Главная » Просмотр файлов » Локк А.С. Управление снарядами (1957)

Локк А.С. Управление снарядами (1957) (1242424), страница 119

Файл №1242424 Локк А.С. Управление снарядами (1957) (Локк А.С. Управление снарядами (1957)) 119 страницаЛокк А.С. Управление снарядами (1957) (1242424) страница 1192021-07-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 119)

Не рассматривая пока чувствительность приемника, мы можем сказать, что главным параметром, определяющим надежность передачи, является уровень отношения сигнал — шум у приемной станции. Этот уровень в свою очередь определяется мощностью передатчика, направленностью антенны, условиями распространения и дальностью. За исключением условий распространения (возникновение ингерференции и шумов), все эти факторы находятся в руках конструктора и отчасги определяются требуемой степенью надежности системы.

Защита от п о м е х. Обеспечение защищенности линии передачи от помех должно занимать при проек ировании |ервое месго. Обычно линия передачи является наиболее уязвимым местом сис емы с точки зрения намеренных помех. Введение нового оружия немедленно вызывает у противника стремление к его уничтожению или, в случае управляемого снаряда, к разработке мер про иводействия управлению. Поэтому можно предполага.ь, что про'паник будет пытаться принимать и анализировать команды управления и постарается подави1ь или спутать их. Конструктор линии передачи поэтому должен стараться насколько возможно за руднить прием и анализ команд управления.

На легкость приема команд про намиком влияют направленность сигнала, его длительность и амплитуда, 16.31 систвмы япвлвлвния пги помощи команд 6!3 Габарит и вес. Габарит и вес бортового приемника снаряда и ограничения по мощности совершенно твердо определяются диаметром корпуса снаряда и размерами отсеков, отводимых на нем под аппаратуру. Габарит и вес поэтому являются главными факторами, определяющими конструкцию бортовой аппаратуры. Совершенно очевидно, что для передающей стороны вопрос о габарите стоит не столь остро, как для приемной. Поэтому нужно стараться сосредоточить все, что практически возможно, на стороне передатчика.

г —— ! ! 1 ! а/ ф Рис. 16.22. Системы управления с одним радиолокатором длл случая по- движной цели. Дальность действия снаряда и сложность команды управления принятые для какой-нибудь системы управления, часто находятся вне сферы влияния конструктора линии передачи. Они скорее относятся к области системы в целом, а для линии передачи представляют твердое задание, которое просто необходимо выполнять. В качестве способов уменьшения габарита приемника можно указать временнбе разделение команд, которое может быть применено в пределах ограничений, накладываемых требованиями к непрерывности команд.

Кроме того, можно рименять одновременную передачу различных команд на нескольких поднесущих. Система управления с одним сопровождающим радиолокатором. 1. Случай подвижной цели. На рис. 16.22, а представлена блок-схема системы управления с одним сопровождающим радиолокатором.

В этом случае радиолока,ор определяег только положение и элементы движения цели; положение и элементы движения снаряда не определяются из прямого эксперимента, но предсказываю-.ся на основании статистики баллистических характеристик снаряда. Так как большинство факторов, определяющих движение снаряда, на управляющей станции известно, относительное положение снаряда и цели все же может быть определено [гл. 16 614 СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ СНАРЯДАМИ более или менее точно.

Наиболее важными из этих факторов являются скорость, снос (ветер), направление старта и время. Имея эти данные, можно непрерывно вычислять, хотя и не особенно точно, траекторию снаряда. Вычисленную таким образом баллистическую траекторию можно сличить с данными, полученными от сопровождения цели. Отклонение цели от ее предсказанного будущего положения может быть обнаружено и передано на снаряд в виде команды, исправляющей траекторию. Очевидно, что некоторая неопределенность положения снаряда вносит в решение задачй встречи ошибку, эквивалентную той, которая получается в навигации по счислению пути. На рис. 16.22, б представлена система управления с одним сопровождающим радиолокатором, причем на снаряд поставлен ответчик для того, чтобы сделать возможным одновременное определение радиолокатором элементов движения и цели и снаряда. Один Рис. !6.23.

Система управления с одним радиолокатором в случае неподвижной цели. и тот же относительно узкий луч должен подсвечивать и снаряд и цель. Управляющие команды будут заставлять снаряд лететь по такой траектории, когда он все время остается иа линии снаряд †це. Такая система и задача ее разработки аналогичны системе наведения снаряда по лучу.

Старт, разгон, захват и тип траектории в обеих системах весьма сходны. Некоторым недостатком по сравнению с наведением по лучу является то, что в рассматриваемом случае на снаряде должен быть не только ответчик, но и приемник команд. Вычисление ошибки траектории, производимое вне снаряда, осуществляется более сложными средствами и будет, по-видимому, менее точным. Сопровождающий радиолокатор должен иметь два приемника для снаряда и цвли порознь; практически в каждом луче может находиться только один снаряд, 2.

Случай нс пода и жной цели. На .рис, 16.23 показана простейшая блокесхема системы управления с одним радиолокато* 11ом1 э которой элементы движения спарила непрерывно оппелва 16.31 СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРИ ПОМОЩИ КОМАНД 616 ляются при помощи радиолокатора; относительно положения цели предполагается, что оно неизменно и заранее известно.

При помощи этих данных определяется отклонение снаряда от траектории, обеспечивающей попадание в цель, и через радиолинию на снаряд передаются поправочные команды. Эта система относительно проста; в ней существует некоторая принципиальная неопределенность положения цели относительно управляющей станции. Чтобы проводить необходимые для управления снарядом расчеты, относительное положение этих двух точек должно быть точно известно. Если цель не наблюдавма из точки управления, относительное положение цели приходится оценивать каким-то другим способом, и возможная точность управления снарядом уменьшается благодаря погрешностям втой оценки. Рис. 16.24. Система управления с двумя радиолокаторами.

Система управления с двумя радиолокаторами. На рис. 16.24 представлена упрощенная блок-схема системы управления с двумя радиолокаторами. Главными элементами системы являются снаряд, радиолокатор, сопровождающий цель, радиолокатор, сопровождающий снаряд, счетно-решающий прибор и линия передачи. Система с двумя радиолокаторами является более гибкой н для подвижных целей более точной, чем система с одним радиолокатором. По сравнению с предыдущей системой принципиально новым является непрерывное раздельное наблюдение движений снаряда и цели. Конструктивные проблемы сходны у обеих систем.

Система управления с оптическим сопровожден нем. В этих системах относительное расположение снаряда и цели непрерывно определяется человеком, который посылает на снаряд по радио команды, направляющие его в цель. Очевидно, что дальность таких систем ограничена пределами видимости. Свойства системы управления здесь отчасти определяются свойствами человека [гл.

16 616 систвмы упРАВлкния снАРядАми как звена в контуре управления. С точки зрения конструктора системы, самым неопределенным звеном в контуре управления является именно человек. Устройство системы с оптическим сопровождением и описанной выше системы с одним радиолокатором аналогично. На рис.

16.26 представлен контур управления системы с оптическим сопровождением. Оператор измеряет элементы относительного движения снаряда и цели оптическим путем из некоторой точки, которая сама может быть подвижной (например, в случае пуска снаряда с воздуха). Мысленное предсказание наиболее выгодного пути снаряда Рис. 16.25. Система управления с оптическим со- провождением. в этой сложной динамической задаче лежит за пределами способностей человека. Более легко осуществимый способ управления состоит в том, чтобы непрерывно удерживать снаряд на линии оператор — цель.

В этом случае оператор наблюдает отклонения снаряда от линии визирования и через радиолинию передает команды, корректирующие траекторию снаряда в двух направлениях. Бортовой контур управления снарядом остается примерно таким же, как и в других системах управления при помощи команд.

Область применения систем с оптическим сопровождением ограничена требованием, чтобы и цель и снаряд были видимы одновременно и чтобы относительная угловая скорость линий оператор— цель и оператор в снаряд была невелика. Таким обр.зом, применение системы ограничено небольшой дальностью и условиями хорошей видимости и, кроме того, дополнительно ограничено способностями оператора. Невыгодность этих ограничений несколько уравновешивается тем преимуществом, что система получается конструктивно простой. Если мы предположим, что оператор хорошо 16.3] системы упРАВления пРи помощи команд 617 натренирован, то сложность (и стоимость) контура управления сводятся к минимально возможным, за счет чего несколько повышается надежность системы.

Этим объясняется применение подобных систем немцами во время второй мировой войны. Система управления с оптическим сопровождением и наблюдением цели иа снаряда. Эта система является частным случаем системы с оптическим сопровождением. Она переносит элемент, ощущающий цель (а иногда видящий цель), из места, где находится оператор, на снаряд. На рис. 16.26 представлена блок-схема этой системы.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее