Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1335887), страница 3

Файл №1335887 Автореферат (Анализ применения фармакогенетического тестирования для индивидуализации применения пероральных антикоагулянтов и статинов у пациентов терапевтического профиля в условиях функционирования центра персонализированной медицины) 3 страницаАвтореферат (1335887) страница 32019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Анализ полученных данных проводилсяв соответствии с общепринятыми методами и критериями статистической обработки, чтопозволяет сделать вывод о высокой степени достоверности полученных результатовисследования.Результаты, полученные в данной научной работе, были доложены на II Ежегоднойконференции «Вотчаловские Чтения» (г. Москва, 02.06.2016), XI Национальном конгрессетерапевтов (г.

Москва, 23.11.2016), конференции «Клиническая фармакология в развитиеметодологии персонализированной медицины» (г. Москва, 14.04.2017).Апробация работы проходила на научной конференции кафедры клиническойфармакологии и пропедевтики внутренних болезней ФГАОУ ВО Первый МГМУ им. И.М.Сеченова.Личный вклад автораАвтору принадлежит ведущая роль на всех этапах выполненного исследования:лечебно-диагностическом, исследовательском, а также в конечной статистическойобработке результатов исследования. Автором лично разработаны индивидуальныеучетные регистрационные карты пациентов, анкеты-опросники для проведения оценки идальнейшего анализа отдаленных результатов, анкеты для оценки осведомленностиврачей о возможности и показаниях для проведения фармакогенетического тестирования;9проводился сбор данных из архивных историй болезней, а также интерпретацияполученных результатов фармакогенетического тестирования.В работах, выполненных в соавторстве автором выполнен анализ, обобщение истатистическая обработка полученных результатов.

Личный вклад автора являетсяключевым и заключается в определении задач, способов их решения, обсуждениярезультатов в научных публикациях и формирование практических рекомендаций,которые отражены в печатных работах.Внедрение результатов в практикуПолученные результаты применяются в работе врачей ГКБ № 23 им. М.В.Давыдовского, а также при проведении семинаров для студентов в рамках цикла«Клиническая фармакология» на кафедре клинической фармакологии и пропедевтикивнутренних болезней Первого МГМУ им.

И.М. Сеченова.Соответствие паспорту научной специальностиДиссертационное исследование соответствует формуле специальности 14.03.06 –Фармакология, клиническая фармакология и областям исследований: п. № 4 "Исследование взаимодействий между организмом и лекарственными средствами,изучение их фармакодинамики, фармакокинетики и метаболизма.

Установление связеймеждудозами,концентрациямииэффективностьюлекарственныхсредств.Экстраполяция фармакологических параметров c биологических моделей на человека", п.№ 7 - "Исследование фармакокинетики лекарственных средств у здоровых добровольцев ипациентов", п. № 10 –"Разработка методологии и проведение терапевтическоголекарственного мониторинга препаратов с учетом клинической эффективности ивозможности проявления нежелательного побочного действия лекарственных средств", п.№ 14 –"Исследование нежелательного действия лекарственных средств, разработкаметодов их профилактики и коррекции" и п. № 18 – "Разработка и оптимизация методовфармакотерапии и профилактике заболеваний у различных групп пациентов c учётом ихиндивидуальных особенностей, включая исследование приверженности фармакотерапии(комплаентности)".ПубликацииПо материалам выполненной работы опубликовано 10 печатных работ, в том числе6 (3 оригинальных и 3 обзорных статьи) в ведущих журналах, рекомендованных ВАКМинобрнауки России и 1 методическое пособие.Объем и структура диссертацииДиссертация изложена на 156 страницах машинописного текста и включаетследующие разделы: введение, обзор литературы, материалы и методы, результаты10собственных исследований и их обсуждения, а также заключение, выводы, практическиерекомендации и список литературы, включающий 80 отечественных и 217 зарубежныхнаучных работ.

Работа иллюстрирована таблицами и рисунками.ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫПервая глава диссертации посвящена обзору литературы, отражающемуактуальные проблемы при применении непрямого антикоагулянта варфарина, а такжетрадиционномуифармакогенетическомуподходамкдозированиюварфарина.Представлен обзор литературы, отражающий актуальные вопросы эффективности ибезопасности применения ингибиторов ГМГ-КоА-редуктазы.Материалы и методыВ основе выполнения работы лежит проведение исследования в 2 группахпациентов – I группа - пациенты, которым было показано назначение варфарина, II группа- пациенты, которым было показано назначение статинов, перед началом лечения всемпациентам выполнялось фармакогенетическое тестирование.

У пациентов I группыпомимо стандартного спектра лабораторно-диагностических исследований проводилосьисследование полиморфных варианты CYP2C9 и VKORC1, пациентам II группы полиморфных вариантов гена SLCO1B1. С целью оценки отдаленных результатов леченияу данных пациентов проведено анкетирование пациентов по телефону с помощьюспециально разработанных анкет-опросников. Заключительным этапом работы стал опросврачей-терапевтов и кардиологов с целью изучить осведомленность врачей о возможностии показаниях к проведению фармакогенетического тестирования.ВгруппуIвключено90пациентовсвысокимрискомразвитиятромбоэмболических осложнений (с пароксизмальной и постоянной формой фибрилляциипредсердий). Пациентам проводился забор венозной крови для определения полиморфныхвариантов CYP2C9 и VKORC1 для подбора поддерживающей доз варфарина.

Расчет дозыварфарина осуществлялся с учетом данных фармакогенетического тестирования на основекалькулятора, опубликованного на сайте http://warfarindosing.org/. В дальнейшем проведенанализ следующих показателей: срок госпитализации, потребовавшийся для достиженияцелевых значений МНО, количество шагов титрования варфарина, общее количествоизмерений МНО, эпизоды повышения МНО выше эффективного терапевтическогодиапазона(2.0-3.0),предсказаннойсопоставлениедозой,реальнойопределеннойнаприменяемойосноведозырасчетовварфаринапрограммыснасайте http://warfarindosing.org/. Со всеми пациентами проводились обучающие беседы,направленные на повышение уровня знаний пациентов о проводимой терапии имотивации к дальнейшему лечению, включавшие информацию о проводимом лечении,11возможных осложнениях проводимой терапии, факторов, влияющих на результатыпроводимой терапии, а также особенности контроля лечения и режима приема и дозыпринимаемого препарата.В качестверетроспективнойгруппы контролявключены 70пациентов,проходивших лечение в терапевтическом отделении ГКБ №23 им.

И.В. Давыдовского запериод 2013-2014 гг. У всех пациентов группы сравнения (ФГ «-») (100%) была начататерапия варфарином по «традиционному» алгоритму согласно данным инструкции помедицинскому применению.При сравнительном анализе исходных клинических данных пациентов двух групп(ФГ «-» и ФГ «+»), сделан вывод об отсутствии достоверных отличий между группами поисходным оцениваемым показателям (таблица 1), таким образом сделан вывод о том, чтосравниваемые группы сопоставимы.Таблица 1Сравнительная характеристика пациентов основной группы (ФГ «+») игруппы сравнения (ФГ «-»)ФГ «+»ФГ «- »РВозраст69.87±7.668.91±8.2НД*Пол (м/ж)55/3544/26НДФП90 (100%)70 (100%)НДИБС79 (87.7%)61 (87.14%)НДАГ78 (86.6%)63 (90%)НДОжирение50 (55.5%)34 (48.5%)НДСтеатоз печени49 (54.4%)37 (52.85%)НДНД – недостоверно.При дальнейшем анализе историй болезней производилась оценка следующихпараметров: количество измерений МНО; койко-день, на который достигнуты целевыезначения МНО (2.0-3.0); среднее количество «шагов» титрования дозы варфарина;средняя начальная доза варфарина; средняя подобранная доза варфарина; количествопациентов, которых МНО при выписке было <1.5; <2.0 и >3.0 и >4.0; отмена варфарина поразличным причинам.II группу пациентов составили 259 пациентов с гиперхолестеринемией и/илиишемической болезнью сердца, имеющие показания к назначению статинов.

Кроместандартного клинико-лабораторного комплекса исследований пациентам проводилсязабор венозной крови для определения полиморфизма гена SLCO1B1, а также12регистрировался исходный уровень следующих показателей крови: КФК, АЛТ, АСТ,общий холестерин, триглицериды ЛПНП, ЛПВП.С целью оценки отдаленных результатов после выписки из стационарапроводилосьанкетированиепациентовпотелефонуспомощьюспециальноразработанных анкет-опросников, направленных на выявления «мышечных» симптомов,возникших на фоне применения статинов, динамики биохимических показателей крови(КФК, АЛТ, АСТ, общий холестерин, триглицериды ЛПНП, ЛПВП), общего самочувствияпациентов, а также соблюдения рекомендованного режима дозирования статинов иоценки изменения качества жизни после начала терапии статинами.Таблица 2Нозологическая характеристика пациентовДиагноз.N=259Артериальная гипертония, n (%)255 (98.4%)Ишемическая болезнь сердца, n (%)259 (100%)Сахарный диабет 1 и 2 типа, n (%)71 (27.4%)Нарушениеритма(пароксизмальнаяипостояннаяформафибрилляции88 (33.9%)предсердий) , n (%)Ожирение, n (%)135 (52.1%)Стеатоз печени, n (%)131 (50.5%)Средний возраст пациентов на момент включение в исследование составил66.6±9.16 лет.Сопутствующие заболевания пациентов, включенных в исследованиепредставлены в таблице 2.

При обследовании, проведенном на этапе включения висследование у 78.7% больных выявлено повышение общего холестерина, у 62.9%больных триглицеридов, у 96.5% больных ЛПНП, уровень КФК был в пределахреферентных значений у всех пациентов, включённых в исследование, незначительноеповышение печеночных трансаминаз (АЛТ, АСТ) выявлено у 2.7% пациентов, данныеизменения по результатам проведенного дообследования расценены как проявлениестеатоза печени и полностью нормализовались перед выпиской из стационара.Третьим этапом исследования стало проведение анкетирования врачей с помощьюспециально разработанных анкет-опросников для оценки доступности выполненияфармакогенетического тестирования в ЛПУ города Москвы; частоты его применения;оценки уровня информированности врачей о возможности выполнения и показаниях кпроведению ФГТ. Проведено анкетирование 137 врачей – опрошены 81 врач терапевт и 56врачей-кардиологов.

При проведении анкетирования учитывались такие параметры как13возраст врача, общий врачебный стаж, место работы (стационар или поликлиническоеотделение).Дальнейшаястатистическаяобработкаданныхвыполненаспомощьюстатистического пакета программ SPSS 21.0 for Windows, Microsoft Office Excel 2010. Вработе проводился описательный анализ всех пациентов, включенных в исследование.Качественные переменные описывались абсолютными и относительными (%) частотами,дляколичественныхпеременныхопределялисьсредниезначения,стандартноеотклонение, стандартная ошибка среднего значения.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6989
Авторов
на СтудИзбе
262
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее
{user_main_secret_data}