Главная » Просмотр файлов » 1612046022-addb27003fc32c7739d168ba721e972e

1612046022-addb27003fc32c7739d168ba721e972e (533747), страница 5

Файл №533747 1612046022-addb27003fc32c7739d168ba721e972e (Экзаменационные и олимпиадные варианты задач по электродинамике (1988-2000)) 5 страница1612046022-addb27003fc32c7739d168ba721e972e (533747) страница 52021-01-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

При t = 0 в пространстве между внутренним и внешнимцилиндрами имеется однородное магнитное поле H0, параллельное общей оси цилиндров, и цилиндры покоятся. Требуется определить установившуюся угловую скорость вращения ω среднегоцилиндра, имеющего на единицу длины массу µ. (7)Контрольная работа 21.

В непроводящей магнито-электрической среде связи меж→−→−ду индукциями и напряженностями полей имеют вид D = ε E +→ −−→→−→−γ H , B = µ H + γ E , где ε, µ, γ – константы. Найдя связь между→−волновым вектором k и ω для электромагнитной волны в такойсреде, получить значение показателя преломления n. (2 балла)2. Плоская граница разделяет два непоглощающих излученияматериала с проницаемостями ε1 , µ1 и ε2, µ2 соответственно. Подкаким углом α должна падать монохроматическая волна, вектор→−E которой перпендикулярен плоскости падения, чтобы коэффициент отражения R был равен нулю? (4)3.

В волноводе квадратного сечения a × a область z ≤ 0 заполнена диэлектриком с проницаемостью ε, а в области z > 0 – вакуум. По диэлектрику к плоской границе раздела с вакуумом идетволна H10. В каком диапазоне частот ω1 ÷ ω2 должна находитьсячастота волны, чтобы произошло полное отражение от границыраздела? (5)4. К дифракционной решетке периода d приставлен тонкий стеклянный клин с углом при вершине α 1, показатель преломления стекла n.

При каком значении угла α максимум первого по-1996/97 учебный год25рядка для нормально падающего света с длиной волны λ наблюдается в направлении падающего пучка? (2)5. На проводящую плоскость, разделяющую вакуум и прозрач√ную среду с показателем преломления n = ε, падает по нормалилинейно поляризованная волна.

На плоскости закон Ома имеет→−→−вид: I = σ E τ , где I – поверхностный ток, а σ – проводимость.Найти коэффициент поглощения K = 1 − R − T , где R и T – коэффициенты соответственно отражения и преломления. (3)6. Определить форму и описать движение одномерного волнового пакета, составленного из N плоских волн с одинаковыми амплитудами и с частотами ωn = ω0 + n∆ω0, где n – целое число впределах 0 ≤ n ≤ N − 1. Дисперсия среды линейна, т.е. ω(k) =ω0 + vg (k − k0). (5)Экзаменнационная работа 21.

На рассеивающую линзу с фокусным расстоянием −F падает вдоль оси параллельный пучок света с длиной волны λ. Между линзой и экраном, находящимся на расстоянии 3F от линзы,расположен на оси линзы небольшой диск, плоскость которогоперпендикулярна оси. При каком максимальном радиусе дискав точке P экрана на оси линзы интенсивность света не изменится,если убрать диск? (3 балла)2. Плоская волна с длиной λ падает понормали на синусоидальную амплитуднуюдифракционную решетку с периодом d и шириной a(a/d 1).

На расстоянии L от решетки расположен экран с двумя параллельными симметричными щелями. При какойминимальной ширине δb = x2 − x1 щелей практически весь продифрагированный свет пройдет через щели? (4)3. На тонкую диэлектрическую пластинку по нормали падает плоская монохроматическая (с частотой ω) электромагнитная→−→−волна. Дипольный момент единицы площади P = α E , где α –−→ −→константа. Найти коэффициент пропускания T = |E2|2 /|E0|2 этойпластиной.

(5)4. Электрон (mc2 = 0, 5 МэВ) движется по окружности радиусом R = 104 км. Напряженность магнитного поля на траектории1995/96 учебный год26частицы равна B = 0, 1 Гс. Найти энергию, излучаемую электроном за один оборот. (4)5. Плоский стержень длины l, несущий равномерно распределенный зарядq, совершает поперечные поступательные гармонические колебания с частотой ω и амплитудой a. Найти угловоераспределение dI(θ, α)/dΩ излучения, если a λ, r l ≥ λ. (4)6.

По бесконечному волноводу с квадратным сечением a×a распространяется волна H10. В волноводе имеется диэлектрическаяпробка длиной l с диэлектрической проницаемостью ε. Показать,что при соотношенииλlmin = ,2 ε − (λ/2a)2где λ – длина волны, коэффициент отражения R волны от пробкиравен нулю, т. е. волна идет как в отсутствие препятствия. (4)1995/96 учебный годКонтрольная работа 11. В равномерно заряженном с плотностью ρ шаре радиуса aимеется сферическая полость радиуса a/2, касающаяся центра O1шара. В полости перпендикулярно линии центров O1 O2 шара иполости по ее диаметру натянута нить, равномерно заряженнаяс линейной плотностью χ. Найти силу, действующую на нить. (2балла)2. Найти два первых члена разложения потенциала ϕ(r) поляплоского равномерно с поверхностной плотностью σ заряженногокольца с радиусами a и b < a вблизи центра кольца при r b в егоплоскости.

(6)3. К металлическому заряженному изолированному шару поднесли точечный электрический заряд на расстояние, в n раз превышающее радиус шара. Каким будет при этом отношение заряда на шаре к величине поднесенного заряда, если сила их взаимодействия оказалась равной нулю? (2)1995/96 учебный год274. В неоднородной среде с созданной линейной проводимостьюσ от координаты z: σ = σ0(1 − z/z0 ) и постоянной диэлектрической проницаемостью ε поддерживается стационарное распреде→−→−ление тока j = j (z).

Найти объемное распределение зарядов вэтой среде в интервале координат [0 ÷ z0 ]. (4)5. Нижний конец цилиндрического конденсатора, обкладки которого находятся под постоянным напряжением, погружают вертикально в слабо проводящую жидкость на заметную глубину h.При этом сопротивление конденсатора постоянному току равноR. Если глубину погружения увеличить вдвое, то сопротивлениестанет равным 2R/3.

Найти сопротивление конденсатора при погружении нижнего конца на глубину в 4 раза большую первоначальной. (4)Экзаменационная работа 11. Бесконечный сплошной цилиндр радиуса a, изготовленный→−→−из диэлектрика с вектором поляризации P = k R , где R – расстояние до оси, вращается с угловой скоростью ω вокруг оси. Найти→−магнитное поле H во всем пространстве. (4 балла)2. Две проводящие параллельные плоскости соединены перпендикулярным к ним прямолинейным проводником, по которомуидет ток I, стекая с одной плоскости и растекаясь по другой.

Найти силу давления магнитного поля на кольцо на плоскости с радиусами границ a и b > a и центром на оси симметрии. (2)3. Найти "внутреннюю"индуктивность на единицу длины длясплошного кругового в сечении цилиндра с проводимостью, линейно спадающей до нуля от оси к периферии, при установившемся токе, идущем вдоль оси цилиндра.

(4)4. Под действием магнитного поля сверхпроводящего кольцас током непроводящий шарик из магнитного материала с постоянной проницаемостью µ перемещается по оси симметрии из бесконечности. Радиус кольца b, радиус шарика a b. Ток в кольце равнялся I0, когда шарик находился на бесконечности. 1) Пренебрегая малым изменением тока в кольце, найти кинетическуюэнергию, приобретенную шариком к моменту пересечения плоскости кольца.

(2); 2) Принимая индуктивность кольца равной L,найти малую величину изменения тока в кольце для указанного281995/96 учебный годконечного положения шарика. (2)5. Соленоид радиуса a длины l с плотностью витков n помещенв сверхпроводящую цилиндрическую оболочку радиуса b. Оси соленоида и оболочки совпадают. По виткам соленоида идет ток I =I0 cos ωt. Пренебрегая краевыми эффектами (l b), найти элек внутри соленоида и между ним и оболочкой. (4)трическое поле E6.

Пространство заполнено веществом с проводимостью σ. В немимеется сферическая полость радиуса a, в центре которой находится точечный магнитный диполь. Дипольный магнитный мо→→мент меняется по закону −m =−m 0 e−iωt. Найти: 1) магнитное полев полости (2б); 2) распределение токов (2). Предполагается, чтоω c2 /σa2.Контрольная работа 21. Естественный свет падает под углом Брюстера на плоскуюповерхность стекла с показателем преломления n = 3/2.

Найтикоэффициент отражения света R. (2 балла)2. В интерференционной установке на пути белого света попробовали использовать красный светофильтр, а в другой раз – зеленый. Полоса пропускания ∆λ у обоих фильтров одинакова. Вкаком свете – красном или зеленом – число интерференционныхполос оказалось больше и почему? (1)3. Солнце, находясь от нас на расстоянии l = 1, 5 · 108 км, имеет угловой размер θ ≈ 0, 01 рад. Оцените, с какого минимального расстояния Вы увидели бы Солнце как обычную звезду, а недиск? Размер зрачка принять равным d = 5 мм, средняя длинасветовой волны λ = 5 · 10−5см. (2)4.

В плоском экране сделано круглое отверстие с осью симметрии Z. На расстоянии l от экрана соосно с отверстием установленарассеивающая линза с фокусным расстоянием −F . На линзу падает вдоль оси Z плоская монохроматическая волна с длиной λ.При каком минимальном радиусе отверстия интенсивность светав точке на оси Z на расстоянии F + l за экраном будет максимальна? (3)5. Плоская монохроматическая волна с амплитудой E0 и длиной волны λ падает по нормали на плоский непрозрачный экран,в котором сделано кольцеобразное отверстие с внутренним ради-1995/96 учебный год29усом a и зазором ∆a. При какой величине зазора ∆a интенсивность максимальна на расстоянии l от центра отверстия на егооси? (l a, ∆a).

Найти это максимальное значение. (3)6. Определить форму и описать движение одномерного волнового пакета, составленного из N плоских волн с одинаковыми комплексными амплитудами и с частотами ωn = ω0 + n∆ω0, где n —целое число в пределах 0 ≤ n ≤ N − 1. Дисперсия среды линейна,т.е. ω(k) = ω0 + vg (k − k0).

Характеристики

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7034
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее