4645 (567149), страница 2

Файл №567149 4645 (Безопасность жизнедеятельности на предприятии) 2 страница4645 (567149) страница 22016-07-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

5.1 Оценить опасность различных схем включения человеком в электрическую сеть

Все случаи поражения человека током в результате электрического удара – следствие прикосновения не менее чем к двум точкам электрической сети и схемы включения в нее человека. Опасность такого прикосновения во многом зависит от особенностей электрической сети и схемы включения в нее человека. Определив силу тока I , проходящего через человека с учетом этих факторов, можно выбрать соответствующие защитные меры для снижения опасности поражения.

Двухфазное включение человека в цепь тока (рис. 2.1, а). Оно происходит довольно редко, но более опасно по сравнению с однофазным, так как к телу прикладывается наибольшее в данной сети напряжение – линейное, а сила тока, А, проходящего через человека, не зависит от схемы сети, режима ее нейтрали и других факторов, т.е.

I = U /R = U /R ,

где U и U - линейное и фазное напряжение, В; R - сопротивление тела человека, Ом (согласно Правилам устройства электроустановок в расчетах R принимают равным 1000 Ом).

Случаи двухфазного прикосновения могут произойти при работе с электрооборудованием без снятия напряжения, например, при замене сгоревшего предохранителя на вводе в здание, применении диэлектрических перчаток с разрывами резины, присоединении кабеля к незащищенным зажимам сварочного трансформатора и т.п.

Однофазное включение. На ток, проходящий через человека, влияют различные факторы, что снижает опасность поражения по сравнению с двухфазным прикосновением.

В однофазной двухпроводной сети, изолированной от земли, силу тока, А, проходящего через человека, при равенстве сопротивления изоляции проводов относительно земли r = r = r, определяют по формуле

I = U/(2 R + r),

где U – напряжение сети, В; r – сопротивление изоляции, Ом.

В трехпроводной сети с изолированной нейтралью при r = r = r = r ток пойдет от места контакта через тело человека, обувь, пол и несовершенную изоляцию к другим фазам (рис. 2.1, б). Тогда

I = U /(R + r/3),

где R - общее сопротивление, Ом; R = R + R + R ; R - сопротивление обуви, см: для резиновой обуви R ≥ 50 000 Ом; R - сопротивление пола, Ом: для сухого деревянного пола, R ≈ 60 000 Ом; r – сопротивление изоляции проводов, Ом (согласно ПУЭ должно быть не менее 0,5 Мом на фазу участка сети напряжением до 1000 В).

В трехфазных четырехпроводных сетях ток пойдет через человека, его обувь, пол, заземление нейтрали источника и нулевой провод (рис. 2.1, в). Сила тока, А, проходящего через человека,

I = U /(R + R ),

где R - сопротивление заземления нейтрали, Ом.

Пренебрегая сопротивлением R , получим:

I = U /R .

На предприятиях сельского хозяйства в основном применяют четырехпроводные электрические сети с глухозаземленной нейтралью напряжением до 1000 В. Их преимущество состоит в том, что посредством их можно получить два рабочих напряжения: линейное U = 380 В и фазное U = 220 В. К таким сетям не предъявляют высоких требований к качеству изоляции проводов и их применяют при большой разветвленности сети. Несколько реже используют трехфазную сеть с изолированной нейтралью при напряжении до 1000 В – более безопасную, если сопротивление изоляции проводов поддерживается на высоком уровне.

Напряжение прикосновения. Оно возникает в результате касания находящихся под напряжением электроустановок или металлических частей оборудования.

Если электрический ток течет через стержневой заземлитель, погруженный в землю так, что его верхний конец расположен на уровне земли, то напряжение прикосновения, В,

Uпр =

где I3 – сила тока замыкания на землю, А; ρ – удельное сопротивление основания (грунта, пола и т.д.), на котором находится человек, Ом · м; l и d – длина и диаметр заземлителя, м; x – расстояние от человека до центра заземлителя, м; α – коэффициент напряжения прикосновения.

Тогда

α = R /(R + R + R ) = R / R .

Пренебрегая сопротивлением обуви (когда она мокрая или при ее отсутствии), можно записать для следующих случаев:

- ступни ног удалены одна относительно другой на расстоянии шага

α = 1/(1 + 1,5ρ/ Rч);

- ступни ног находятся рядом

α = 1/(1 + 2ρ/ Rч).

Шаговое напряжение. Это напряжение Uш на теле человека при положении ног в точках поля растекания тока с заземлителя или от упавшего на землю провода, где находятся ступни, когда человек идет в направлении заземлителя (провода) или от него (рис. 2.2).

Если одна нога находится на расстоянии x от центра заземлителя, то другая – на расстоянии x+a, где a – длина шага. Обычно в расчете принимают a = 0,8 м.

Максимальное напряжение в этом случае возникает в точке замыкания тока на землю, а по мере удаления от нее оно снижается по закону гиперболы. Считают, что на расстоянии 20 м от места замыкания потенциал земли равен нулю.

Шаговое напряжение, В,

Uш = .

Даже при небольшом шаговом напряжении (50…80 В) может возникнуть непроизвольное судорожное сокращение мышц ног и, как следствие этого – падение человека на землю. При этом он одновременно касается земли руками и ногами, расстояние между которыми больше, чем длина шага, поэтому действующее напряжение увеличивается. Кроме того, в таком положении человека образуется новый путь прохождения тока, затрагивающий жизненно важные органы. При этом создается реальная угроза смертельного поражения.

При уменьшении длины шага шаговое напряжение снижается. Поэтому для того чтобы выбраться из зоны действия шагового напряжения, следует передвигаться прыжками на одной ноге или на двух согнутых ногах или как можно более короткими шагами (в последнем случае допустимым считают напряжение не более 40 В).

6. Микроклимат производственных помещений. Действие его на человека. (ГОСТ 12.1.005 – 88) СанПиН 2.2.4.548 – 96 Нормирование параметров микроклимата

Микроклимат производственных помещений – это климат внутренней среды помещений, который определяется совместно действующими на организм человека температурой, относительной влажностью и скоростью движения воздуха, а также температурой окружающих поверхностей (ГОСТ 12.1.005 «Общие санитарно-гигиенические требования к воздуху рабочей зоны»). Требования этого государственного стандарта установлены для рабочих зон – пространств высотой до 2 м над уровнем пола или площадки на которых находятся места постоянного и временного пребывания работающих. Постоянным считается рабочее место, на котором человек находится более 50 % рабочего времени (или более 2 ч непрерывно). Если при этом работа осуществляется в различных пунктах рабочей зоны, постоянным рабочим местом считается вся зона. Факторы, влияющие на микроклимат, можно разделить на две группы: нерегулируемые (комплекс климатообразующих факторов данной местности) и регулируемые (особенности качество строительство зданий и сооружений, интенсивность теплового излучения от нагревательных приборов, кратность воздухообмена, количество людей и животных в помещении и др.). Для поддержания параметров воздушной среды рабочих зон в пределах гигиенических норм решающее значение принадлежит факторам второй группы. ГОСТ 12.1.005 установлены оптимальные и допустимые микроклиматические условия.

При длительном и систематическом пребывании человека в оптимальных микроклиматических условиях сохраняется нормальное функциональное и тепловое состояние организма без напряжения механизмов терморегуляции. При этом ощущается тепловой комфорт (состояние удовлетворения внешней средой), обеспечивается высокий уровень работоспособности. Такие условия предпочтительны на рабочих местах. Допустимые микроклиматические условия при длительном и систематическом воздействии на человека могут вызвать переходящие и быстро нормализующиеся изменения функционального и теплового состояния организма и напряжение механизмов терморегуляции, не выходящие за пределы физиологических приспособительных возможностей. При этом не нарушается состояние здоровья, но возможны дискомфортные теплоощущения, ухудшение самочувствия и снижение работоспособности.

Из таблицы 1.1 видно, что параметры микроклимата производственных помещений зависят от степени тяжести выполняемых работ и периода года (теплым принято считать период года со среднесуточной температурой наружного воздуха выше 10 °С, холодным – с температурой 10 °С и ниже). Оптимальные параметры микроклимата распространяются на всю рабочую зону производственных помещений без разделения рабочих мест на постоянные и непостоянные. Если по технологическим требованиям, технически и экономически обоснованным причинам оптимальные параметры микроклимата не могут быть обеспечены, то устанавливают пределы их допустимых значений (табл. 1.2). Определяя характеристику помещения по категории выполняемых работ (уровню энергозатрат), ориентируются на те из них, которые выполняются 50 % (и более) работающими.

1.1. Оптимальные значения параметров микроклимата на рабочих местах производственных помещений* при относительной влажности воздуха в диапазоне 40…60 %

Период года

Категория работ

(по уровню энергозатрат, Вт)

Температура воздуха, °С

Температура поверхностей, °С

Скорость движения воздуха, м/с

Холодный

Теплый

Iа (до 139)

Iб (140…174)

IIа (175…232)

IIб (233…290)

III (более 290)

Iа (до 139)

Iб (140…174)

IIа (175…232)

IIб (233…290)

III (более 290)

22…24

21…23

19…21

17…19

16…18

23…25

22…24

20…22

19…21

18…20

21…25

20…24

18…22

16…20

15…19

22…26

21…25

19…23

18…22

17…21

0,1

0,1

0,2

0,2

0,3

0,1

0,1

0,2

0,2

0,3

1.2 Допустимые значения параметров микроклимата на рабочих местах производственных помещений при относительной влажности воздуха в диапазоне 15…75 %

Период года

Категория работ

(по уровню энергозат-рат, Вт)

Температура воздуха, °С

Температу-ра поверхнос-тей, °С

Скорость движения воздуха, м/с, не более

ниже оптима-льных значе-ний

выше оптима-льных значе-ний

Для диапазона температур воздуха ниже оптималь-ных значений

Для диапазона температур воздуха выше оптималь-ных значений**

Холодный

Теплый

Iа (до 139)

Iб (140…174)

IIа (175…232)

IIб (233…290)

III (более 290)

Iа (до 139)

Iб (140…174)

IIа (175…232)

IIб (233…290)

III (более 290)

20…21,9

19…20,9

17…18,9

15…16,9

13…15,9

21…22,9

20…21,9

18…19,9

16…18,9

15…17,9

24,1…25

32,1…24

21,1…23

19,1…22

18,1…21

25,1…28

24,1…28

22,1…27

21,1…27

20,1…26

19…26

18…25

16…24

14…23

12…22

20…29

19…29

17…28

15…28

14…27

0,1

0,1

0,1

0,2

0,2

0,1

0,1

0,1

0,2

0,2

0,1

0,2

0,3

0,4

0,4

0,2

0,3

0,4

0,5

0,5

*При температуре воздуха на рабочих местах 25°С и выше максимально допустимые значения относительной влажности, %, должны быть не более: 70 при 25°С; 65 при 26°С; 60 при 27°С; 55 при 28°С.

Характеристики

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее