Главная » Просмотр файлов » Учебник - Практические занятия по вычислительной математике - Аристова

Учебник - Практические занятия по вычислительной математике - Аристова (1238839), страница 11

Файл №1238839 Учебник - Практические занятия по вычислительной математике - Аристова (Учебник - Практические занятия по вычислительной математике - Аристова) 11 страницаУчебник - Практические занятия по вычислительной математике - Аристова (1238839) страница 112020-10-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

Сделатьпечать невязок обоих методов. Указать критерий останова итераций метода Зейделя.b1 x1  c1 x2 f1a2 x1  b2 x2  c2 x3 f2a3 x2  b3 x3  c3 x4 f3,а) an xn 1  bn xn  cn xn 1  f npxpxpx f n 1 1 12 2n 1 n 1  pn xn  pn 1 xn 1n = 99, ai = ci = 1, bi = 10, pi = 1, fi = i.б) система п. а) приn = 9, b1 = 1, c1 = 0, f1 = 1,ai = ci = 1, bi = –2, pi = 2, fi = 2 / i2, i = 2, 3, …, n – 1,fn + 1 = –n / 3, p1 = pn +1 = 1.в) система п. а) приn = 19, b1 = 1, c1 = 0, f1 = 1,ai = ci = 1, bi = –2, pi = 2, fi = 2 / i2, i = 2, 3, …, n – 1,fn + 1 = –n / 3, p1 = pn +1 = 1.67II.

ЭЛЕМЕНТЫ ПРИКЛАДНОЙ ЛИНЕЙНОЙ АЛГЕБРЫ x1  x2   x98  x99  x100 x  10 x  x23 1x2  10 x3  x4г) x98  10 x99  x100x99  x100 100 99 9821д) a = 10,ax1  x2  x3  x4  x5 1x1  ax2  x3  x4  x5  x6 2x1  x2  ax3  x4  x5  x6  x7  3x1  x2  x3  ax4  x5  x6  x7  x8 4x1  x2  x3  x4  ax5  x6  x7  x8  x9 5x2  x3  x4  x5  ax6  x7  x8  x9  x10  6 x  x  x  x  ax  x  x  x  xk 3k 2k 1kk 1k 2k 3k 4 k 4x93  x94  x95  x96  ax97  x98  x99  x100  97x94  x95  x96  x97  ax98  x99  x100  98x95  x96  x97  x98  ax99  x100  99x96  x97  x98  x99  ax100  100ax1  b1,2 x2b2,1 x1  ax2  b2,3 x3b3,1 x1  b3,2 x2  ax3  b3,4 x4е)  b99,1 x1  b99,2 x2   b99,98 x98  ax99  b99,100 x100b100,1 x1  b100,2 x2   b100,98 x98  b100,99 x99  ax100a = 10, bij = 1 / i, fi = i.ж) система п.

д) при a = 20.68 f1 f2 f3 f 99 f100kII.10. Практические задачиax1  b1,2 x2 f1b2,1 x1  ax2  b2,3 x3 f2b3,1 x1  b3,2 x2  ax3  b3,4 x4 f3з)  b99,1 x1  b99,2 x2   b99,98 x98  ax99  b99,100 x100  f 99b100,1 x1  b100,2 x 2   b100,98 x98  b100,99 x99  ax100  f 100a = 10, bij = 1 / i, fi = i.и) система п. з) приa = 100, bij = i / j, fi = i. a11 x1  a12 x2 к) a x  a x  n1 1 n 2 2 a1n xnf1 ann xnfnn = 10, aii = 1, aij = 1/(i + j)  i  j , fi = 1/i.л) система п. к) приn = 20, aii = 10, aij = 1/(i + j)  i  j , fi = 1/i. f1c1 x1  d1 x2  e1 x3b x  c x  d x  e x f22 32 4 2 1 2 2a3 x1  b3 x2  c3 x3  d 3 x4  e3 x5 f3axbxcxdxex f44243444546м) am xm  2  bm xm 1  cm xm  d m xm 1  em xm  2  f man 1 xn  3  bn 1 xn  2  cn 1 xn 1  d n 1 xn  f n 1an xn  2  bn xn 1  cn xn fnn = 20, ci = 10, fi = i, i = 1, 2, …, nb i +1 = di = 1, i = 1, 2, …, n – 1ai+2 = ei = 0.1, i = 1, 2, …, n – 2.н) система п.

м) приn = 20, ci = 10, fi = i, i = 1, 2, …, nb i +1 = di = 1, i = 1, 2, …, n – 169II. ЭЛЕМЕНТЫ ПРИКЛАДНОЙ ЛИНЕЙНОЙ АЛГЕБРЫai+2 = ei = 0, i = 1, 2, …, n – 2.ax1  x2  x3 / b x  ax  x  x / b234 1x2  ax3  x4  x5 / bо) xm 1  axm  xm 1  xm  2 / bxn  2  axn 1  xnxn 1  axnn = 100, a = b = 10.123m n 1nb1 x1  c1 x2 f1a2 x1  b2 x2  c2 x3 f2a3 x2  b3 x3  c3 x4 f3п) an xn 1  bn xn  cn xn 1  f n p1 x1  p2 x2   pn 1 xn 1  pn xn  pn 1 xn 1  f n 1n = 99, ai = ci = 1, b = 10 + i, p1 = pn + 1 = 1,pi = 2, fi = i / n .р) система п. п) приn = 49, ai = ci = 1, b = 5, pi = 1, fi = i.с) система п. д) при a = 30.т) система п. з) приa = 10, bij = j / (i + j), fi = i + 2. a11 x1  a12 x2 у) a x  a x  n1 1 n 2 2 a1n xnf1 ann xnfnn = 12, aij = 1, aij = 1 / (i + j)  i  j  , fi = 1 / i.270II.11.

Задачи сверх теоретического минимумаII.11. Задачи сверх теоретического минимумаII.11.1. Найти количество итераций, необходимое для достижения точности 10 –3 при использовании трехслойного метода Чебышёва 26 1 x   . 6 1 1В качестве начального приближения берется x0 = (0, 0)T.Укажите способ построения оптимального набора параметров прииспользовании двухслойного метода Чебышёва.II.11.2. Для матрицы 2 1A 1 2 начните SP-алгоритм с вектора y0 = (1, 1)T. Что получено после выполнения одного полного цикла алгоритма? Дайте объяснение результату.II.11.3.

Система уравнений Ax = f решается с помощью двухслойного метода Чебышёва, начальное приближение нулевое. Оценить число итераций, необходимое для уменьшения первоначальной невязки в N раз, указать набор итерационных параметров. 3 1 1 а) A   2 6 2  , f = (0, 3, 7)T, N = 100, 1 1 9  3 5 Tб) A   , f = (8, 24) , N = 104.7 9Привести расчетные формулы метода Зейделя, исследовать методЗейделя на сходимость.II.11.4.

Дана система7 x1  5 x2  x3  2.2,5 x1  8 x2  2 x3  2.4,x1  2 x2  4 x3  1.6.Найдите четвертое приближение к ее решению по методу минимальных невязок, начиная с нулевого вектора. За сколько итераций по методуЯкоби достигается примерно та же величина евклидовой нормы невязки?Сравните вычислительные затраты, требующиеся для реализации одногошага каждого из этих методов.II.11.5. Методом сопряженных градиентов решите систему71II. ЭЛЕМЕНТЫ ПРИКЛАДНОЙ ЛИНЕЙНОЙ АЛГЕБРЫ3x1  2 x2  x3  3,2 x1  2 x2  x3  3, x  x  2 x  6.23 1II.11.6. Даны матрицы 0.1 0.6 0.9  1 2 3 A   1 1 2  и U(0)   0.4 0.9 0.6  . 0.1 0.4 0.1  2 1 1А) Подсчитав невязку R(0) = E – AU0, убедитесь в существованииматрицы A–1 и оцените какую-либо ее норму.Б) Сделайте по два приближения к A–1 методом Шульца второго итретьего порядков и оцените близость полученных приближений к A–1.В) Сравните оценки погрешностей приближений и истинными ошибками, найдя A–1 каким-нибудь прямым методом.II.11.7.

На матрице 10 3 1 A   0.5 5 2  0.1 1 10 сравните поведение методов Шульца второго порядка и Шульца–Зейделя,выполнив по две итерации.II.11.8. Дана матрица 30 12 53 A   42 19 78  . 28 12 51 А) Степенным методом найдите несколько последовательных приближений к доминирующему собственному числу матрицы A и к соответствующему собственному вектору. Зная, что искомое собственное числоесть λ1 = –5, проверьте, насколько эффективно здесь применениеΔ2–процесса Эйткена.Б) Методом обратных итераций найдите младшую собственную пару{λ3, e3} данной матрицы A.

Можно ли утверждать, что λ3 = Λ + λ1, где Λ –наибольшее по модулю собственное число матрицы A – λ1E?II.11.9. Методом вращений Якоби найдите собственные значения и собственные векторы матрицы A:72II.12. Библиографические комментарии 6 2 2 б) A   2 5 0  . 2 0 7 Для n x n матрицы сделайте приблизительный подсчет количестваарифметических операций, приходящихся на:А) один шаг степенного метода;Б) один шаг метода обратных итераций (без сдвигов);В) один полный цикл метода вращений Якоби. 2 1а) A  , 1 2 II.11.10. Для нахождения собственных значений и собственных векторовсимметричных положительно определенных матриц постройте LU –алгоритм на базе UTU (или LLT)–разложения Холецкого. Опробуйте егона матрицах:06 1 5 1а) A  ,б)B152 .12 0 2 1 Сохраняют ли получаемые на каждом шаге такого алгоритма подобные B матрицы трехдиагональную структуру?II.11.11.

Найти количество итераций, необходимое для достижения точности 10–3 при использовании трехслойного метода Чебышёва для решения СЛАУ 26 1x    . 6 1 1Вкачественачальногоприближенияберетсяx0 = (0, 0)T.Укажите способ построения оптимального набора параметров при использовании двухслойного метода Чебышёва.II.12. Библиографические комментарииЧисленные методы линейной алгебры по традиции входят в курсы вычислительной математики, например [2, 4, 5]. О специфике машинных вычислений, о методах прикладной линейной алгебры можно прочитать в [11–15].

Отметим, что многие прикладные методы линейной алгебры развивались в научной школе, сформировавшейся в Новосибирске [17, 18]. В частности, разработаны выскоточные методы решения спектральных задач.В данный раздел авторы включили как оригинальные, так и хорошоизвестные «старые» задачи. Часть задач взята из книг [1, 2, 5, 7, 8, 19–21].73III. МЕТОД НАИМЕНЬШИХ КВАДРАТОВИдея метода наименьших квадратов связана с именами К.Ф. Гаусса иА.-М. Лежандра. Первый предложил метод решения насущной практической задачи о введении минимальных изменений в геодезические данные,второй плодотворно занимался задачами интерполяции.III.1.1. Переопределенная система линейных алгебраическихуравненийКаноническая запись переопределенной системы линейных алгебраических уравнений имеет следующий вид:a11b1  a1s bs  f1 ,......................................an1b1 n > s.(1.1) ans bs  f n ,Введем пространства Rs и Rn, состоящие из элементов видаb = (b1, …, bs)T, f = (f1, …, fn)Tи имеющие размерности s и n > s соответ-ственно.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,96 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее