Intel_Nils (526801), страница 32

Файл №526801 Intel_Nils (Intel_Nils) 32 страницаIntel_Nils (526801) страница 322013-09-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 32)

Пусть дерево имеет глубину 0 и у каждой вершины (за исключением концевой) в точности В дочерних вершин. У такого дерева будет ровно Вп концевых вершин. Предположим, что в альфа-бета процедуре дочерние вершины строятся в порядке, соответствующем их истинным обращенным величинам для «ИЛИ» вершин строятся дочерние ~вершины с наибольшими значениями; а для вершин «И» — с наименьшими. (Конечно, эти обращенные величины в момент построения дочерних вершин, как правило, не известны, так что в действительности этот порядок никогда не достигается„ разве что случайно.) Оказывается, что такой порядок максимизирует число отсечений и минимизирует число построенных концевых вершин. Обозначим это минимальное число концевых вершин через 1чо.

Можно показать, что ~ 2Во!з 1 для четного В, Ф 1 В'о+н" + В'о щ' — 1 для нечетного О. Иными словами, число концевых вершин глубины О, которые будут построены при оптимальном альфа-бета переборе, примерно равно числу концевых вершин, которые были бы построены на глубине сз/2 без альфа-бета процедуры. Таким образом, при тех же требованиях к памяти альфа-бета процедура с совершенным упорядочением дочерних вершин позволяет удвоить глубину перебора.

Конечно, в задачах перебора невозможно добиться совершенного упорядочения (если бы это было возможно, то мы не нуждались бы ни в каком процессе перебора!), однако важно использовать наилучшую из имеющихся в нашем распоряжении функций упорядочения, поскольку это приносит большую потенциальную выгоду. 5.14. КОМБИНИРОВАННЫЕ АЛЪФА-БЕТА ПРОИЕДУРЫ И ПРОНЕДУРЫ УПОРЯДОЧЕНИЯ Сразу приходят на ум две процедуры построения дочерних вершин в той последовательности, которая оценивается как наилучшая. о.е4. Комбинироеанные процедуры Фиксированное упорядочение Можно использовать процедуру йеребора в глубину, в которой в первую очередь строится. дочерняя вершина, оцениваемая как лучший ход (для любого игрока).

Мы будем говорить, что в такой процедуре используется фиксированное упорядочение. Так, если, скажем, вершина 1 оценивается как наилучшая из дочерних вершин начальной вершины (с точки зрения игрока ПЛЮС), то следующей строится она, и она же выбирается для очередного раскрытия. Тогда если, скажем, вершина 11 оценивается как наилучшая из дочерних вершин вершины 1 (с точки зрения игрока МИНУС), то она строится следующей и выбирается для раскрытия.

Этот процесс продолжается до тех пор, пока не будет достигнута концевая вершина, после чего становятся возможными отсечения. Перебор в глубину (с использованием альфа-бета процедуры) продолжается обычным образом, причем построение вершин по-прежнему производится в порядке их оцениваемого достоинства. Оценку достоинства вершины можно производить различными способами. Для ранжирования дочерних вершин можно взять саму статическую оценочную функцию нли, быть может, какую-нибудь более простую (и менее надежную) оценочную функцию. С другой стороны, под каждой из дочерних вершин можно произвести менее глубокий перебор, а потом упорядочить дочерние вершиньь исходя из их обращенных величин, полученных в результате такого неглубокого перебора.

Конечно, в каждом из этих методов следует сопоставить дополнительные затраты на перебор, связанные с упорядочением, с той экономией, которая вызывается возрастающим при этом числом отсечений ветвей в дереве перебора. Обычно для того, чтобы выбрать правильное соотношение между этими'факторами, нужно произвести эксперимент. Динамическое упорядочение Достоинство описанной альфа-бета процедуры с фиксированным упорядочением заключается в том, чтоонадовольнопроста, Но может случиться, что в ходе перебора, идущего по определенному пути в дереве перебора, становится очевидно, что этот перебор следовало бы продолжить, отправляясь от некоторой более высокой вершины, которая теперь более эффективна.

Осуществлять перебор в той части дерева, которая представляется наиболее перспективной, до тех пор пока не будет достигнута максимальная глубина, можно будет, слегка изменив алгоритм упорядоченного перебора на деревьях «И/ИЛИ». Мы будем говорить, что модифицированный алгоритм упорядочен-' ного перебора использует в этом случае динамическое упорядочение. 166 Гд 6.

Методы поиска при сведении задач к подзадачам Изменения весьма просты. На каждом этапе в процессе перебора в дереве перебора будут концевые вершины. Вместо того чтобы подсчитывать для этих вершин значения б (измеряющие оцениваемую стоимость), можно для измерения достоинства соответствующих позиций игры привлечь некоторую оценочную функцию е.

Тогда, по аналогии с подсчетом значений б, для не- концевых вершин дерева перебора будут вычисляться обращенные величины, или е-значения. (Заметим, что стоимости дуг в дереве игры обычно не задаются; поэтому обращенные величины будут вычисляться точно так же, как в минимаксной про* цедуре.) На основе обращенных е-значений в дереве выделяется цепочка наилучших ходов, ведущая к одной из его концевых вершин. Эта вершина и раскрывается в следующую очередь. (Наилучшим ходом под вершиной и будет выбор дочерней «ИЛИ» вершины, имеющей наибольшее обращенное е-значеиие; наилучшим ходом под «ИЛИ» вершиной будет выбор дочерней «И» вершины, имеющей наименьшее обращенное е-значение.) Когда в конечном итоге достигается максимальная глубина, у нас появляется, возможность подсчитать предварительные обращенные величины, и тогда можно начать искать возможные отсечения. (Выполнение отсечений аналогично удалению вершин из списка ОТКРЫТ на шагах (7) и (12) алгоритма упоря.

доченного перебора (стр. 144, !45).) Здесь снова можно оценить' достоинства позиции, соответствующей этой концевой вершине дерева перебора, с помощью статической оценочной функции или посредством неглубокого перебора. Можно допустить также, чтобы до того, как будут производиться вычисления, связанные с получением нового дерева то, под вершиной, выбранной для раскрытия, вырастал целый кусок дерева. В ряде экспериментов (Слейджл и Диксон, 1959) на примере игры калах ') было показано, что метод альфа-бета, использующий определенный внд динамического упорядочения, более эффективен по- сравнению с альфа-бета процедурой с фиксированным упорядочением или же (естественно) по сравнению с простой минимаксной процедурой без альфа-бета.

6.16. ВОЗМОЖНОЕ УЛУЧШЕНИЕ МЕТОДОВ, ОСНОВАННЫХ НА МИНИМАКСЕ Основная философия методов, основанных на минимаксе (включая методы, использующие альфа-бета), состоят в том, что наилучший ход игрока МИНУС определяется перебором, произведенным игроком ПЛЮС. Если предположить, что по- ') Игра калах подробно описана а журнале «Наука» н жизнь», № !2, 106 — !!4, 1971.

Там же прнпедено (популярное) описание нескольких программ этой игры для ЭВМ. — Прим. перев, бпб. Библиографические и исторические замечания 167 исковые возможности игрока МИНУС те же, что и у игрока ПЛЮС; то в действительности его перебор будет произведен на один уровень глубже перебора, произведенного в дереве перебора игроком ПЛЮС. Таким образом, после того как игрок МИНУС осушествит перебор, он может выбрать свой ответный ход на основе обращенных величин, более надежных, чем те, что были вычислены игроком ПЛЮС. Следовательно, наилучший ход игрока МИНУС не будет совпадать с наилучшим ходом, полученным райее игроком ПЛЮС. Можно исправить это положение, слегка изменив минимаксный метод построения обрашенных величин.

Вместо того чтобы в качестве обращенной величины брать наибольшее (или наименьшее) из значений для дочерних вершин, можно взять некоторую более сложную функцию этих значений. Например, к обращенной величине для «И» вершины предлагалось добавлять еще некоторую фиксированную величину, если наибольшее значение имеет более чем одна из дочерних вершин «ИЛИ». Аналогично эту фиксированную величину предлагалось вычитать из величин «ИЛИ» вершин, если «И» вершина имеет более чем одну «хорошую» (для игрока МИНУС) дочернюю вершину. Эта стратегия добавления или вычитания определенной суммы позволяет выделить дополнительные достоинства позиции, из которой можно сделать несколько хороших ходов.

Эксперименты, проведенные с этой стратегией (Слейджл и диксон, 1970), показывают, что ее использование действительно приводит к лучшей игре, по крайней мере в случае игры калах. зда. БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЕ И ИСТОРИЧЕСКИЕ ЗАМЕЧАНИЯ Развитие методов перебора на «И/ИЛИ» графах В стратегиях поиска большинства из ранних программ, в которых строились деревья подзадач, применялись лишь простые методы упорядочения.

В первых вариантах универсального решателя задач применялась стратегия перебора в глубину и привлекались средства оценки трудности задач; возвращение назад производилось в тех случаях, когда дочерняя задача представлялась более сложной по сравнению с одной из предшествующих ей задач. В программе ЬА!ХТ Слейджла в качестве меры трудности задачи вводится «глубнна подинтегрального выражения» и обычно в первую очередь расматривается самая легкая иэ задач. В 60-х годах Слейджл и его сотрудники провели много экспериментов с различными стратегиями перебора для игровых деревьев и «И/ИЛИ» деревьев. Обзор стратегий для игровых деревьев содержится в статье Слейджла и Диксона (1969). В самой сложной из этих стратегий используется динамическое упорядочение раскрытия вершин. Программа Слейджла и 168 Гл. б, Метода поиска при сведении задач к подзадачам Бурского (1968), названная М(Л.Т!Р!.Е (М!)!.Т!рпгрозе Ргойгаш 1Ьа! ЕЕагпз), включает некоторую универсальную стратегию для перебора на «И/ИЛИ» графах.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
2,05 Mb
Материал
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее