129473 (578178), страница 2

Файл №578178 129473 (Исследование конфликтности личности) 2 страница129473 (578178) страница 22016-07-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Холерик: 2

Меланхолик:1

Вывод: преобладающий тип темперамента - сангвиник

Определение ведущего канала восприятия информации

Оборудование: текст опросника «Определение ведущего канала восприятия информации», лист бумаги, ручка

Олег С.

Номер вопроса

Варианты ответов

А

Б

В

1

+

2

+

3

+

4

+

5

+

6

+

7

+

8

+

9

+

10

+

11

+

12

+

13

+

14

+

15

+

16

+

Всего

8

1

7

Вывод: преобладающий канал восприятия информации – визуальный(А)

Дарья К.

Номер вопроса

Варианты ответов

А

Б

В

1

+

2

+

3

+

4

+

5

+

6

+

7

+

8

+

9

+

10

+

11

+

12

+

13

+

14

+

15

+

16

+

Всего

5

3

8

Вывод: преобладающий канал восприятия информации – кинестетический(В)

4. Исследование темпераментальных особенностей личности

Оборудование: текст опросника Айзенка, лист бумаги

Бланк ответов:

Олег С.

Шкала

Ответ - да

Ответ – нет

Общий балл

Экстраверсия-интроверсия

25, 27,35, 38, 53,57

59

7

Эмоциональная устойчивость - эмоциональная неустойчивость

7,45

-

2

Склонность к неискренности(лживости)

16

20, 32

3

Итого по шкале оценок: 1) Интроверсия - значительная

2) Эмоциональная устойчивость - высокая

Дарья К.

Шкала

Ответ - да

Ответ – нет

Общий балл

Экстраверсия-интроверсия

9, 14, 22, 27, 35, 41, 53, 57

6, 33, 51, 59

12

Эмоциональная устойчивость - эмоциональная неустойчивость

5,7, 13, 15, 21, 26, 31, 34, 42,45,58,60

-

12

Склонность к неискренности(лживости)

24

12, 40

3

Итого по шкале оценок: 1) Экстраверсия - умеренная

2) Эмоциональная устойчивость – средняя

5.Исследование учебной тревожности личности

Олег С.

А) Общее число несвопадений по всему тесту: 11

19 % от общего числа вопросов теста – низкая тревожность.

Б) Число несовпадений:

1)5-22% 5)2 – 33%

2)2- 18% 6)1 – 20%

3)1 – 8% 7)0

4)2 – 33% 8)1 – 13%

Диаграмма выраженности факторов школьной тревожности

Дарья К.

А) Общее число несвопадений по всему тесту: 18

31 % от общего числа вопросов теста – низкая тревожность.

Б) Число несовпадений:

1)8-36% 5)4– 67%

2)4- 36% 6)3 – 60%

3)2– 15% 7)1 – 20%

4)3– 50% 8)4 – 50%

Диаграмма выраженности факторов школьной тревожности

6. Исследование акцентуаций личности

Оборудование: текст опросника Шмишека, лист бумаги, ручка

Олег С.

Тип акцентуации личности

Кол-во набранных баллов

Демонстративный тип

10

Застревающий тип

14

Педантичный тип

14

Возбудимый тип

6

Гипертимный тип

6

Дистимический тип

9

Тревожно-боязливый тип

12

Аффективно-экзальтированный тип

12

Эмотивный тип

12

Циклотимный тип

9

Итого: Признак акцентуации – педантичный и застревающий тип, все остальные типы – отсутствие акцентуации. На основе полученных результатов построим «профиль личностных акцентуаций»:

Дарья К.

Тип акцентуации личности

Кол-во набранных баллов

Демонстративный тип

16

Застревающий тип

10

Педантичный тип

8

Возбудимый тип

12

Гипертимный тип

9

Дистимический тип

9

Тревожно-боязливый тип

10

Аффективно-экзальтированный тип

12

Эмотивный тип

18

Циклотимный тип

6

Итого: Тенденция акцентуации – демонстративный и эмотивный типы, все остальные типы – отсутствие акцентуации. На основе полученных результатов построим «профиль личностных акцентуаций»:

7. Исследование особенностей поведения личности в фрустрирующих ситуациях

Оборудование: набор картинок из методики Розенцвейга – 24 картинки, лист бумаги, ручка

Олег С.

Направление реакций

Тип реакций

Общий балл

Препятственно - доминантный тип(П)

Эго- доминантный тип (Э)

Необходимо- упорствующий тип (Н)

Экстрапунитивное(Эк)

1

2

1

4

Интрапунитивное(И)

1

3

5

9

Инпунитивное(Ин)

2

3

6

11

Общий балл

4

8

12

24

Дарья К.

Направление реакций

Тип реакций

Общий балл

Препятственно - доминантный тип(П)

Эго- доминантный тип (Э)

Необходимо- упорствующий тип (Н)

Экстрапунитивное(Эк)

6

4

3

13

Интрапунитивное(И)

3

2

0

5

Инпунитивное(Ин)

3

2

1

6

Общий балл

12

8

4

24

8. Стратегии поведения в конфликте Томаса

Оборудование: текст опросника «Стратегии поведения в конфликте Томаса», лист бумаги, ручка

Результаты исследования по стратегиям поведения в конфликте Томаса:

Олег С.

Пять стратегий поведения в конфликтах(баллы):

1.Соперничество – 2 балла

2.Приспособление – 8 баллов

3.Компромисс – 7 баллов

4.Избегание – 7 баллов

5.Сотрудничество – 6 баллов

Итого: преобладающая стратегия - приспособление

Дарья К.

1.Соперничество – 3 балла

2.Приспособление – 7баллов

3.Компромисс – 6 баллов

4.Избегание – 9 баллов

5.Сотрудничество – 5 баллов

Итого: преобладающая стратегия – избегание

Описание стратегий поведения в конфликте

Приспособление

Этот тип реагирования направлен на максимум во взаимоотношениях и минимум в достижении личных целей. Это принесение в жертву собственных интересов ради интересов другого. Это установка на доброжелательность, на желание не задеть чувства другого. Применяя эту тактику Вы просто отталкиваете от себя проблему и другая сторона не получает в итоге ничего.

Избегание

Как один из вариантов разрешения конфликта, при котором предоставляется возможность другим взять на себя ответственность за решение спорного ответа, избежать бесполезной напряженности; в критической ситуации спрятаться в свой панцирь. Этот стиль может служить эффективным способом разрешения ситуации, а уход или отсрочка могут быть конструктивной реакцией на конфликтную ситуацию.

4. Интерпретация полученных данных

Итак, после полученных и обработанных данных исследования, необходимо обобщить и структурировать сведения по каждому испытуемому.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
804,18 Kb
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6529
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее