Главная » Просмотр файлов » Астрономический календарь. Постоянная часть (1981)

Астрономический календарь. Постоянная часть (1981) (1246623), страница 68

Файл №1246623 Астрономический календарь. Постоянная часть (1981) (Астрономический календарь. Постоянная часть (1981)) 68 страницаАстрономический календарь. Постоянная часть (1981) (1246623) страница 682021-01-21СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 68)

Долгота 1м отсчитывается от центрального меридиана н ей приписывается знак «+» в западной половине лунного диска (в сторону Моря Кризисов) н зная « †» в восточной половине (в сторону Океана Бурь). После этого долгота 1, считаемая от начального меридиана, получается по формуле 1= (м+)~о. Более точные определения селенографических координат требуют измерения снимков на измерительной машине и последующих вычислений по формулам, которые читатель найдет в специальной литературе. Определение высоты лунных гор.

Высота лунных гор всегда определяется от уровня близлежащей равнины. Для нахождения высоты неровностей, расположенных близ центра диска, существуют ава сравнитслг но простых метода, основанных на наблюдениях, выполняемых в те дни, когда через данную деталь проходит линия терминатора. 1. М«тод длины тени. Находясь вблизи терминатора, всякая возвышенность отбрасывает в сторону последнего тень, которая тем длиннее, чем ближе терминатор. Длина тени д определяется линейной высотой Н горы и угловой высоты (» Солнца над горизонтом для данной точки поверхности Луны' «1 = Н с18 й.

328 Для того чтобы воспользоваться этим соотношением, поступают следующим образом. Участок лунной поверхности, содержащий изучаемую возвышенность, ее тень, ряд крупных соседних дета. лей и прилегающий ко всему этому участок терминатора, тщательно зарнсовывается, причем особое внимание обращается на точную передачу относительных размеров. Затем по нанесенным деталям, например по поперечникам кратеров, находят масштаб рисунков (т.

е. число километров лунной поверхности, соответствующее одному миллиметру на рисунке). Длина тени д измеряется в миллиметрах, которые потом по масштабу переводятся в километры. Д„чя определения высоты Солнца проще всего нанести участок терминатора на карту Луны и, пользуясь имеющейся на карте сеткой меридианов, найти угловое расстояние горы от линии терминатора в градусах. Легко понять, что оно и будет искомой высотой Солнца.

После этого высота горы Н, выраженная в километрах, находится по формуле И= б1йй. Этот способ можно применять только в центральных частях диска, так как ближе к его краю измеренная длина тени будет укорочена перспективой, что требует введения специальных поправок. 2. Метод появления и исчезновения вершин за линией терминатора.

Отдельные горные вершины я гребни горных хребтов освещаются Солнцем уже тогда, когда окружающая равнина не освещена. Благодаря этому они появляются в виде светлых точек и черточек за линией терминатора на фоне темной части диска Луны. Задача наблюдений состоит в том, чтобы найти то угловое расстояние у от линии терминатора, на котором появляется или исчезает вершина. Понятно, что заметить исчезновение легче, чем появление.

Наблюдатель должен в соответствующий момент тщачельно нанести линию терминатора на лунную карту. Затем циркулем измеряется расстояние от детали до терминатора, которое при помощи имеющейся на карте сетки выражается в градусах. Это н будет величина у. Расчет высоты делается по формуле 2 1 где гч — радиус Луны, равный !738 км. Внзуальные оценки яркости деталей.

Одной нз доступных для астронома-любителя задач является определение относительных яркостей различных образований лунной поверхности в условной десятибалльной шкале. Такие оценки можно производить только в дни полнолуния и прн сравнительно слабых увеличениях, а именно таких, при которых весь лунный диск, или хотя бы большая его часть, помещается в поле зрения телескопа. Список объектов лунной поверхности, определяющих баллы шкалы яр- ззз костей, мы приводим здесь. В этой шкале балл 1 соответствует наиболее темным участкам диска. полной Луны, к числу которых относится дно цирка Гримальди, некоторые очень темные пятна в Океане Бурь и др.

Балл 1О присвоен наиболее яркому объекту на Луне — центральной горке кратера Аристарх. Шкала баллов яркости Объекты Балл яркости Лололяителеиые осяоая ые Дно Гримальди, Риччоли Дно Бошкоаича Дно Юлия Цезаря, Крюгера, Эндимноиа Дно Питата, Мария По 1,5 2,0 Дно Билли, Лемонье, Цупуса Дно Фурье 2,5 Дно Оэу, Гиппала, Витруаии 3,0 Дио Тарунпия, Плиния, Пэрри, Флемстида, Теофнла и Мерка- тора Дно Ганзена, Архимеда и Мерсения Дно Птолемея, Манилия, Герике Вал Араго, Ландсберга, Буллиальда; окрестности Кейлера Вал Пикара, Тимохариса; лучи Коперника Вал Макробня, Канта, Бесселя, Местннга и Флемстида 3,5 4,0 4,5 5,0 Окрестности Аристилла Окрестности Архимеда 5,5 6,0 6,5 Вал Лангрена, Теэтета н Лагира Вал Кеплера Вал Теона младшо Ареадея, Вих.

мана и Боде В 7,0 7,5 Вал Евклида, Укерта и Гор- тензия Вал Година, Коперника н Боде Ваи Прокла, Боде А, Гнппарха С 8,0 8,5 9,0 Вал Мерсения С Вал Мерсения В, Цензорина, Дионисия и Местинга 9,5 !0,0 Дно Аристарха Центральная горка Аристарха Приступая к наблюдениям, надо прежде всего тщательно изучить все объекты, перечисленные в таблице, найти их сначала на карте, потом иа хороших фотографиях полной Луны и, наконец, на лунном диске в натуре. Полезно помнить наизусть не только расположение и название каждого объекта, но и соответствующий ему балл шкалы.

Само наблюдение состоит в том, что, составив заранее список объектов, для которых 'будут производиться наблюдения яркости, находят эти объенты сначала на карте, а потом на Луне. Сделать 330 это не всегда просто, потому что многие детали рельефа, кая,. например, отдельные вершины, мелкие кратеры и т. п., легко отыскиваемые при косом освещении, в полнолуние опознаются о большим трудом. Далее, каждая деталь сравнивается с объектами шкалы, и среди последних ищут те объекты, которые иажутся одинаково яркими с изучаемой деталью. Балл шкалы, соответствующий этим объектам, и будет выражением яркости изучаемого образования.

При этом может случиться, что разные объекты приведут и разным значениям балла яркости. Например, одна и та же деталь может показаться наблюдателю одинаковой по яркости с объектами, для которых в таблице указаны баллы 4,5, 5,0 и 5,5. В этом случае нужно выписать все полученные оценки и взять их среднее арифметическое, т. е. в приведенном выше примере 5,0. Если наблюдатель ставит своей задачей изучение яркости очень маленьких объектов, которые при слабом увеличении не видны, то приходится прибегать к большому увеличению, а зто влечет за собой то затруднение, что в поле зрения помещается лишь небольшая часть лунной поверхности, так что все или многие обьекты, приведенные в таблице, оказываются вне поля зрения и сравнение с ними становится невозможным.

В этом случае в окрестностях изучаемых объектов выбирают ряд ирупных образований примерно одинаковой с ними яркости, и для них путем последующего сравнения с объектами шкалы при малом увеличении находят значения балла. Яркость мелких образований .получается, таням образом, путем сравнения с этими вспомогательными объектами.

Работа будет представлять большую ценность в том случае, если программа наблюдений выбирается целеустремленно. Можно, например, поставить себе задачей составление каталога яркостей валов всех кратеров, включая очень мелкие, или центральных горок кратеров, или их дна. Моря только с первого взгляда кажутся однородными по своей яркости. Внимательное изучение каждого из них обнаруживает сложный узор из пятен различной яркости. Составление карт таких пятен и определение баллов яркости их также представляет интересную и нужную задачу. Наблюдения чкратковременных лунных явлений».

Ряд неопровержимых свидетельств в пользу реальности кратковременных явлений на Луне, полученных из наблюдений последних лет, заставил американских и английских наблюдателей разработать специальную программу наблюдений с целью регистрации подобных явлений. Большая протяженность нашей страны по долготе делает особенно желательным включением советсхих любителей астрономии в работу по этой программе.

Для наблюдений надо выбрать несколько «подозрительных» объектов и систематически просматривать их каждый ясный вечер 1или ночь) по нескольку раз, сопровождая наблюдения зарисовками. «Явлением» следует счнтатам а) изменение цвета илн яркости какой-либо лунной области или детали, б) помутнение очертаний лунных деталей (разумеется, не из-за замутнения земной атмосферы!), в) появление и исчезновение светлых илн темных пятен, ранее ие наблюдавшихся.

Приведем перечень деталей, заслуживающих внимания в этом отношении: Аристарх Тимохарио Альфоно Тихо Гассенди Геродот Платон Линней Шиккард Пикар Фра Мауро Росс Р Мыс Агар (в Море Кризисов) Прежде чем приступать к наблюдениям по программе «кратковременных явлений», надо тщательно изучить намеченные районы и детали в их «нормальном» виде, при разных фазах Луны, т. е. при различном угле падения солнечных лучей. На такое ознакомление уйдет минимум месяц, а с учетом превратностей погоды и других обстоятельств — 2 — 3 месяца. Только после этого можно будет приступать к систематическим наблюдениям по намеченной программе. В случае наблюдения какого-либо кратковременного явления надо сообщать о нем телеграммой в астрономическую секцию ЦС ВАГО (103009, Москва, К-9, абонементный ящик 918) с указанием часа и минуты наблюдения по московскому времени, характера и длительности явления. Пример текста телеграммы: «Изменение цвета дна Гассенди 4 июля 23 часа 37 минут течение 40 минут потом облака Иванов».

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
19,66 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6472
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее