Дизайн (МТ9) (544329), страница 2
Текст из файла (страница 2)
(ТЬе Вез!8п Ехрег1епсе: ТЬе В.о1е о(13ез!йп апд 1)ез!йпегз 1п !Ье Твен!у-Е!гзг Сепшгу). Изд. Гревцов Паблишер, 2008, 352 с 3. Ульрих К., Эппннгер Ст. Промышленный дизайн. Создание и производство продукта.— Вершина, 2007, 448 с. 4. Джон Эдсон. Уроки дизайна от Арр1е -Манн, Иванов и Фербер, 2013, 240 стр. 5.
Мартин Б., Ханннггон Б. Универсальные методы дизайна. 100 эффективных решений для наиболее сложных проблем дизайна. -Питер, 2014, 208 с. 6. Дэвид Берман. 1)о йооб дез18п. Как дизайнеры могут изменить мир - Символ-Плюс, 2011, 200 с. 7. %а!зЬ У, ЖЬ1п1п8 Ьу дез18п — Ох(оп1: Вал!1 В1аскх«е11, 1992.
Р.185, 8. )оЬп Ргп!и, Таптага Ас11!и. ТЬе Регзопа 1 1Гесус!е: Кеершй Реор1е ш М(пд ТЬгоидЬоцг Ргодпс~ 13ез18п (ТЬе Могйап Капйпапп Яепез ш !п1егасг1х е ТесЬпо1о81ез), Могйап Каийпапп, 2006. Р.744. 9. Магзйа!1, Са1Ьег!пе апс1 Козяпап. Реяйп1пд Яма!!1а11че РсезеагсЬ. Оге1сЬеп Баде РцЬйсайопз, Ьопс!оп. 200б. 10. Рез!дп КезеагсЬ: Ме11тас!з апс! Регзрес11чез (Нагс)сочег). МаззасЬпзе11з !пз111иге оГТесЬпо1оду. 2003. 11. Дизайн-исследовательская сеть ллллэч.с)ез! пгезеагсЬлегсчог!с.ог 12. Плошадка для всех участников дизайн-исследований. А1! АЬои1 Реяйп ВезеагсЬ лчлчлч.а!!аЬосс1с!ев! пгезеагсЬ.сот 13.
Исследовательский онлайн инструмент на основе метода «Ведение дневников» жллэч.7с)абаз!ппп !11е.сопз Электронные ресурсы 14. Сайт студии «СлсирновДизайн»: Ь11://лчлчлч,зш1гпочс1ея п.сош/ 15. Сайт дизайн-агентства инноваций Ьшп1!сполчз: лч лзч.!шп1!сполчз.га !б. Сайт компании дизайн-менеджмента: лчлчлч.с)ез! и-шапа ешеп1.гц 17. Сайт компании !РЕО: Ь11://лчлчлч.!с!ео.сопз/ ~н.
па ь~ « ~ ст-ы ьцу.~ аи. сэ.кь:ь»е,в,.ае 19. 81апГогс1 !пз1!1и1е оГ Реядп: Ь11://лчллзч.згапГогс1.есаул/гезеагсЬ/сеп1егз.Ь1пз! 20. Сайт компании Рез!8п Саине!1 Ь11://ллэчлч.с1ез! псоипс11.аг и!с/ 21. %8ап Вауах!1. 1пчезййа1спд Рея!8п: А Кеч1елч ос РоггуУеагз оГРеяйп КезеагсЬ. Ь11://иш!с-11с!»шгсЬгц/1пс!ех. Ь ./ иЫ!сас!! ДИСЦИПЛИНА 2. Дизайн-проектирование Обшая структура типового дизайн-проекта. Взаимосвязь исследовательского и проектного этапов.
Цели. задачи, место и роль этапа концептуального проектирования. Проектное творчество — значение и актуальность. Инструменты обработки информации для генерации идей. Стадии творческого поиска. Методы упорядочивания процесса мышления. Ограничения и ошибки мышления. Латеральное мышление. Структура творческого процесса. Детализированный анализ проблем. Мыслительные тупики.
«Проблемные ландшафты». Выходы из мыслительных тупиков. Инструменты проблемных «ландшафтов» и т.д. Перечень вопросов 1. Раскройте понятие «дизайн». Сформулируйте в прежнем значении профессии и современном, сравните. 2. Назовите основные периоды в развитии дизайна и поясните их суть.
3. Сравните основные признаки технического качества продукта и потребительского качества. 4. Раскройте понятие «стайлинг» (рестайлинг, редизайн), объясните сегодняшнее состояние этого вида дизайна и отношение к нему российских производителей. 5. Раскройте понятие «системный дизайн», объясните причины его актуальности. б. Объясните, как в связи с развитием информационных технологий меняется парадигма мышления, и какова роль дизайнера в этом процессе? 7. Назовите три эпохи мирового экономического развития, которые выделяют футурологи, и кратко охарактеризуйте их основные задачи.
8. Объясните, в чем заключается двухполярная направленность дизайнерского мышления. 9. Какие виды продуктов проектируют днзайиеры? Объясните содержание каждого вида и приведите примеры. 10. Раскройте причины. по которым роли и функции разных направлений дизайна сегодня проходят стадию трансформации. 11. Раскройте смысл известной фразы «Дизайнер проектирует не мост, а средство переправы». 12. Объясните причины завершения периода «потребительской экономики».
13. Раскройте понятие «креативный класс». 14. Назовите основные принципы В.Папанека, изложенные им в книге «Дизайн для реального мира». 15. Раскройте суть периода «Тотального функционализма». Основная 3>чебная литература 1. Эдвард де Боно «Серьезное творческое мышление» - Минск, «Попурри», 2007 2. Эдвард де Боно «Латеральное мышление» - Минск, с<Попурри».
2005 3. Клег Б., Бич П. «Интенсивный курс по развитию творческого мышления» - М., «000 Издательство «Астрель», 2004 4, Бьюзен Т. и Б, «Супермышление» - Эдвард де Боно «Параллельное мышление» - Минск, «Попурри». 2003 5.
Бехтерев С. — «Майнд-менеджмент» - М.„«Альпина Паблишерз», 2009 6. Папанек В, «Дизайн для реального мира», - М.: Д, Аронов; 2004. 7. Норман Д. «Дизайн промышленных товаров». - М.: Вильямс, 2008 8. Ви!1ег 3,„Но1<1еп К., 1.Ыт<е!! %. «13п1тегва! Рг!пс!р!ез оГГ3ея|8п» -1 оп<!оп, Кос!<рог!, 2007 9. Ульрих К.„Эппингер Ст. Промьппленный дизайн. Создание и производство продукта.— Вершина, 2007, 448 с. 1О. Эдвард де Боно «Параллельное мышление» - Минск, «Попурри»„2007 11, Альтшуллер Г.
«Введение в ТРИЗ вЂ” теорию решения изобретательских задач» - М., «Альпина Бизнес Букс», 2007 12, Меерович М., Шрагина Л. «Технология творческого мышления» 13, Дж.К.Джонс. Инженерное и художественное конструирование. Современные методы проектного анализа. М.: Мир, 1976, 14. Дж.КДжонс. Методы проектирования. М.: Мир„1986 15. Методика художественного конструирования. — М.: ВНИИТЭ, 1983. 16, Методика художественного конструирования. Дизайн-программа. — Ы.: ВНИИТЭ, 1987.
Электронные ресурсы 1?. Ьцр://тадж.сгеайса.ог8/гика!ап/тт Ь11ера8ея.ЬПп1 18. !пгр://сгеаг!пйш1п<Ь.ог8/1оо!з/гоо1з а!!.Ь1ш 19, !зпр://тьзьзт.Ьга!пз<опп!пй.со.н!</ 20. Ьпр://ъьжтя.!ппо< а!!оп!оо1з.сош/аг1!с!ез/ап1с!е<1е!а11з,азр?а=155 21. Ьпр://ъ»< тялпусоге<1.согп 22.
Ьпр://тттьчт. Ыео.сот/ 23, Ьпр://<ьзч~<>.йпе<!н/ 24. Ьпр://т«ч тт.ш!не<!н/ 25. Ьпр://зьтл~.згапГог<1.е<!и/геаеагсЬ/сепгегз.Ьтгп! ДИСЦИПЛИНА 3. Организация дизайнерской деятельности Этапы процесса разработки продукта. Разработка концепции объекта. Реализация концепции объекта. Детальная проработка объекта. Разработка КД для производства, Производство, Взаимодействие с участниками процесса разработки, Планирование дизайнерской деятельности. Финансовые и юридические аспекты контрактной работы и тьь Перечень вопросов 1, Назовите основные различия принципов дизайнерского и инженерного проектирования.
2. Сравните профессиональную деятельность инженера и дизайнера с точки зрения эмоциональности результата. 3. Сравните профессиональную деятельность инженера и дизайнера с точки зрения объективности процесса. 4. Объясните отсутствие стандартных методик в дизайн-проектировании. 5. Как вы думаете, кто кому должен давать задание на проектирование — конструктор дизайнеру или дизайнер конструктору, и почему? 6. Назовите основные различия в творчестве художника и дизайнера. 7.
Объясните„как вы понимаете, что такое художественный образ, что он выражает и от чего зависит. 8. Как меняется роль маркетинга в современных условиях рынка? Назовите причины изменений. 9. Назовите преимущества визуального представления информации. 10. Какие виды инноваций вы знаете'? 11. Дайте определение вербального мышления. 12. Дайте определение визуального мышления. 13.
Назовите основные фазы дизайнерского процесса и их краткое содержание. 14. Какие задачи решает дизайнер на этапе эскизного поиска? 15. Назовите наиболее интересных Вам мировых дизайнеров. объясните, чем они Вам интересны. 16. Как Вы оцениваете состояние российского рынка дизайна разных направлений? 17. Объясните, чем занимается наука эргономика н зачем дизайнеру необходимо знать ее принципы. 18, Перечислите, что входит в Техническое задание на дизайнерскую разработку. 19. Перечислите направления (специализации) в дизайнерской деятельности.
20, Перечислите основное содержание этапа технического дизайн-проекта. 21. Назовите основные цели создания макета в процессе дизайн-проектирования. 22. Назовите цели постпроектного этапа авторского надзора. 23. Какие знания необходимы дизайнеру, чтобы проектируемый им продукт был конкурентоспособным? 24. Объясните.
с какой целью в дизайне используется композиция. Основная учебная литервивура 1. Лукичева Л. И, Управление организацией: учеб. пособие для вузов 7 Лукичева Л. И.; ред. Анискин 1О, П. - 6-е изд., стер. - М.: Омега-Л, 2011, - 345 с. - 1Высш. шк. менеджмента).- Библиогр.: с.
346-347. -1БВН 978-5-370-02143-5.. 2. Берман Д, 13о 8оой деяйп: как дизайнеры могут изменить мир. - Пер. с англ. - СПб;Символ- Плюс, 2013. - 208с., ил. 3. Норман, Дональд А. "Дизайн привычных вещей"; пер, с англ. Б.Л. Глушака. - М.: Манн, Иванов н Фербер, 2013. - 272 с.
1БВМ 978-5-91657-625-2 Электронные ресурсы 4. Знаменитые дизайнеры а:жв.дез18пз1огу.п~/оеяйпегз 5. Знаменитые дизайнеры предметов 1П1рг?агх.почояЬдопъгп?пеи1ег1/48 6. Сайт студии Новый дизайн ~желч.пеи'-деяйп.гп 7. Фильм «Воплощение» Ьпр:/Мдео.уалс1ех.ги/цвета/дозкас!о/ч!еМ73 8. Фильм «История вещей с Анни Леонард» Ьпр://ч1пзео.сощ/18672222 9. Фильм «Эффект лампочки. Запланированное устаревание» Ьпр://чЫеолпа1!.ги/пза!!/Ьопз.аднзЬеч/! 146/4544.Ьпп! 10. Интервью для Музея дизайна.
Соловьев Юрий Борисович Ьцр://уощи.Ье/У53А684ЬЗЫ 11. Интервью для Музея дизайна. Азрикан Дмитрий Арнольдович Ьцр://ахг!капдез18пЫо8.Ыойзробгн/ ДИСЦИПЛИНА 4. Композиция Виды композиции. Понятие об основных свойствах форм. Связь объемно- пространственной композиции с дизайн-проектированием. Роль моделирования в изучении объемно пространственных форм.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
