Главная » Просмотр файлов » Антиплагиат

Антиплагиат (1236027), страница 2

Файл №1236027 Антиплагиат (Экспериментальное исследование и математическое моделирование подшипникового двигателя) 2 страницаАнтиплагиат (1236027) страница 22020-10-07СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Крометого, э ффект наблюдался только в воздушной среде, в вакууме он затухал.Такой ж е э ффект наблюдал и английский физик Р. Мильрой (1967) [8]. Им был предлож ен необычный э лектродвигатель –вал из проводящего материала, продетый сквозь два подшипника, к внешним обоймам[8]которого подключается источник тока.В 1963 г. Новосибирские исследователи, В.В. Косырев, В.Д.

Рябко и Н.Н. Вельман [9],получили авторское свидетельство на необычайно простой электродвигатель.Он состоял из одного подшипникакачения, в котором между внешним и внутренним кольцами пропускается ток в несколько ампер.[8]Они объясняли э ффект предполож ив, что «подвижная часть вращается в результате упругой деформации деталей при нагрним электрическим током».ве последних протекающим по[8]Они сделали вывод, рассчитав радиус зоны контакта и посчитав количество теплоты выделяемой в э том месте.

Они произвелиоц енку величины деформац ии и времени рассасывания теплоты. Такж е ими было объяснена причина уменьшения момента сувеличением скорости так, что «с увеличением скорости уменьшается высота деформац ии, и, следовательно, сила».Сотрудники Московского э нергетического института, К.М. Поливанов, А.В. Нетушил и Н.В Татаринова, такж е исследовалиэ ффект Губера.Они провели множество экспериментов с различными системами, в которых возникает эффект Губера. Ионивыдвинули новую гипотезу: «Причина движения – это электрическая искра, проскакивающая между катящейсядеталью (колесом, шариком) и направляющей (рельсом, кольцом), а[8]системы, в которых проявляется э ффект Губера -плазменные двигатели».

Чтобы доказать справедливость своей гипотезы, московские ученые …[8]поместили двигатель Мильроя под вакуумный колпак. … Ни какихпроявлений эффекта Губера в вакууме обнаружить не удалось…. Группа профессора Поливанова закончилаисследования еще в 1971 году и об их результатах опубликовала небольшую статью в специальном журнале…".В [8]статье [10] такж е рассматривается э тот вопрос с точки зрения э лектродинамической природы э ффекта.

Опираясь наисследования профессора Поливанова, делаются выводы об условиях проявления э ффекта:1) Наблюдается в воздушной среде (не в вакууме);2) Не зависит от формы тока (постоянный или переменный);3) Возникает только при движ ении;4) Увеличивается с увеличением силы тока;5) Сила направлена в сторону движ ения;6) Уменьшается с увеличением скорости.Далее, в статье объясняется проявление э ффекта на основании силы Ампера.

Приводятся доводы, о том, что лишь привращ ении линия тока, идущ ая от рельса к ц ентру колеса, искривляется в противополож ную от вращ ения сторону, где ивозникает взаимодействие токов, идущ их по рельсам и токов в колесе. И именно наличию воздушной среды обязано такоеискривление. А уменьшение момента с ростом скорости, объясняют более динамичным выдуванием дуги из области контакта сувеличением скорости вращ ения.Однако, э ксперименты, описанные, например, в работе австралийских ученых Y. Shen, B.

K. Tay, B. Thompson, доказываютнесостоятельность э той гипотезы. В статье описывается применение э ффекта Губера при конструировании медиц инских​микродвигателей. Авторы указывают, что на сегодняшний день не было зарегистрировано ни одной попытки использованияэ ффекта Губера из-за плохого понимания э того явления.Они, опираясь на ранние исследования предшественников в области больших двигателей, основанных на э ффекте Губера,принимают во внимание тот факт, что такие двигатели не э ффективны по причине больших токов.

Но выдвинули гипотезу,http://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.12808247&repNumb=14/1620.05.2015Антиплагиатчто их э ффективность мож ет расти с уменьшением размера таких двигателей. И, хотя по их словам, все ж е крутящ ий моментвесьма низок, данный э ффект представляет весьма интересную потенц иальную возмож ность в сфере применениямикроэ лектромеханических (МЭМС) технологий.Было обращ ено внимание не только на размеры шарикоподшипников, но и на среду, в которой работа данного двигателя,была бы более износостойкой.

Поэ тому для уменьшения разрушающ его э ффекта э лектрической дуги и для предотвращ ениярасширения материалов (шарика и обойм) двигатель был помещ ен в ж идкость. Так как в воде коррозионные проц ессы все ж епроисходили, то были выбраны другие ж идкости, такие как керосин и силиконовое масло.Были проведены исследования по основным трем теориям, объясняющ им э ффект Губера, а именно: 1)​э лектромагнитнаяприрода; 2) тепловое расширение шариков и обойм в месте контакта с шариками; 3) искровой разряд как причинавозникновения движ ущ ей силы.

По их мнению теории не находят полного отраж ения на практике, поэ тому данный э ффекттребует углубленного изучения.Целью данной дипломной работы является расширение понимания зависимости характеристик двигателя от типоразмерашарикоподшипников и проведение анализа зависимостей механического момента на валу двигателя, угловой скоростивращ ения ротора двигателя, силы тока в ц епи двигателя и падение напряж ения на нем. А такж е влияние соотношений э тиххарактеристик на коэ ффиц иент полезного действия.

При э том ставится задача сборки реального измерительного стенда,состоящ его из трансформатора, двигателя, основанного на э ффекте Губера, и измерительных приборов.В проц ессе исследования, помимо сборки силовой части стенда, разработаны схемы управления и измерения различныхпараметров в динамическом реж име, а такж е приведено математическое описание (модель) изучаемого э ффекта.1 ОПИСАНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ УСТАНОВКИ.Вращ ение двигателя, основанного на э ффекте Губера (подшипникового двигателя) происходит по причине протекания​тока через внешние обоймы подшипников, затем шарики, внутренняя обойма, вал и т.д.

(рисунок 1.1).Рисунок 1. 1 – Подшипниковый двигатель. Величина угловой скорости зависит от величины тока I.И по причине того, что токи в двигателе во много раз превышают падение напряж ения на нем [15], которое изменяется всравнительно малых пределах, то для питания данного двигателя необходим трансформатор.На рисунке 1.2 изображ ена структурная схема силовой части питания подшипникового двигателя и выходные параметры,получаемые для измерения.Рисунок 1. 2 – Структурная схема питания двигателя и выходные измеряемые величины.1.1 Конструкц ия и расчёт трансформатораПроизведем выбор оборудования и приборов стенда исходя из предварительных оц енок параметров двигателя.В связи с тем, что для проведения э ксперимента по э ффекту Губера на двигатель необходимо подать достаточно большоезначение тока, и сравнительно небольшое напряж ение, было предлож ено самостоятельно подобрать и намотатьтрансформатор.

За основу был взят высоковольтный трансформатор МОТ (трансформатор для питания магнитрона).Геометрические параметры, которого 8х16х16 см. Состоит он из Ш-образного магнитопровода​(броневого типа)шихтованный (использование пластин вместо монолитного сердечника уменьшает вихревые токи, что повышает КПД исниж ает нагрев), первичной обмотки, и вторичной обмотки. На первичную обмотку подается напряж ение от 0 до 220 В, счастотой от 0 до 50 Гц . Со вторичной обмотки необходимо получить напряж ение порядка 2 В, и силу тока 20-25 А.Предполагаем, что коэ ффиц иент мощ ности двигателя равен единиц е ().

Такж е знаем, что минимальное активноесопротивление двигателя будет наблюдаться в состоянии покоя вала двигателя . Исходя из сопротивления нагрузки делаемвывод, что трансформатор длительно будет работать в реж име короткого замыкания либо в реж име, близком к реж имукороткого замыкания. При таком реж име, схема замещ ения трансформатора будет выглядеть, как показано на рисунке 1.3.Рисунок 1. 3 – Схема замещ ения трансформатора в реж име КЗ.Из схемы замещ ения трансформатора в реж име короткого замыкании видно, что основное падение напряж ение происходитна первичной и вторичной обмотках, и зависит как от активного сопротивления обмоток, так и от реактивногосопротивления рассеивания обмоток.Для получения таких данных, заводских параметров недостаточно, поэ тому​обмотки были сняты с магнитопровода, и былопринято решение рассчитать параметры трансформатора под имеющ ийся в наличии магнитопровод.Мощ ность во вторичной ц епи:, (1.1)гдеР2 – мощ ность на выходе трансформатора, нами задана 60 Ватт;U2 — напряж ение на выходе трансформатора, нами задано 2 В;I2 — ток во вторичной ц епи, в нагрузке.КПД трансформатора мощ ностью до 100 ватт обычно равно не более η = 0,8.КПД определяет, какая часть мощ ности потребляемой от сети идет в нагрузку.

Оставшаяся часть идет на нагрев проводов исердечника. Эта мощ ность безвозвратно теряется.Определим мощ ность потребляемую трансформатором от сети с учетом потерь:, (1.2)Мощность передается из первичной обмотки во вторичную обмотку через магнитный поток в магнитопроводе.[22]Поэ тому от значения1, мощ ности потребляемой от сети 220 вольт, зависит площ адь поперечного сечениямагнитопровода S.Магнитопровод – э то сердечник Ш – образной формы (в нашем случае), набранный из листов трансформаторной стали.

Характеристики

Список файлов ВКР

Экспериментальное исследование и математическое моделирование подшипникового двигателя
658 Новикова Елена Викторовна
Новикова все чертежи.dwg
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6559
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее