ВСН 62-91 (1994) (558384), страница 5

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

7.5. ПОМЕЩЕНИЯ МЕЦИЦИНСК0ГО ОБСЛУЖИВАНИЯ

7.5.1. В дошкольных учреждениях для обеспечения медицинского обслуживания детей должны предусматриваться кабинеты врача, физиотерапевтический, массажный, процедурный, а также изолятор.

7.5.2. В школах-интернатах и домах-интернатах в состав помещений медицинского обслуживания должны входить приемно-карантинное отделение, изолятор, кабинеты врачей и врачей-консультантов, комната старшей медицинской сестры, физиотерапевтический кабинет, общеклиническая лаборатория и помещение аптеки.

7.5.3. Карантинное отделение следует проектировать из расчета 1 место на каждые 30 детей в учреждении.

Помещения карантинного отделения и изолятор должны располагаться на первом этаже с отдельным входом и проектироваться по типу санитарного пропускника.

7.5.4. Вместимость изолятора должна приниматься из расчета 1 место на каждые 50 детей в дошкольном учреждении и на каждые 20 детей — в школе-интернате.

Палаты изолятора следует проектировать на одно или два места, каждая расчетной площадью не менее 6 м² на одно место.

В дошкольных учреждениях медицинская комната при изоляторе должна иметь отдельный вход из коридора и размещаться смежно с одной из палат изолятора.

7.6. ПИЩЕБЛОК

7.6.1. В составе пищеблока школ- и домов-интернатов следует предусматривать раздельные обеденные залы для детей и персонала, производственные, административно-бытовые и складские помещения.

7.6.2. Обеденные залы в школах-интернатах следует определять с учетом организации питания не менее 70% общего числа учащихся в две посадки расчетной площадью на 1 место, не менее, м²:

1,6 — для детей с нарушениями зрения, последствиями полиомиелита и церебральных параличей;

1,3 — для детей с нарушениями слуха и умственно отсталых детей.

В школах-интернатах для детей с последствиями полиомиелита и церебральных параличей, а также в домах-интернатах обеденные залы следует предусматривать только на самостоятельно передвигающихся воспитанников при организации их питания в одну смену.

ПРИЛОЖЕНИЕ

Обязательное

График 1. Зависимость длины марша

пандуса от величины его уклона

Наибольшая длина марша пандуса в метрах

График 2. Зависимость внутреннего радиуса

винтового пандуса от величины его уклона

Минимальный внутренний радиус винтового пандуса в метрах

Характеристики

Список файлов стандарта