Главная » Просмотр файлов » Д.Н. Липатов 'Вопросы и задачи по электротехнике для программированного обучения'

Д.Н. Липатов 'Вопросы и задачи по электротехнике для программированного обучения' (529642), страница 25

Файл №529642 Д.Н. Липатов 'Вопросы и задачи по электротехнике для программированного обучения' (Д.Н. Липатов 'Вопросы и задачи по электротехнике для программированного обучения') 25 страницаД.Н. Липатов 'Вопросы и задачи по электротехнике для программированного обучения' (529642) страница 252013-10-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 25)

!. 6=1,2 мм; 5=8 см'. 2. 1г=08 мм; 5=5 см', 3. 1г=06 мм; Я=б смг. 6-!КА На рис. 6.117, б изображены вольт-ампериые характеристики участков цепи рис. 6.1!7, а, Определить токи цепи при ()г 10, Вг =20, (Ге=40 н ()г=50 В. Указать неправильный ответ. 1 А =О 56 А 2 !г = 1,!2 А. 3. 7г= 1 А. 4. )г=5,25 А. и,в 7 ь 30 10 о) 0 1 2 3 4 5 б 7 ВХА Рис, 63!7 174 6-116. Размагннчпванне мелках ферромагнитных деталей пронзводнтся путем нропускзннп их через катушку рнс.

6.!15, включенную в сеть переменного тока. Прн двнженнн детали до кеитра катушкн амплитуда магнитной нндукцнн з деталн увелпчнваетсн, прн последующем двнженпк от центра убывает н, когда деталь покидает катушку, становятся равной нулю, В результате многократного перемагннчпвання де. тали за время ее двнження внутри ч,л 1 1 катушкн сначала с возрастающей, а затем с убывающей амплитудой г магнитной индукции пронсходнт размагничивание детали.

Определнть: 1) чвоао перемагннчяваннй детали, селя деталь переме- И ч, щаетсн цод действием собственного веса (иь О) Ао наклонной плоскостн 2, с углом а=45' прн условии, Я~О) что сила, с которой действует магнитное поле на летал!я мала и ею Рис. 4.116 можно пренебречгб участок пути, на котором есть магнитное поле катушкн, 1=1 м, козффнцнент трення между деталью н наклонной плоскостью й,=0,1, частота тока ! 50 Гц; 2) будет лн число неремагннчяванпй с учетом действня на деталь магннтного поля больше нлн меньше, чем в первом (ндеальном) случает 3) влияет лн ток в катушке на время нахождения детали в катушке? 4) может ли при определенных условиях деталь «застрять» (не выпасть нз катушки) 1 5) больше нлн меньше должна быть амплитуда магннтной нндукции, создаваемая МДС катушки а летали, чем остаточная зндукция з детали до размагничивания, для осуществления полного размагничивания? Указать неправильный ответ, !.

32 псремагннчнвания. 2. Больше. 3. Влияет. 4. Может, 5. Больше. 6-119. Для отделения от сыпучих материалов случайно попавших в ннх металлических (проводящнх) частиц можно использовать устройства, изображенное на рис. 6.1)9. Устройство состоит нз вращающегося барабана с постояннымн магнитами ! (промежутки 2 между полюсами заполнены неферромагннтным материалом) н бункеров 3 — 5. Неметаллические частицы сыпучего материала нз бункера Я попадают в бункер 5. Металлические частицы, попав в зону вращающегося магннтного поля, увлекаются нм, приобретают определенную скорость н выбрасываются центробежной снлой в сборный бункер 4.

а) Указать, в результате чего металлические частицы, попав в зону вращающегося магнитного поли, увлекаются цм. б) Зависит ли колнчество отделенных металлических частиц от частоты вращенея постоянного магнита? Указать неправильный ответ, 1. В результате взаимодействия ЗДС, возникающей а металлических частицах, с магнитным полем.

2. В результате вэанмолейстаия вращающегося магнитного паля с вихревыми токами, возникаюгцнмн в металлических частицах. 3. Зависит. 6 та 1,25 1 675 аз 05 0,55 5 Юр гпт йщл Рис. 6.1Ю Рис. 6.1!9 6-120. Зависимость В(!ы) катушки с магннтопроводом беа воздушного зазора изобралсена на рис. 6.120. Катушка имеет и=1000 вит. ков, сечение магнитопровода одинаковое по всей длине 5„=9 см', длина магнитопровода 1ег= 12 'см, напрнжение на катушке 11=200 В н частота тока.)=60 Гц. Определнть амплитудное н действующее значения тока в катушке а) при 0-200 В н 1,=0; б) прн 11=300 В, 1е= =06 мм; в) при 17-300 В н )е-06 мм.

Потоками рассеяния и вы- 176 пучивания и потерями в магнятопроводе пренебречь. В каком аз ответов допущена ошибка? 1. а) 1, 0,1 А, ! 0,0707 А. 2. б) ! =0,5 А, ! 0,355 А. 3. в) 1, 0,896 А, 7=0,636 А. Ь.З. Магнитные тйепн с постоянной н переменной магнитодаимеум(ими сынами 6-121.

На рис. 6.121, а изображена схема магнитного усилителя (МУ) с обмоткой обратной связи по току в, и обмоткой смещения юсж В какую сторону следует перемешать движок реостата ггю чтобы получить характеристики Б и В, если характеристика Л соответствует указанному на рис. 6.!21, и положению движка реостата г,„? л! д а) Рис, 6.12! В какую сторону следует перемещать движок реостата го чтобы перейти из точки 2 в точку ! и из точки 3 в точку 4 характеристик при соответстауюшем положении движка реостата г,„? Указать неправильный ответ. 1, Для Б — вверх; для  — вниз, 2.

Из точки 2 в точку ! вниз. 3. Из точки 3 в точку 4 вверх. 6-122. Какой вид имеет характеристика МУ (ьиз(7г) (рис. 6.!22,б) при внешней положительной обратной связи по таку, если без обратной связи его характеристика имеет вид, изображенный на рис, 6 122, а? 12 — 618 177 и) О .(я О 2я б) О г„0 7„ Рмс. 6322 6-123. Характеристика )кмк()т) МУ с обратной положительной внешней связью имеет вид, изображенный на рнс. 6.123, кривая а Характеристика может быть перемещена относительно начала коор. динат влево и вправо с помощью обмотки смещениа. Согласно или встречно с МДС обмотки управления действует МДС обмотки смешения для получения хзрактеристик б' и а) Указать правильный ответ. 1, Для б — встречно, для в — согласно.

2. Длв б — согласно, для в — согласно. 3. Для б — согласно, для в — встречно. а) О 1„ Рнс. 6.123 Рнс. 6.124 6-124. Характеристика магнитного усилителя ),,()г) при одинаковых размерах магнитояроводов и числах витков его обмоток зависит от свойств материала магннтопровода (кривой намагничивания), Характсрвстику А рнс. 6.!24, о магнитный усилитель имел при кривой намагничивания магнитопровода А рис.

6.!24, б. Какую характеристику (Б нлн В) будет иметь магнитный усилитель, если магнитопровод выполнить из стали, имеющей кривую на. магничнвания Б рис. 6.124, б, Указать правильный ответ. 1. Б. 2. В. 178 Гла ° а седьмая ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ИЗМЕРЕНИЯ И ПРИВОРЫ 7т1. Для какой из систем приборов неправильно указано явление, на котором основан принцип ее действия) 1. Магнитоэлектрической — на взаимодействии проводников с то. ком и магнитного поля.

2. Злектродннамическай — на взаимодействии проводников с то- ками. 3. Электромагнитной — на взаимодействии ферромагнитного сср- дечника с магнитным полем. 4. Индукционной — на явлении самонндукции. 7-2. Какой системы амперметры и вольт. мавры имеют равномерную шкалу? 1, Магнптоэлектрвческой, 2. Электромагнитной, 3. Электродинамической. 7-3. Назначение.какой части прибора (рис. 7.3),магнятоэлектрнческой системы указано неправильно? 1. Противодействующей пружины — для создания противодействующего момента и подвода к обмотке напряжения илн тока.

2 Ферромагнитного цнликдра — для соз. дания радиального равномерного магнитного поля в воздушном зазоре. 3. Противовеса — для того чтобы центр Рис. 7.3 тяжести подвижной системы находился на оси вращения. 4. Магнитного или воздушного демпфера — для уменьшения амп- литуды и времени колебаний подвижной системы прибора, 5. Демпфера — длн повышения точности прибора.

7-4. Из какого материала изготовляются основные части прибора магнитоэлектрической системы рнс. 7.31 Указать правильный ответ. Номер атэетз Деталь Пластмасса Алюминий Сталь Рамка 1, иа которую укладывается обмотка Обмотка Неподвижный цилиндр 2 Манганин Сталь Манганнн Сталь Медь Алюми- ний Сталь Сталь Алюминий Фосфорная бронза Алюминий Противодействующая пружина 3 Стрелка 4 Сталь !79 7-5.

Как обозначаются приборы индукцноннай снстемы (рнс. 7.5)? 7-6. Какой системы амперметры прнменяются без шунтов для измерения больших токов, доходящих до нескольких сотен амперу 1. Электромагнитной. 2. Электродкнамической. 3. Магнктоэлектркческой. 7-7. Приборы элентромагнятной системы имеют, как правило, неравномерную шкалу. В какой частя шкалы отсчет практнчеснн невозможен! Указать правильный ответ, !.

В середине. 2. В начале. 3. В конце. 7 8. В какой часты шкалы прибора с равномерной шкалой относительная погрешность намеренна будет нанбольшей7 Указать правильный ответ. !. В начале. 2. В середине. 3. В конце. Рис. 7.9 Рис. 7.5 7-9. Шкалы вольтметров к амперметров электромагнитной н электродннамнческой системы неравномерные, н поэтому начальная часть шкалы не может быть использована.

Па этой причине иногда прн из. мерениях приходится пользоватьсн двумя прнборамн. Определять, сколько градусов шкалы приходится на участкн межлу отметкамн 0 — 1 А, 1 — 2 А, 3 — 4 А н 4 — 5 А амперметра рис. 7.9 с номинальным током 5 А, имеющего шкалу, длина дуги которой составляет 120'. Считать, что угол поворота стрелки прибора пропорционален квадрату тока (о=СО). Указать нсправнльный ответ, 1. 4,8' для 0 — 1 А. 2.

14,5' для 1 — 2 А. 3. 25' для 3 — 4 А. 4. 43' для 4 — 5 А. 7-10.Р. Класс точности прнборав Б и В одинаков, а верхний предел нзмерення прибора Б больше. В каком соотяошеннн будут находнтьси максимальные эначення абсолютных погрешностей измерения Ькв н Ь„в прн измерении прнборами Б к Ву Указать кравнльный ответ. 1. Лнв =бян. 2. бян «Л„п. 3. Ь„в )Ь в . 7-11. Какому углу а соответствуют нулевое (а,) я максимально возможное (аь) отклонения стрелкн прибора электромагнитной системы (рис 7.! !)? Указать правильный ответ. 1.

по=О. 2, по=180'. 3. ам=О. 4. по=180'. 180 ' Рис. 7Л! 7-12. Максимальные значения абсолютных погрешностей измерения с помощью приборов А и Б одинаковы, а верхний предел измерения прибора А больше. В каком, соотношении иаходятси классы точности приборов> Указать правильный ответ. !. Классы точности приборов одинаковы. 2. Класс точности прибо. ра А выше. 3. Класс точности прибора А ниже. 7-13Р. В цепи рис. 7.13 (/=100 В, г,=!0000 Ом, гз 30000 Ом. Для измерения напряжения был взят вольтметр со шкалой на 100 В, сопротивлением с~=30000 Ом, класса точности 05.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее