Главная » Просмотр файлов » frolov_v_v__jazyk_radioshem_1988

frolov_v_v__jazyk_radioshem_1988 (538682), страница 24

Файл №538682 frolov_v_v__jazyk_radioshem_1988 (книги, данные Драгуновым С.С. по электронике в формате pdf и djvu) 24 страницаfrolov_v_v__jazyk_radioshem_1988 (538682) страница 242015-07-19СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 24)

Общее обозначение усилителя показано на ряс 207,а, Слева от символа усиления (вместо буквы 1) в основном поле указывают функцию, выполняемую уси.тителем (наирнмер, интегрирование, дифференцирование н т п ), справа (ма месте буквы щ) — коэффнцнент передача. Нв месте меток %~ — % записы:вают весовые коэффициенты входных сигналов (т. е коэффициенты передачи ,каждого сигнчла в отдельности), иа месте меток гп,— щч — частные коэффици'енты усиления сигналов, снимаемых с соответствующих выходов, Если коэффи- циент усиления для всего усилителя одни, на месте буквы щ в обозначении ;функции можно уназать его абсолютную велнчкну, а если он равен 1, допус ткзется не уиззынать вовсе. В том же случае, если коэффициент усиленна до.статочно высок и знание его абсолютной величины не имеет эначеняя, на месте буквы щ можно поместить знак со илн прописную букву М, С учетом сказанного в обозначении, показанном на рнс 207,б, нетрудно узнать символ инвертирующсго усилителя с коэффициентом усиления, равным 5, а на рис 207,а — сичвол так называемого операционного усилителя (харак- терн уется очень большим коэффициентом усиления — до нескольких сотен тысяч) У этого усгройгтяа один выход и два входа прямой (его еще называют .неннвертнрующнм, твк квк при подаче сигнала на этот вход выходной сигнал имеет ту же фазу, что и входной) и инверсный (иивертирующий; полярность выходного рнгналв обратна полярности сигнала, поданного на этот вход).

Вы- а) а) Ь) Рис. 207 107 каин — 15Ч н +15Ч преиназначены пля подключения дпуполярно воды с меткам го источи источника питания, выводы гС вЂ” для подсоединения злементоа частотион рекции, выводы ХС вЂ” элементов балансировки усилителя (дли устакояки цулевого напряжения на выходе в отсутствие аходных сигналоа). Условное обозначение суммирующего усилителя показано иа рис. 207,г (и назначеник устройства говорит греческая буква Х) Коэффициент усиленнг усилителя равен 1О, весовые коэффициенты сигналов а н Ь раины 0,2, снгналоэ с н 6 — соответсэпенно 2 и 5. Напряжение на выходе и= — 10(02а+02Ь+2ст +56) = — (2а+2Ь+20с-1-506) . На рнс.

207,6 прннгдено условное графическое обозначение дифференцнрую. щего усилителя с коэффициентом усиления 5 и дауна входами с весовыми 6 ноэффпцнентами 1 и 4. Его ныходнсе напряжение и 5 61 (а+45), где а в Ь— входные сигналы. Элементы аналоговой техники могут управляться цнфровымн снгналамн Чтобы отличить выводы, предназначенные для этой целя, иад ними, как ужг гоеорилось, помещают знак цифровой информации в иид двойного креста Ил. дюстрацией скатанному может служить услоьное обозначение интегрирующего уснлмтеля, показанмое яа рмс.

207,е. У него два аналогоаых ихода (а ь Ь) с весовыми коэффициентами 2 и 5, вход для поаачн сигнала начального зна. чения интегрирования (1), трн охода цифрового управления (5 — для установ. ки начальмого эначекня, С в зля годачн стробнруюнсего импульса, Н вЂ д поддержания текущего эначензя сигнала) и инверсный выход. При уровне сигнала 6, соотиетствующем логической 1, а сигналов е и 1 — логическому 0 выкодиое напряжение п — 20[от е+~ (2а+5Ь)61]. а Просты н наглядны обозначения функциональных преобразователей — уст робота, осуществляющих перемножение, деденне и тому подобные действия иа амалоговыми снгналамн.

Для прммера иа рис 208,а изображен символ пере. множителя (его выходное напряжение ц=10аЬ), на рнс. 208,б — делителя (и= =а/Ь), на рис. 208,в — устройства, моделирующего функцию такгенса (и=18 а). Следует помнить, чтп в обозначении функции деления испольэовать косую черту нмесга двоеточия не разрешается. Общее обозначение преобразователя сигналов нз одного вида в другои показано на рис, 209,а.

Вместо букв Х и У в основное поле могут быть аписа. ны обозначении обрабатываемой информации, например напряжение (()), час. тога (1), длительность импульса (т) и т. д., а также ее вид (аналоговая, цкф. ропан). Примеры услоиных обозначений втой группы изделий приведены на рнс. 209,6 (преобразователь напряжения в частоту), 209,в н г (соответственно аналого-цифровой и цифро.аналоговый преобразоватедн). а) Рис. 209 Рнс. 210 В основном ноле символов электронных ключей и коммутаторов вместо буквенных кодов нз табл. 4 мон но поместить символы соответствующих контактных групп (замыкающих, размылаюших н переключающих), что придает обозначениям ббльшую наглядность. Поскольку подобные устройства обычно управляются цифровыми сигналами, неотъемлемой частью их условных обозначений являются выводы для подведения этих сигналов.

Так, через электронные ключи, изображенные на рис. 210,а, аналоговый сигнал проходит в любом на. правлении при подаче на цифровой вход (обозначен двойным крестом) напряжения логической 1 и ие проходит, если это напряжение имеет уровень 0; в ключах, показанных на рис. 210,б — наоборот, проходит прн уровне 0 и не проходит прк уровне 1. Электронный коммутатор, обозначение которого приведено на рнс.

210,а, управляется цифровыми снгналамн через логический элемент И (об этом говорит знак Ь в зоне дополнительного поля, к которой прнсаедкнены ныводы со знаком цифрового сигнала). Здесь при поступлении, на оба управляющих входа напряжений с уровнями 1 аналоговый сигнал проходит на выход 2, а при всех других значениях цифровых сигналов — на выход 1.

ПРОВОДА, КАБЕЛИ, ВОЛНОВОДЫ Обязательным элементом условных графических обозначений всех рассмогреннык электро- н радмоэлементов, как это видно нз предыдущих параграфов, ивляются линни, символизирующие выводы реальных изделий. В радиоэлектронном приборе яыводы элемеЪтггв соединяют в определенном поридке проводниками, на схемах это показывают линиями электрической связи (далее 3) д) г) а) б) Ю) ) Рис.

212 а) Рмс, 211 ! ! ! Рнс. 213 Рис. 214 ЛЭС). длинные соединительные провода нередно нэобрадля краткости— жают иа с емах короткими ЛЭС или вовсе не показывают их, соединяя вы,„ды символов элементов иепосрЕд' венин один с другим. Бывает и иначе: в „р„горе элементы соединены своими выводами, а на схеме это показано длинной ЛЭ С. для удобства чтения схем ЛЭС чертят, как правило, только в горизонтальном и вертикальном направлениях. Исключение составляют лишь схемы некоторых функциональных узлов, начертание которых давно стало традициоиныи (измерительные и выпрямительные мосты, мультивибраторы и т.

п.). Изменени направления ЛЭС допускается только под углом 90 или !35', Символы элементов располагают на принципиальных схемах таким образом, чтобы ЛЭС были возможно короче, имели возможно меньшее число изломов н пересечений. Есин же избежать пересечения не удается, его делают только под углом 90' (см. рнс. 21(,а, б), изменяя при необходимости направление одной нз ЛЭС (рис.

211,а, г), В местах пересечений, символизирующих электрическое соединение в виде пайки, сварки, скрутки и т. п„изображают жирные тачки (рис. 2!2,п) Анаю гнчно поступают н в тех случаях, когда необходимо показать отэетвлеэля от той или иной ЛЭС (оиг. 2!2Л вЂ” з). Ответвляюшиесч ЛЭС допускаетгя проводить под !тлями, кратными 46". Использовать в качестве точек присоединения ответвлеиий элементы условныь графвческиь обозначений, иыеющие внд точки (например, точки, символизирующие подвижные контакты телефонных гнезд-коммутаторов. точки на подвижных контактах переключателей с нейтральным средним положением и т д ), или их пересечения (выводы змиттера и кол.

лектора в местах пересечения с окружностью-корпусом и т. д.) не допускается При изображении ЛЭС с ответвлениями в несколько параллельных идентичных цепей (рис. 213) можно использовать следующий прием: показать из схеме лишь одну цепь, а наличие остальных указать Г-обраэнымн ответвлеянямн с числом, отражающим общее число параллельных цепей, включая изображенную.

В любом радиоприборе между отдельными элементами и соедкияющнми нх проводами, помимо полезных, существуют еще и паразитные связи, кото. е иногда могут нарушить нормальную работу прибора, если нх не устраь. С этой целью отдельные элементы и провоза экракнруют.

Экран обочают на схемах штриховой линней -(рис. 214). Чаще всего в радноприбо- испольэуют электростатические экраны, позволяющие устранить емкостиую язь межлу экренируемыми и остальными элементами. Такие экраны иэготовт из листовых металлов, обладающих высокой злектропроводностью (медь, укь, алюминиевые сплавы). Детали, чувствительные к магнитным полям и являющиеся нх источником, заключают в магнитные экраны, изготавлиемые из ферромагнитных материалов с высокой начальной магниткой пройицаемостью [мягкая сталь, пермаллой и т. д.) Если в экран заключена группа элементов прибора, его изобраигают виде прямоугольника, охватывающего символы соответствующих элементов. раны соединяют в приборе с металлическим шасси или с общим проводом.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
2,08 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее