Главная » Учебные материалы » Проектирование и разработка информационных систем » Отчёты по практике » МФПУ «Синергия» » Производственная практика - Проектирование и разработка информационных систем - ПМ.05

Отчёт по практике: Производственная практика - Проектирование и разработка информационных систем - ПМ.05

Новинка

Описание

✔️ Готовый отчет: Производственная практика
Направление подготовки /специальность: Информационные системы и программирование
Профиль/специализация: ПМ.05 📚 Услуги для Синергии (жми на нужную ⬇️ ):
➡️ Любая практика| Любой тест | Сессия под ключ | Курсовая работа| ВКР (Диплом) ⬅️
▶️ Готовые практики / Готовые базы ответов / Отдельные ответы ◀️
Остались вопросы? Скорее пиши ➡️ Написать эксперту

Содержание индивидуального задания на практику:
( Синергия )

№ п/пВиды работ
Ознакомительная лекция, включая инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов.
Пройти инструктивное совещание с руководителем практики от Образовательной организации, на котором ознакомиться с кругом обязанностей по определенным видам работ, связанным с будущей профессиональной деятельностью, а также уточнить правила в отношении субординации, внешнего вида, внутреннего трудового распорядка и режима конфиденциальности.
Пройти инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов (в случае медицинских противопоказаний к выполнению определенных видов деятельности – принести подтверждающую справку из медицинского учреждения).
Изучение дополнительной литературы и методических материалов.
В целях развития профессиональных навыков в разработке и дизайне веб-приложений необходимо ознакомиться с дополнительной литературой и методическими материалами по теме «Веб-приложения»:
Основная литература:
Вагин, Д. В. Современные технологии разработки веб-приложений : учебное пособие / Д. В. Вагин, Р. В. Петров. — Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2019. — 52 c. — ISBN 978-5-7782-3939-5. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/98738.html
Интернет-ресурсы:
Позевалкин В.В. Разработка веб-приложений на основе клиентских каркасов и библиотек : учебное пособие / Позевалкин В.В., Панова Н.Ф.. — Оренбург : Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2025. — 191 c. — ISBN 978-5-7410-3380-7. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/153228.html
Ознакомиться с дополнительной литературой и методическими материалами по теме:
  • Проектирования и функционирования информационных систем, их структуру (фронтенд, бекенд и база данных) и этапы жизненного цикла. Следует освоить моделирование данных, включая определение сущностей, атрибутов, связей и типов данных, принципы нормализации, построение ER-диаграмм в нотациях Chen, Crow’s Foot и IDEF1X, а также основы языка SQL для создания и управления структурами данных.
  • Необходимо ознакомиться с архитектурой веб-приложений по модели «клиент ↔ сервер ↔ база данных», изучить базовые принципы работы с языками HTML, CSS, jаvascript и одним из серверных языков программирования (PHP, Python, Node.js), а также освоить использование систем контроля версий Git.
  • UI/UX-дизайн, структура HTML-документа и каскадные таблицы стилей CSS, принципы построения адаптивных сеток с помощью Flexbox и Grid, медиазапросы и мобильная адаптивность, правила подбора цветовых схем и типографики, особенности графических форматов (PNG, JPG, SVG, WebP) и методы оптимизации изображений.
  • Приёмы создания интерактивных элементов интерфейса (слайдеры, модальные окна) и принципы доступности (A11y). В завершающей части студент должен изучить принципы интеграции фронтенда и бекенда, работу с REST API и маршрутизацией, использование фреймворков и библиотек (Bootstrap, Flask, Django), методы оптимизации производительности (кэширование, минификация, lazy loading), основы SEO и тестирования качества кода с применением инструментов HTML Validator, Lighthouse и W3C, а также приёмы отладки, адаптивной верстки, анимации интерфейсов и документирования проекта с ведением репозитория версий.
Экспериментально-практическая работа. Приобретение необходимых умений и первоначального опыта практической работы по специальности в рамках освоения вида деятельности ВД 5. Проектирование и разработка информационных систем.
Получить практический опыт в:
  • управлении процессом разработки приложений с использованием инструментальных средств;
  • обеспечении сбора данных для анализа использования и функционирования информационной системы;
  • программировании в соответствии с требованиями технического задания;
  • использовании критериев оценки качества и надежности функционирования информационной системы;
  • применении методики тестирования разрабатываемых приложений;
  • определении состава оборудования и программных средств разработки информационной системы;
  • разработке документации по эксплуатации информационной системы;
  • проведении оценки качества и экономической эффективности информационной системы в рамках своей компетенции;
  • модификации отдельных модулей информационной системы.
С этой целью для получения практического опыта работы с веб-приложениями на проектном этапе обучающемуся предлагается выполнить следующие практические задания:
  1. Модуль проектирования базы данных
Спроектировать минимально жизнеспособную ИС: БД с базовым интерфейсом (поток «регистрация → авторизация → работа с сущностями».)

Техническое задание

  • База данных: определить сущности, ключи, связи; создать таблицы; подготовить ER-диаграмму средствами СУБД (достаточно подзадач вашей подсистемы, не все сущности предметной области).
  • Регистрация: валидация логина/пароля/ФИО/телефона/email; уникальность логина; запись в БД (все поля обязательны).
  • Авторизация: корректная обработка ошибок и переходы «вход ↔ регистрация».
  • Рабочая страница пользователя: просмотр своих заявок/заказов; подготовить форму создания новой заявки с вашими полями домена (дата/вариант/оплата и т. п.).
  • Панель администратора: авторизованный вход; список всех заявок; изменение статуса (минимум 3 статуса по логике домена).
Результаты работы:
  • ER-диаграмма; SQL-скрипт создания схемы.
  • Простейший UI (регистрация/авторизация/список/форма).
  • README с описанием сущностей и сценариев.
  • Код и материалы — в индивидуальном репозитории VCS; минимум коммитов: старт и завершение модуля (требование переноса результатов в репозиторий и рекомендация по коммитам отражены в образцах задания).
  • Модуль разработка дизайна информационной системы
Разработать адаптивный дизайн, оптимизировать графику, внедрить слайдер, улучшить UX. (Фокус на дизайне, адаптиве 390×844 px, оптимизации изображений, слайдере и удобстве UI — по образцу М2).

Техническое задание

  • Адаптив: макеты/страницы под смартфон 390×844 в формате html c использованием css.
  • Слайдер: 4 одинаковых по размеру изображения; автопрокрутка 3 с; кнопки «вперёд/назад»; органично вписать в дизайн.
  • Валидация UI: вывод ошибок на формах регистрации/авторизации; проверка уникальности логина при регистрации.
  • Доступность и удобство: иконки, контрасты, фокус-состояния; в админ-панели — фильтры/пагинация/всплывающие уведомления для удобства работы.
  • Графика: оптимизировать вес изображений без потери качества (по заданию — «оптимизировать и улучшить» изображения для ИС)
Результаты работы:
  • Набор адаптивных HTML-страниц и CSS.
  • Реализованный слайдер.
  • Сжатые/оптимизированные изображения (до/после).
  • Короткий UI-гайд (цвета/шрифты/сетка).
  • Коммиты «старт/финиш» модуля, пуш в репозиторий (см. требование передачи результатов)
3) Модуль 3. Разработка функционала информационной системы
Интегрировать дизайн и данные, доработать БД под полный сценарий, добавить микроанимации, обеспечить качество и адаптивность. (См. образец М3: доработка БД «под все задачи», использование фреймворка при желании, анимации/микроанимации, качество кода и адаптивность).
Техническое задание
  • Доработка БД: покрыть все сценарии модулей 1–2 (статусы, связи, индексы, ограничения).
  • Интеграция фронт/бек: рабочие формы создают/читают/фильтруют записи; код оформлен по правилам и поддерживаем (в образцах — требование к качеству/оформлению кода).
  • Анимации: добавить уместные микроанимации (hover, toast, прогресс, плавные переходы) для улучшения UX.
  • Адаптивность: убедиться, что весь функционал сохранён на мобильном (продолжение требований по адаптиву из М2).
Результат работы
  • Обновлённая схема БД + миграции/SQL.
  • Сборка приложения (frontend+backend) с интегрированным дизайном.
  • Чек-лист оптимизаций и анимаций.
  • Коммиты «старт/финиш» модуля, пуш в репозиторий (см. требование передачи результатов).
Обработка и систематизация полученного фактического материала.
С целью подготовки к сдаче экзамена по модулю ПМ.05 Проектирование и разработка информационных систем осуществить комплексный анализ результатов выполненных видов работ, оформить презентационные материалы, разработать свои предложения и рекомендации на основе сравнения полученных в процессе обучения теоретических знаний с навыками, полученными в период прохождения практики.
Оформление отчетных документов о прохождении производственной практики и экспертная оценка результатов ее прохождения.
Оформить отчет по практике в формате презентации PowerPoint, содержащий базовую и информационно-вспомогательную информацию, согласно Приложению 1.
Оформить справку, заверенную подписью и печатью (при наличии) ответственного лица от Профильной организации, содержащую сведения о прохождении практики.
Разместить полностью оформленный комплект отчетной документации по практике в электронной информационно-образовательной среде Университета «Синергия» на платформе lms.synergy.ru руководителю практики от Образовательной организации для экспертной оценки результатов ее прохождения.

Показать/скрыть дополнительное описание

№ п/пВиды работПериод выполнения работ 1.Ознакомительная лекция, включая инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов. Пройти инструктивное совещание с руководителем практики (на месте практики обучающегося), на котором ознакомиться с кругом обязанностей по определенным видам работ, связанным с будущей профессиональной деятельностью, а также уточнить правила в отношении субординации, внешнего вида, внутреннего трудового распорядка и режима конфиденциальности. Пройти инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов (в случае медицинских противопоказаний к выполнению определенных видов деятельности – принести подтверждающую справку из медицинского учреждения).

2.Изучение организационной структуры и технического оснащения исследуемого предприятия – объекта практики. Ознакомиться со структурой и техническим оснащением исследуемого подразделения, а также с должностными инструкциями и обязанностями инженерно-технического состава. Изучить организацию системы информационной безопасности: систему контроля и управления доступом, организацию доступа персонала к содержанию конфиденциальной информации, права пользователей корпоративной информационной системой. Ознакомиться с: действующими стандартами, техническими условиями, должностными обязанностями, положениями и инструкциями по эксплуатации средств вычислительной техники, периферийного и связного оборудования, средствами программного обеспечения, правилами оформления технической документации.

3.Сбор информации об объекте практики и анализ содержания источников. Ознакомиться с деятельностью исследуемого предприятия (объекта практики): •узнать организационно-правовую форму и характер собственности, •определить направление деятельности (размер и отрасль), •узнать миссию (цели и задачи) предприятия, •этапы становления и развития организации, •определить состав продуктов/услуг, •узнать общую характеристику окружения предприятия (клиенты, конкуренты, поставщики, партнеры), •собрать основные технико-экономические показатели деятельности предприятия. Изучить и описать: •производственную структуру предприятия и организационно-управленческую схему предприятия, •функции отдельных подразделений в сфере управления и в организационно-производственном процессе, •перечислить основные и вспомогательные бизнес-процессы с комментариями по направлениям и сделать выводы о возможности оптимизации некоторых из них.

Изучить структуру программного и аппаратного обеспечения ИС, для чего: •описать аппаратную архитектуру предприятия, •детализировать состав и классифицировать прикладные системы, •определить характеристики прикладных систем (поддерживаемые бизнес-функции, необходимое аппаратное обеспечение, необходимое системное ПО, ключевые пользователи и администраторы системы), •выделить отдельный вид деятельности как бизнес-процесс, требующий автоматизации, •описать выбранный бизнес-процесс с использованием различных диаграмм (IDEF0, BPMN, UML), обобщающими таблицами или разъясняющими схемами. 4.Экспериментально-практическая работа. Приобретение необходимых умений и практического опыта работы по специальности в рамках освоения вида деятельности ВД 5.

Проектирование и разработка информационных систем. Получить практический опыт: •использования инструментальных средств обработки информации; •участия в разработке технического задания; •формирования отчетной документации по результатам работ; •использования стандартов при оформлении программной документации; •программирования в соответствии с требованиями технического задания; •изучения критериев оценки качества и надежности функционирования информационной системы; •освоения методики тестирования приложений. Приобрести профессиональные умения по созданию проекта, а именно при разработке приложения для автоматизации бизнес-процесса приобрести навыки: •постановки задач по обработке информации; •формулирования задач разрабатываемого приложения; •использования алгоритмов обработки информации для приложения; •создания структуры данных приложения (ER-диаграммы); •использования языков структурного, объектно-ориентированного программирования и языка сценариев для создания независимых программ; •создания сценария диалога разрабатываемого приложения; •разработки графического интерфейса приложения (в отчете представить 2-3 ключевые формы разрабатываемого приложения).

5.Обработка и анализ полученной информации об объекте практики. Осуществить комплексный анализ деятельности подразделения с выделением решаемых задач, провести их описание с помощью соответствующих моделей, разработать/ актуализировать базовую программную и техническую архитектуру организации. Сделать вывод о стратегии автоматизации. Провести анализ технического уровня, изучаемого аппаратного и программного обеспечения средств вычислительной техники для определения их соответствия действующим техническим условиям и стандартам. Провести анализ существующих типовых решений для выбранной задачи, проанализировать их особенности, достоинства и недостатки применения для решения выбранной задачи.

Сделать вывод о возможности использования типовых решений. 6.Оформление отчетных документов о прохождении производственной практики и экспертная оценка результатов ее прохождения. Оформить отчет по практике в формате презентации PowerPoint, содержащий базовую и информационно-вспомогательную информацию, согласно Приложению 1. Проверить наличие в отчете следующих разделов: •Краткая характеристика исследуемого предприятия (юридический статус, форма собственности, область деятельности, структура, количество работающих, приблизительный годовой финансовый оборот); •Организационно-функциональная структура предприятия; •Особенности автоматизации деятельности исследуемого предприятия (системно-аппаратная и программная инфраструктура); •Анализ системы обеспечения информационной безопасности и защиты информации; •Перечень основных и вспомогательных бизнес-процессов с комментариями по направлениям и выводы о возможности оптимизации некоторых из них; •Выводы о результатах прохождения обучающимся практики: выполняемая работа, приобретенные знания, умения и навыки; •Перечень (список) материалов, собранных на практике.

Оформить справку, заверенную подписью и печатью (при наличии) ответственного лица от Профильной организации, содержащую сведения о прохождении практики. Разместить полностью оформленный комплект отчетной документации по практике в электронной информационно-образовательной среде Университета «Синергия» на платформе lms.synergy.ru руководителю практики от Образовательной организации для экспертной оценки результатов ее прохождения..

Файлы условия, демо

📢 Есть вопросы или нужна помощь? Не знаете, как оформить заказ или оплатить?
👉 Просто нажмите кнопку Написать эксперту — я сразу отвечу, помогу разобраться и оформить всё за вас. 💬
🔥 Быстро. Удобно. Без лишних сложностей!

Характеристики отчёта по практике

Учебное заведение
Программы
Просмотров
0
Качество
Идеальное компьютерное
Размер
2,78 Mb

Список файлов

db
er_diagram.txt
schema.sql
screens
README.txt
README.md
Отчет 2.docx
Отчет.pptx
Обратите внимание, что данная работа уже сдавалась в МФПУ «Синергия», а также её могли покупать другие студенты, поэтому её уникальность может быть нулевой. Для получения уникальной работы воспользуйтесь услугами.
Картинка-подпись
🎓 Поможем сдать всё — тесты, практику, экзамены, курсовые, дипломы, отчёты! Закроем долги под ключ 🔑 Ведём от первой сессии до диплома 🏆 Работаем с Синергией, МЭИ, МТИ и другими вузами 🤝 Гарантия результата или возврат денег 💰 Пиши! 🚀

Комментарии

Нет комментариев
Стань первым, кто что-нибудь напишет!
Поделитесь ссылкой:
Базовая цена: 690 руб.
Помощь с ЛЮБОЙ практикой Услуга за 3990 руб.
Помощь со сдачей теста Услуга за 990 руб.
Помощь с такой же практикой Услуга за 3990 руб.
Сессия под КЛЮЧ! Услуга за 6990 руб.
Расширенная гарантия +3 недели гарантии, +10% цены
Рейтинг автора
5 из 5
Поделитесь ссылкой:
Сопутствующие материалы

Подобрали для Вас услуги

Вы можете использовать отчёт для примера, а также можете ссылаться на неё в своей работе. Авторство принадлежит автору работы, поэтому запрещено копировать текст из этой работы для любой публикации, в том числе в свой отчёт в учебном заведении, без правильно оформленной ссылки. Читайте как правильно публиковать ссылки в своей работе.
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7257
Авторов
на СтудИзбе
245
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее