P5 (560774), страница 7

Файл №560774 P5 (Исследование параметров СВЧ-устройств) 7 страницаP5 (560774) страница 72015-11-24СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

Однако вместе с увсличениен УЧЧ у антенн с частотным сканированием рестут з тепловые потери. Для данной састемы коэрФицнснт затухания вследствие тепловых потерь приближенно асино рассчвтать по юоомуле Оо167К ~ — ф~.—, М ~ à — е 2ю Л С~,= соа ...—,- 'л Ям — 1л — 'й и сон — А ~ Т 1Л 'о-~ я~~ — Д 7' Нп —,(15) М гдн Ря — величина поверхностного сопротивления; л — длина волны генератора, м. ЗВ Увеличить УЧЧ антенны пра использовании волновода мокно за счет его выполнения по Форме змейки илв спирали и увеличенвя таким образом отношания — . При этом, однако, значительно увеличиваются габариты главного тракта.

Второй путь состоит в применеаии ребристого волновода (рис.2), который позволяет увеличить фазовое и групповое замедление волны при сохранеаии габаритов главного тракта. В изобракенном на рис.2 ребристом волноводе его боковые стенка отстоят от ребристой структуры на некотором расстоянии и поэтому такая система аналогична бесконечно ыирокой ребристой структуре с металлической поверхностью над ней. Фазовое замедление э этом случае мокно определить из соотноюения Я Я~~.Р'~,'1 ( ~ Яю~ в котором величины ~ , 1 , Т и Х соответствуют обозначенным размеров системы на рис.2. Если металлическая поверхность располокена над ребристой структурой на расстоянии К~ .( /4, то гиперболический тангенс близок к единипе и Формула (12) упрощается: 7 1,) (12) Ррупповое замедление волйы в такой системе будет Р н ям вв ем м Г е Рис.З Грзйлк группового замедления ~;г» козффндивнта затухания л росс»с~ого нолвовода с — = 0,75 а Я, О,ЬБ Ом н зава- 7 симоста от относительной высоты ныступоя — .— Рнс.4.

Схемвтачесяий ввд лвбораторвой ввтеввы с частотным скавиро1аниемс 1,2 - возбуидамяие рупорь; 3 - решетка; состоящая из оемв линейных антеннах решето~, рвсполокенвнх в плоскости горизонтального угла У ; 4 - оконечная поглощающая наг увяз а ширину ее глазного лепестка з этой ке плоскости можно оценить по соотношеваю ю (Р = бр — град, (17) где Д вЂ” размер решетки з плоскости угла )и (см.рис.4). В горизовтальной плоскоста (з плоскости сканирования) пра экспоненпдальзо амплитудном распределении дааграмма напразленности решетка описывается форыулой (18) где Ф вЂ” число излучателей решетки з горизонтальном направлении: и= ~~ (в~м9-вью 8 ) (, — размер решетка з плоскости угла с) (см.рас.4); = †(м '- зелачина ° характеризушщая неравномерность экспоненциального амплитудного распределения ( Р а Г.— модности соответственно, псдзодимая к решетке и отводимая Б оконечную нагрузку) В реальных антеннах Р = 0,06 Р, , а диаграмма неправ* левноста близка к диаграмме направленности решетка с равномерным амплитудным распределением Г ('г),) = Барина диаграммы направленности в плоскости сканирования заьасат от положения луча а может быть оценена по форыуле ~.Я =,От " .

~рис ~ 1 (20) где множитель †о учитывает уменьшение эквивалентного раскрыоа В~ за решетки при отклонении луча от нормалн к раскрызу. Коэ$$ициент усиления антенны описывается соотношеваем 4л-1)0 ~=0 — соа8 . ~ Л (21) где ) — коэФФгциент использования площади раскрыза решетки, разный для рассматриваемой антенны примерно 0,66; — коэфйациент полезного действия антенны. В иоследуеыой антенн~ н.ц.д. в основном опреленяется пстервма в себристсн с (уктуре а его мошно вычислить оо Фореуле где коеффацаент затухания с додкен вметь размерность —.

Фл Раочетное ваданве При домашней подготовке к выполнению работы необходимо: 1. Рвссчита-ь по Формуле (13) фазовое замедление )' для четырех значений волны в пределах Л 3,2 - 3,3 сы. Параметры ребрастой структуры исследуемой антенны следуюяие: Г Змм; т ~ым, ) Нчыы 2. Рьссчитать по формуле (6) направление 6„, главного лепестка диаграммы направленности для знвченнй Л , указанных выме; расстояние мекцн шелвин в исслелуемой антенне в плоскости сзвнировення х †.- 3,, ым, дополнительный частотно-везависимый фазовый сдьвн пс питанию 'г' =О, главный тракт антенны о псныой, т.е.

~ Ы . 3 полученным данным построить график Ое от Л 3. Нь основе пестро'нного графике определить сектор с'анарозания луча в учЧ витею ы (в среднем). Определить по графику, какая ие днвв ьсля оникс соответствует полокению луча по нормали, н для атой волвь определить по графику рис.З группыге замедление 3,г > а и. Формуле (9) рассчитать УЧЧ антенны. 4. Яг формулам (17) н (20) оценить ширину луча исследуеыои нтенны з обеих плоскостят; в горизонтальной плоскости инрнну .

нагсаммы направленности "ценить для нормального полонения луча н для его максимального отклонения, найденного выше; нля сертигельной плоскости — толькг для нормального положения. Размер с, ветки в вегтикальной пло «соти ,)) =186 мм„ в горизонталь- НС3 =Зо' ННН. 5. Но формулам (21) н (22) вычислить тля нормального поиске ~ив луча коеффнцнент усиленна ентенны, полокнв ь ~,2 Р и н:пользуя лля определения я. график рве.3.

о Эксперим втэльвая часть Описание устввовки Лабораторнвя установки (рис.5) состоит из стенде с располокеанымв ва нем исследуемой антенной и приборами, а тикке из отойки с приемной рупорной антенной. Рис.5. Схематический вид лабораторной установка по исследованию антенны с частотным сканированием", 1 - исследуемая антенна с частотным сканированием; 2-врвщнющеяся стайке; 3 — лимб углов повороти в плоскости сканировнни; 4 — стопорная ручке; 5 — гайке ваклонв антенны; 5-шкала углов наклона; 7 — генератор СВЧ; 8 - коаксиальный кабель СВЧ; 9 - зталовный рупор; 10 — стойка приемной антенны;11-рупор приемной антенны; 12 - ручка подстройки детекторной секции приемной антенны; 13 — зкранированвый кабель; 14 — измерительный усилитель Рис.б.Электрическая схема лабораторной установка по исследованию антенны с частотным сканирававием Исследуемая антенна 1 с частотным сканировв вем укреплена нз вращающейся стойке 2, имеющей лимб 3 и стопо чную ручку 4; ламб вращается со стойкой, направление шкалы л нба в направлении движения часовой стрелка (ст генератора).

" вертиканьной плоскости антенна может поворачиваться в небольшом секторе при вращении гайка 8; угол наклона отсчитывается по шкале 6. Знергая к антенне от генератора СЖ 7 (типа ГЗ-14А) подводится с помощью коалсиального кабеля 8. Над всследуемой антенной укреплен зталоззый рупор 9, с помощью которого определяется коэрйипиент усиления исследуемой антенны. Приемная рупорная антенна располокена на стойке 10, свободно стоящей ва полу примерно в 2;5 м от исследуемой антенны. Приемная антенна соотоит аз рупора 11 а детектора секции, имеющей ручну подстройки 12. Сигнал с детекторной секции по акранированному квбелю 13 подается за вход изыервтельвого усилителя 14 (типа 294й(). На рис.6 показана электрическая схема лабораторной установлю. Порядо ° выполвевая экоперамевта В вачвле аавятия брвгаде студевтов веобходвмо с разрешения преподавателя или лаборанта включать приборы уставовки для ах предварительвого прогрева перед ввчалом эксперимевта.

1. О е влит зав самость ва вален я г авного лепестка дааагоаммы на влевноств о вы волны гене ато , Перед началом иэмеревай проверить уставовку стойки с приемвой автенвой в отмечевное ва полу полокевие и праввльвость подключения коаксиальвого кабеля от гевератора ко входу исследуемой антенны. Затем сеять с исследуемой автеввы эталовный рупор и установить клаву волам гевераторв 35 мм (ва столе уставовки имеется планшет с краткими поясневивма по работе о генератором).

Вращением антеввы последовательно в горизонтальной и вертикальной плоскостях добиться максимальных показавий измерительвого усилителя и эадиоать ваправлевве главного лепестка. Оставляя ваклов звтенвы неизмзевыы, определить нааравлевие главвого лепестка для воле 34,33 и 32 мм. Если при вовой диане волны в ваправлевии азлучаввя покезаввя измерительного усилителя становится малыми, то необходимо произвест» подстройку детекторной секции приемной автеввы.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
917,75 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее