Князькова Т.О., Авдеева Т.В. Исследование аналоговых устройств на базе операционных усилителей в среде Multisim (2014) (1264236), страница 3
Текст из файла (страница 3)
Снять показание вольтметра.7. Результаты измерений и вид ЛАЧХ усилителя занести в таблицу 3.1.8. Зарисовать осциллограммы входного и выходного напряжений.3.4.5 Исследование избирательного усилителя.1. Собрать схему избирательного усилителя рис.3.8.Рис.3.8. Избирательный усилитель2. Установить С1=С2 и R2 согласно варианту в приложении 1,сопротивление резистора R1=1 кОм.333. Включить схему.4. Снять параметры ЛАЧХ инвертирующего усилителя с помощью Боде –плоттера: определить максимальный коэффициент усиления, по уровню 3дБ, определить нижнюю и верхнюю частоты,(эти параметры можно определить, перемещая указательБоде - плоттера)рассчитать полосу пропускания.5. Снять показание вольтметра.6.
Результаты измерений и вид ЛАЧХ усилителя занести в таблицу 3.1.7. Зарисовать осциллограммы входного и выходного напряжений.При защите выполненной лабораторной работы студенту необходимопроработать вопросы для самоконтроля, приведённые в приложении 2.4. Содержание отчётаОтчёт должен содержать:1. Титульный лист (приложение 2)2. Название и схемы исследуемых устройств.3.
Выполненные задания в таблицах 3.1 и 3.2.4. Зарисовать осциллограммы напряжений.34Вопросы для самоконтроля1. Что такое операционный усилитель?2. Для чего включают обратные связи в ОУ?3. Основные статические параметры ОУ?4. Каким параметром определяется полоса пропускания ОУ?5. Основные характеристики ОУ?6.
Как влияет ООС на полосу пропускания ОУ?7. На какой из входов ОУ подается отрицательная обратная связь?8. Какая отрицательная обратная связь используется в схемах с ОУ?9. Основные параметры цепи обратной связи?10.Как определить коэффициент усиления с помощью частотногоанализатора?11.Что такое глубокая отрицательная обратная связь?12.Как задать полосу пропускания инвертирующего усилителя?13.Что такое интегратор? Схема. Основные свойства.14.Что такое дифференциатор? Схема. Основные свойства.15.Что такое сумматор? Схема. Основные свойства.16.Что такое избирательный усилитель? Схема. Основные свойства.17.Что такое ЛАЧХ и ЛФЧХ?18.Как можно задать коэффициент усиления инвертирующего усилителя?19.Как можно с помощью частотного анализатора определить полосупропускания инвертирующего усилителя?35Список литературыКнязькова Т.О. Конспект лекций http://hoster.bmstu.ru/-moodle,2012г.Марченко А.
Л. Основы электроники. Учебное пособие для вузов.М.: ДМК Пресс, 2009, 296 c.Марченко А.Л., Освальд С.В. Лабораторный практикум поэлектротехнике и электронике в среде Multisim. Учебное пособие длявузов. М.: изд-во ДМК Пресс, 2010, 448с.36СодержаниеПредисловие………………………………………………………..41.Теоретическая часть……………………………………………..62.
Рекомендации по работе в среде Multisim……………………173.Экспериментальная часть………………………………………26Содержание отчёта………………………………………….......... 34Вопросы для самоконтроля……………………………………….35Список литературы………………………………………………..36Приложение 1 Варианты заданий…………………………….…..38Приложение 2 Образец титульного листа……………………......4037Приложение 1 Варианты заданийУсилительинвертирующийВариантсумматорR3интегратор дифференциаторE1R2 кОмR1 кОмкОммВизбирательныйR2С1=С2кОмнФR2 кОм1551511163325.55.515.31.31.3182236615.71.71.7204046.56.51622335657716.32.32.3246867.57.516.72.72.727337881733302288.58.517.33.33.3404099917.73.73.75627109.59.51844333311101018.34.34.343471210.510.5 18.74.74.7476813115556821411.55.35.3784715121219.75.75.782331612.512.520665668111911.5 19.33817131320.31.21.218561813.513.5 20.71.51.5204019142.22.224222014.52.52.5333321153.23.256402215.53.53.55056231616234.24.268622416.516.5244.54.57882251717255.55.56356142114.5 21.5152215.5 22.539Приложение 2 Образец титульного листаМосковский государственный технический университетимени Н.
Э. БауманаКафедра «Электротехники и промышленной электроники»Лабораторная работапо курсу Электротехника и электроникана тему «Исследование аналоговых устройствна базе операционных усилителей»Вариант №Выполнил:_________________группа_________________Проверил: преподаватель____________Оценка_________________________40.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
