5216 (567299), страница 3

Файл №567299 5216 (Производственная безопасность и охрана труда) 3 страница5216 (567299) страница 32016-07-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Задача №1. РАСЧЕТ ПОТРЕБНОГО ВОЗДУХООБМЕНА ПРИ ОБЩЕОБМЕННОЙ ВЕНТИЛЯЦИИ

Задание: Определить необходимый воздухообмен в помещении исходя из условия удаления избыточной теплоты и разбавления вредных выделений свежим воздухом до допустимых концентраций.

Дано:

Вариант

Длина пом., м

Ширина пом., м

Высота пом., м

Мощность обор-я, кВт

Категория Тяжести работы

Вредное вещество

Кол-во вредного вещества, мг/ч

Число раб. Чел.

ПДК, мг/м3

3

50

30

7

50

легкая

мет. пыль

5000

50

6

Решение: 1. Расход приточного воздуха, м3/ч, необходимый для отвода избыточной теплоты.

L1=Qизб/cρ(tуд- tпр);

с=1,2 кДж/( кг∙К);

tпр =22,3°С;

tуд =22,3+5= 27,3 °С;

ρ = 353/(273+ tпр)=353/(273+22,3)=1,2(кг/м3);

Qизб= ∑Qпр -∑Qрасх ;

∑Qрасх=0;

Qизб= ∑Qпр;

∑Qпр = Qэ.о +Q р;

Qэ.о= 352βN;

Пусть β=0,35 (т.к. β= 0,25…0,35);

Qэ.о= 352 . 0,35 . 50= 6160 (кДж/ч);

Qр= n Kр (три лёгкой работе работе Kр=300 кДж/ч);

Qр=50 . 300= 15000 (кДж/ч);

Qизб= ∑Qпр=6160+15000= 21160 (кДж/ч);

L1=Qизб/cρ(tуд- tпр)= 21160/1,2 . 1,2 (27,3-22,3)=2939 (м3/ч);

2. Расход приточного воздуха, м3/ч, необходимый для поддержания концентрации вредных веществ в заданных пределах:

L2=G/qуд- qпр;

qуд=qпдк=6 мг/м3;

qуд=0,3 qпдк=0,3 . 6 = 1,8 мг/м3;

L2=G/qуд- qпр=5000/(6-1,8) = 1190(м3/ч);

3. Определение потребного воздухообмена:

К= L/Vп;

Vп= а . b . c = 50 . 30 . 7 = 10500 (м3);

К=1190/10500 = 0,113(3) ≈ 1,0;

Кратность воздухообмена помещений обычно составляет от 1 до 10 1/ч.

Задача 2. РАСЧЕТ КОНТУРНОГО ЗАЩИТНОГО ЗАЗЕМЛЕНИЯ В ЦЕХАХ С ЭЛЕКТРОУСТАНОВКАМИ НАПРЯЖЕНИЕМ ДО 1000 В.

Задание: Рассчитать результирующее сопротивление растеканию тока заземляющего устройства и сравнить с допустимым сопротивлением.

Дано:

Длина помещения,

м

Ширина помещения,

м

Удельное сопротивление грунта, Ом∙см

66

22

13000

Решение: Пусть длина трубы равна 3 м; Диаметр трубы 40 мм; Расстояние между заземлителями а=3 м;

  1. Сопротивление растеканию тока:

Rтр = 0,9 (ρ/ l тр) = 0,9 (130/3) = 39 (Ом)

  1. Ориентировочное число вертикальных заземлителей без учета коэффициента экранирования:

n= Rтр/r, где r=4 Ом;

n= 39/4 = 9,75≈10;

ηтр = 0,52…0,58, выберем ηтр = 0,58;

  1. Число вертикальных заземлителей с учётом коэффициента экранирования:

n1 = n/ ηтр= 10/0,58 = 17,24

  1. Длина соединительной полосы:

lп= n1a = 17,24 . 3 = 51,72 (м)

Периметр цеха: p= 2a+2b, где а – Длина помещения, b – Ширина помещения;

p=2 . 66 + 2 . 22 = 176 (м);

Т.к. расчётная длина соединительной полосы меньше периметра цеха, то длину соединительной полосы необходимо принять равной периметру цеха плюс 12…16 м.

lп=р + 14 = 176+14=190 (м)

  1. Сопротивление растеканию электротока через соединительную полосу:

Rп= 2,1 (ρ/ lп);

Rп= 2,1 . (130/190) = 1,44 (Ом)

  1. Результирующее сопротивление растеканию тока всего заземляющего устройства:

Rз= Rтр Rп/(ηп Rтр + ηтр Rп n1);

Rз= 39 . 1,44/(0,34 . 39 + 0,58 . 1,44 . 17,24)= 2,03 (Ом);

Вывод: Отсюда следует, что полученное результирующее сопротивление растеканию тока заземляющего устройства приемлемо (т.к. 4>2,03), значит зеземлители установлены правильно.

Задача 3. РАСЧЕТ ОБЩЕГО ОСВЕЩЕНИЯ

Задание: Произвести расчет общего освещения

Дано:

помещение

Длина пом. ,м

Ширина пом., м

Высота

пом. ,м

Наименьший размер объекта различения

Контраст объекта с фоном

Хар-ка

фона

Хар-ка

пом. по условиям среды

Вычисл. центр

60

30

5

0,4

Малый

светлый

небольшая

запыленность

Зона ТО и ТР

20

18

7

0,9

Средний

средний

запыленность

Решение: Воспользуемся обратным методом. Используем метод коэффициента светового потока:

где Кz=1,6 (т.к. преобладает запылённость),

Z – отношение средней освещенности к минимальной, значение которого для ламп накаливания и ДРЛ-1,15; для газоразрядных ламп-1,1;

Вычислим индекс формы помещения:

;

Выбираем: Ен= 200 –комбинированное; общее – 150 (лк) – для газоразрядных ламп;

η=52% - для ламп ОД.

Колличество ламп: n=3;

Для нашего помещения выбираем люменесцентные лампы ЛДЦ 40, со световым потоком Fл=2100 (лм) каждой лампы.

Расчитаем колличество светильников в помещении:

При этом мощность осветительной уставки равна:

Рл=40 Вт;

n = 2 . 21 = 42;

3. Список литературы

  1. Электронный ресурс: www.vuzlib.ru/ , электронные книги, Основы безопасности жизнедеятельности. Работоспособность и её динамика.

  2. Трудовой Кодекс РФ.\

  3. Федеральным законом “Об основах охраны труда в РФ”

  4. "Списки производств, цехов, профессий и должностей с вредными условиями труда, работа в которых дает право на дополнительный отпуск и сокращенный рабочий день", утвержденный постановлением Госкомтруда СССР и Президиума ВЦСПС от 25 октября 1974 года № 29а/П-22. Инструкция о порядке применения этого Списка утверждена постановлением Госкомтруда СССР и Президиума ВЦСПС от 21 ноября 1975 года № 273/П-20.

  5. постановлением Госкомтруда СССР и Президиума ВЦСПС от 16 декабря 1987 года № 731/П-13.

  6. Перечень химических веществ, при работе с которыми в профилактических целях рекомендуется употребление молока или других равноценных пищевых продуктов, утвержденным Минздравом СССР 4 ноября 1987 года №4430-87.

  7. "Санитарных правил для молоко-раздаточных пунктов на промышленных предприятиях", утвержденных Минздравом СССР 17 декабря 1979 года.

  8. "Правила бесплатной выдачи лечебно-профилактического питания", утвержденные постановлением Госкомтруда СССР и Президиума ВЦСПС от 7 января 1977 года № 4/П-1.

  9. 13 Закона РФ от 11 марта 1992 года "О коллективных договорах и соглашениях".

  10. Перечень производств, профессий и должностей, работа в которых дает право на бесплатное получение лечебно-профилактического питания в связи с особо вредными условиями труда", утвержденный Постановлением Госкомтруда СССР и Президиума ВЦСПС от 7.01.77 № 4/П-1.

  11. Электронный ресурс: www.vuzlib.ru/ , электронные книги, Основы безопасности жизнедеятельности. Электрический ток.

  12. ТОИ Р-07-021-98 (ТИПОВАЯ ИНСТРУКЦИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА ПЕРЕВОЗКА ЛЮДЕЙ АВТОТРАНСПОРТОМ).

  13. С.В. Белов «Безопасность жизнедеятельности», Москва, из-во «Высшая школа», 2004 год.

Характеристики

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6541
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее