10 текст ВКР (1232842), страница 6

Файл №1232842 10 текст ВКР (Реконструкция существующей автоматизированной системы управления водоподогревательной установки) 6 страница10 текст ВКР (1232842) страница 62020-10-06СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

Из зависимости ΔTн(t) находим величину коэффициента усиления

объекта Коб :

Коб = ΔТ0у)= 1 0C / % ХРО. (3.3)

При аппроксимации объекта последовательным соединением апериодического звена и звена запаздывания определяем его динамические характеристики [2, рисунок 6.2].

Дополнительное запаздывание находим согласно формуле:

(3.4)

Д
ля этого на рисунке 3.3, по нормированной переходной характеристике, графически определим время ta и tb, для ΔTнa(t) = 0,1 и ΔTнb(t) = 0,7 соответственно.

Рисунок 3.3 - Нормированная переходная характеристика.

Определение ta и tb

По рисунку 3.3 находим ta и tb:

ta = 250 - 120 = 130 с; (3.5)

tb = 720 - 120 = 600 с. (3.6)

Теперь определим дополнительное запаздывание :

; (3.7)

Общее запаздывание найдем по формуле:

; (3.8)

.

постоянная времени находится согласно формуле:

; (3.9)

Таким образом передаточная функция объекта согласно формуле будет иметь вид:

; (3.10)

.

Для определения точности аппроксимации экспериментальной переходной функции решением дифференциального уравнения первого порядка с запаздывающим аргументом рассчитываем ординаты аппроксимирующей кривой.

; (3.11)

Результаты расчетов приведены в таблице 3.3, а исходная и аппроксимирующая кривые показаны на рисунке 3.4.

Таблица 3.3 – Ординаты переходных функций

t, c

0

120

240

360

480

600

720

ΔTH(t)

0

0

0,08

0,25

0,41

0,59

0,70

ΔTHa1(t)

0

-0,212

0,064

0,277

0,442

0,569

0,667

Окончание таблицы 3.3

t, c

960

1080

1200

1320

960

ΔTH(t)

0,88

0,95

1,00

1,00

0,88

ΔTHa1(t)

0,802

0,847

0,882

0,909

0,802




Рисунок 3.4 - Переходные характеристики нормированная и аппроксимированная

Рассчитаем среднеквадратичную ошибку аппроксимации по формуле:

, (3.12)

где К – количество точек. В результате получим:

.

Так как ошибка аппроксимации достаточно велика, осуществляем аппроксимацию объекта последовательным соединением двух апериодических звеньев и звена запаздывания (решением дифференциального уравнения второго порядка с запаздывающим аргументом). Передаточная функция которой будет иметь вид:

(3.13)

где Т1 и Т2 – постоянные времени объекта.

Находим относительное время по формуле:

; (3.14)

.

Приняв n = 1, по графику [2, рисунок 1.2] определяем относительные значения постоянных времени и , далее находим:

;

(3.15)

(3.16)

Таким образом, передаточная функция объекта будет иметь вид:

. (3.17)

Найдем координаты аппроксимирующей кривой по формуле:

; (3.18)

Результаты расчетов приведены в таблице 3.4, а аппроксимирующая кривая показана на рисунке 3.5.

Таблица 3.4 - Ординаты переходной функции

t, c

0

120

240

360

480

600

720

ΔTH(t)

0

0

0,080

0,250

0,410

0,590

0,700

ΔTHa1(t)

0

0

0,091

0,266

0,444

0,595

0,713

Окончание таблицы 3.4

t, c

840

960

1080

1200

1320

ΔTH(t)

0,800

0,875

0,950

1,000

1,000

ΔTHa1(t)

0,801

0,864

0,908

0,938

0,959



Рисунок 3.5 - Переходные характеристики

Рассчитаем среднеквадратичную ошибку аппроксимации по формуле:

(3.19)

Так как погрешность аппроксимации меньше 3 %, принимаем окончательно за передаточную функцию объекта:

. (3.20)

3.2 Выбор регулятора для АСР подогрева сетевой воды в ПСВ

Для выбора закона регулирования (типа регулятора) воспользуемся аппроксимацией объекта решением дифференциального уравнения первого порядка с запаздывающим аргументом.

По отношению:

;

(3.21)

так как 0,43 < 1, то выбираем регулятор непрерывного действия.

Затем рассчитываем динамический коэффициент регулирования по формуле:

, (3.22)

где у1 – максимальное динамическое отклонение;

– максимальное внешнее возмущающее воздействие.

, (3.23)

По графику определяем, что Rд = 0,36 для требуемого вида переходного процесса, может обеспечить ПИД-регулятор.

Находим для ПИД-регулятора отношение [2, графику 2.4]:

tр / τоб = 5, (3.24)

откуда время регулирования:

tр = 5  201,1 = 1005,5 с, что больше допустимого времени регулирования 850с.

Несмотря на то, что полученное время регулирования превысило допустимое значение выбираем закон ПИД-регулирования, так как он является наиболее сбалансированным из стандартных законов регулирования.

Передаточная функция ПИД-регулятора имеет вид:

(3.25)

где – коэффициент усиления регулятора;

– время изодрома (время, необходимое для восстановления заданного значения регулируемой величины при ее скачкообразном отклонении);

– время предварения (опережения).

3.3 Определение настроек регулятора и построение переходного процесса АСР подогрева сетевой воды в подогревателе

Предварительно, с целью определения варьирования настроек, рассчитываем коэффициент передачи регулятора Кр, время изодрома Ти и время предварения Тд по приближенным формулам.

Для апериодического переходного процесса:

, (3.26)

  • время изодрома Ти:

, (3.27)

  • и время предварения (опережения) Тп (постоянная времени дифференцирования):

, (3.28)

.

Расчет оптимальных настроек регулятора произведем с помощью пакета прикладных программ MATLAB.

Для построения переходного процесса по заданию воспользуемся программным продуктом MATLAB 7 и пакетом Control System Toolbox. Это сборник алгоритмов MATLAB для моделирования, анализа и проектирования СУ. В среде Control System Toolbox можно моделировать и анализировать как непрерывные, так и дискретные СУ. Легко могут быть вычислены и отображены на экране отклики системы в частотной и временной областях, диаграммы расположения нулей / полюсов.

Пакет часто используется совместно с другими пакетами MATLAB для проектирования более сложных СУ.

Д
ля нахождения оптимальных настроек регулятора используем пакет «Simulink Response Optimization». В пакете «Simulink» создаём модель объекта (последовательно подключая пиктограммы «Transfer Fcn» – передаточной функции и «Transport Delay» – запаздывания), присоединим блок «PID-Controller», на вход системы подаем ступенчатое воздействие, для этого подсоединим ко входу системы блок «Step», а к выходу подсоединяем блок графической оболочки оптимизации «Signal Constraint» и графический дисплей – блок «Scope», а также нам понадобится блок «Simout» для вывода данных в рабочее окно MatLab. Схема собранная в пакете «Simulink» представлена на рисунке 3.6.

Рисунок 3.6 - Схема для моделирования АСР собранная в пакете «Simulink»

Задаем начальные значения параметров ПИД-регулятора в рабочем окне MATLAB 7.0.1, а именно, коэффициенты:

  • коэффициент пропорциональной составляющей:

Кп = Кр = 11,850;

  • коэффициент интегральной составляющей:

Ки = Кр / Ти, (3.29)

Ки = 11,850 / 418,172 = 0,028;

  • коэффициент дифференциальной составляющей:

Кд = Кр·Тд, (3.30)

Кд = 11,850 ∙ 83,63 = 991,1.

Характеристики

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6882
Авторов
на СтудИзбе
269
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее
{user_main_secret_data}