные налоги – 8,5; трансфертные платежи – 4,8; потребительские расходы – 88,3.

Решение

2. Определить методом мультипликации первоначальных инвестиций приращение дохода и коэффициент мультипликации, если первоначальные инвестиции составляют 150 млн. грн., а предельная склонность к сбережению составляет 75%.

Решение: В данной задаче требуется методом мультипликации преобразовать 150мил. грн. отталкиваясь от склонности к сбережению 75%

Эту задачу можно решить двумя способами

Км = 150:150=1 1:0.75=1.33

1.33 является коэффициентом мультипликации

Методом мультипликации задача решается таким образом:

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
286,79 Kb
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Тип файла документ

Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.

Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.

Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6513
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее