Intel_Nils (526801), страница 25

Файл №526801 Intel_Nils (Intel_Nils) 25 страницаIntel_Nils (526801) страница 252013-09-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 25)

Задачи 4.1. (Для инженеров-электринов.) Покажите, как может быть использовано решающее «И/ИЛИ» дерево для представлении вычислений импеданса показанной ниже электрической цепи. За элементарные факты возьмите возможность вычислить импеданс одиночного звена ??, ь или С (соответствующие значения равны )?, /ыь, !/!мС). Операторы построения дочерних вершин должны быть основаны иа правилах комбинирования импедансов в параллельных н последовательных соединениях. 4.2. Представьте, по Вы студент высшего учебного заведения, изучаю„щий геометрию. Докажите следующую теорему: диагонали параллелограмма, пересекаясь, делятся пополам.

Воспользуйтесь «И/ИЛИ» деревом для изображения этапов, которые Вы прокодите в поиске доказательства. Проставьте в вершинах этого дерева предположения, ноторые были Вами рассмотрены при поиске доказательства. Были ли какие-нибудь из иих отброшены после обращения н модели? Укажите решающее поддерево, дающее доказательство теоремы. 4.3. (Длн программирующих на языке 1.!ЗР.) Напишите на языке ЫЬР прединат РАЗРЕШИМОЕ (ДЕРЕВО), имеющий значение Г, если корневая вершина этого дерева (графа типа «И/ИЛИ») разрешима, и значение г" в противном случае.

Воспользуйтесь любой удобной структурой данных для ДЕРЕВА. 4.4. Объясните, нак бы Вы построили систему решения задачи, основанную на сведении задачи к подзадачам, нредиазиаченную для разбиения любого английского слова иа составляющие его слоги. Предположите, что на каждом этапе сведения задачи к подзадачам строка символов расщепляется ровно иа две строки.

Я.б. История прогресса в развитии систем для автоматического символического интегрирования выдвигает интересный вопрос, касзющийсн определения искусственного интеллекта. Лишь немногие будут сомневаться в том, что программа ЬА1)ЧТ Слейджла является результатом исследования в области искусственного интеллекта. В программе $!Х Мозеса для символического интегрирования редко используется перебор, и по этой причине некоторые считают ее сильнее (разумнее?) программы ЗА!ОТ.

Риш (!969) разработал алгоритм для интегрирования многих типов выражений. Он считаете себя математиком, а не исследователем в области искусственного интеллекта. Как по Вашему мнению, следует ли относить алгоритм Риша к области искусственного интеллекта? При ответе дайте описание критерия для определения 128 Гд 4. Представления, донускаюитие сведение задач к иодзадачам того, что составляет искусственный интеллект. Если Вы исключите из искусственного интеллекта алгоритм Риша, то кзк Вы будете реагировать на заявление, что каждая программа из области искусственного интеллекта в конце концов будет превзойдена некоторым (более разумным?) алгоритмом ие из области искусственного интеллекта? Если же Вы относите алгоритм Риша к области искусственного интеллекта, то не включите ли Вы туда н алгоритм деления многочлена на миогочлен? Я.б. Игра, называемая «последний проигрывает», состоит в следующем: два игрока поочередно берут во одной, две илн три монеты из пучки, перво.

начально содержащей девять монет. Игрок, берущий последнюю монету, проигрывает. Нарисуйте решающее «И/ИЛИ» дерево, которое доказывает, что участник, играющий вторым, всегда может выиграть. Глава 5 МЕТОДЫ ПОИСКА ПРН СВЕДЕНИИ ЗАДАЧ К СОВОКУПНОСТИ ПОДЗАДАЧ вл. процессы перпнорл (поискл) ил грлфлх типл «и)или» После выбора описаний задач и операторов сведения задач к подзадачам можно построить «И~ИЛИ» граф, предназначенный для решения исходной задачи илн для демонстрации ее неразрешимости (при выбранном представлении).

Построение этого графа связано с процессом перебора, который успешно завершается, когда находится решающий граф. В этой главе мы опишем основные приемы ведения эффективного поиска решающих графов. Нахождение решающего графа основано на построении достаточно большой части «И/ИЛИ» графа, показывающей, что начальная вершина разрешима. Приведем здесь еще раз определения разрешимых и неразрешимых вершин, данные в предыдущей главе. Разрешимые вершины Заключительные вершины (соответствующие элементарным задачам) разрешимы. Вершина, не являющаяся заключительной и имеющая дочерние вершины типа «ИЛИ», разрешима тогда и только тогда, когда разрешима по крайней мере одна из ее дочерних вершин.

Вершина, не являющаяся заключительной и имеющая дочерние вершины типа «И», разрешима тогда и только тогда, когда разрешимы все ее дочерние вершины. Неразрешимые вершины Вершины, не являющиеся заключительными и не имеющие дочерних вершин, неразрешимы. Вершина, ие являющаяся заключительной и имеющая дочерние вершины типа «ИЛИ», неразрешима тогда и только тогда, когда неразрешимы все ее дочерние вершины. Вершина, не являющаяся заключительной и имеющая дочерние вершины типа «И», неразрешима тогда и только !30 Гм Б, Методы поиска лри сведении задач к лодеадачам тогда, когда неразрешима по крайней мере одна из ее дочерних вершин. Мы видим, что определения разрешимых и неразрешимых вершин носят рекурсивный характер. Эти определения можно использовать в простых рекурсивных или итеративных процедурах, действующих на «И~ИЛИ» графе, для того чтобы отметить все разрешимые и неразрешимые вершины.

Мы будем называть эти процедуры процедурами разметки разрешимых и неразрешимых вершин. Они применяются при контроле окончания в тех алгоритмах перебора, которые мы будем рассматривать. Перебор заканчивается успешно, если начальная вершина может быть отмечена как разрешимая. Перебор считается закончившимся безуспешно, если начальная вершина может быть отмечена как неразрешимая. В том случае, когда начальная вершина в конечном итоге может быть отмечена как разрешимая, решающим графом будет подграф (содержащий только разрешимые вершины), показывающий в соответствии с нашим определением, что начальная вершина разрешима.

Все процессы перебора, которые мы будем рассматривать, включают следующие этапы: (1) Начальная вершина ассоциируется с начальным описанием задачи. (2) Строятся множества дочерних вершин для начальной вершины с помощью тех операторов сведения задач к подзадачам, которые применимы. Пусть à — такой комбинированный оператор, применение которого дает нам все дочерние вершины для данной вершины. Мы снова назовем этот процесс применения Г к вершине раскрытием вершины. (Напомним, что если при этом строится более одного множества дочерних вершин типа «И», то каждое множество; содержащее более одного элемента, группируется под промежуточной вершиной типа «ИЛИ».) (3) От каждой дочерней вершины назад к ее родительским вершинам проводятся указатели.

Эти указатели используются, когда делается попытка разметить разрешимые и неразрешимые Вершины, а после окончания они дают решающий граф. (4) Процесс раскрытия вершин и установхн указателей продолжается до тех пор, пока начальная вершина не может быть помечена как разрешимая или как неразрешимая. Структура из вершин и указателей, порождаемая в процессе перебора, образует «И/ИЛИ» граф, т. е. подграф всего неявно определенного графа. Мы будем йазывать его гра4юм перв- бора.

В этой главе мы будем заниматься различными процессами перебора на графе типа «И/ИЛИ», в которых выбран эффектив- бл. Процесса перебора (поиска) иа гра4ах гила «И/ИЛИ» 131 ный порядок раскрытия вершин '). Эти процессы в некоторых отношенйях отличаются от процессов перебора в пространстве состояний. Основные различия возникают из-за того, что теперь контроль окончания и методы упорядочения вершин должны быть намного более сложными. Вместо поиска вершин, удовлетворяющих условию цели, мы теперь ведем поиск решающего графа. Таким образом, мы должны в соответствующие моменты времени делать проверку, чтобы убедиться в том, что начальная вершина разрешима.

Однако такую проверку имеет смысл делать лишь после того, как будут построены дочерние вершины, которые разрешимы (например, заключительные вершины). Для проведения такой проверки мы должны прежде всего применить процедуру разметки разрешимости вершин поискового «И/ИЛИ» графа, построенного к данному моменту. Если начальная вершина отмечена как разрешимая, то мы закончили проверку. В противном случае мы продолжаем раскрывать вершины (возможно, запоминая, какие из ранее раскрытых вершин отмечены как разрешимые, с тем чтобы уменьшить объем вычислений при следующей проверке).

Если вершина, выбранная для раскрытия, не является заключительной и не имеет дочерних вершин, то'она неразрешима. Тогда естественно применить процедуру разметки неразрешимости вершин с тем, чтобы проверить, не будет ли начальная вершина.неразрешимой.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
2,05 Mb
Материал
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее