диплом (1230997), страница 3

Файл №1230997 диплом (Разработка системы управления компенсатора реактивной мощности на базе микроконтроллера) 3 страницадиплом (1230997) страница 32020-10-06СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Разделим потребляемую нагрузкой мгновенную мощность s(t)=u(t)*i(t) на мгновенные активную p(t) и реактивную q(t) составляющие, которые определяют, соответственно, активную ip и реактивную iq= i-iа составляющие тока. При идеальной фильтрации ток активного фильтра iа= -iq(t) и в цепи осуществляется полная компенсация реактивной составляющей мгновенной мощности q(t), связанной со сдвигом основной гармоники тока относительно питающего напряжения и наличием искажений в кривой потребляемого тока.

В структуре системы управления активным (гибридным) фильтром необходимо сформировать сигнал, пропорциональный желаемой кривой тока сети i(t)= ip синусоидальной формы, который определяется активной мощностью Рн, потребляемой нагрузкой. Действующее значение этого тока I рассчитывается по формуле:

I = PH/U,

где U = Um/√2 – действующее значение питающего напряжения.

В этом случае блок-схема устройства вычисления тока (УВЗТ) i* (t)=i(t) имеет вид, показанный на рисунке 1.2.2.

Рисунок 1.2.2 - Блок-схема устройства формирования заданного тока i*.

На вход УВЗТ поступают сигналы текущих значений тока нагрузки iн и питающего напряжения u. На его выходе с помощью блоков 1-8 генерируется синусоидальный ток i*,действующее значение которого определено выражением. В блоке 1 осуществляется перемножение текущих значений iн и u. На выхо-

де блока 3 образуется сигнал, пропорциональный мгновенной мощности s(t)=u(t)iн(t) за период Т сетевого напряжения, что соответствует величине активной мощности Рнi, потребляемой нагрузкой в i-тый период питающего напряжения. При этом следует отметить, что использование в УВЗТ значений активной мощности на i-ом периоде осуществляется по результатам ее вычисления на i-1 периоде. В этой связи на выходе интегратора 2 включено устройство выборки-хранения (УВХ), позволяющее сохранять информацию о величине активной мощности Pн(i-1), полученную в процессе интегрирования с выхода блока 2 за предыдущий i-1 период питающего напряжения. При этом выборка сигнала интегратора происходит в конце периода и хранится на выходе УВХ в течение всего последующего периода. Изменение состояния этого устройства осуществляется по синхроимпульсам (СИ) в начале (конце) периода сетевого напряжения. С помощью блоков перемножителя 4, интегратора 5 и извлечения квадратного корня 6 вычисляется действующее значение сетевого напряжения U за период Т. После операции деления Рн и U на выходе блока 7, согласно, появляется сигнал тока I, соответствующий действующему значению желаемого тока i*. Генератор Г (блок 8) формирует значения желаемого синусоидального тока i* =√2Isinωt по синхроимпульсам СИ. После этого сигнал напряжения ki*, пропорциональный заданному значению тока i*, сравнивается с сигналом текущего значения тока нагрузки kiн и по сигналу их разности uз осуществляется модуляция импульсов управления четырехквадрантного преобразователя.

При выборе способа модуляции можно использовать методы дельта-модуляции (рисунок 1.2.3,а) (релейное или гистерезисное управление) или широтно-импульсной модуляции (ШИМ) (рисунок 1.2.3,б) .

Рисунок 1.2.3 - Структура схема систем управления компенсатором.

а) метод дельта-модуляции, в) ШИМ-модуляция, б) характеристика порогового элемента.

В первом случае заданный сигнал компенсатора uз(t)=к(i*-iн) на выходе элемента сравнения ЭС1 сравнивается в элементе ЭС2 с текущим значением тока активного фильтра iа, а разностный сигнал iраз(t) = i* -iн-iк управляет работой порогового элемента ПЭ, имеющего гистерезисную по форме характеристику с порогом срабатывания δ = ± Uп (рисунок 1.2.3,б). Импульсы, сформированные на выходе ПЭ, управляют работой ключевых элементов активного фильтра. В случае ШИМ-модуляции заданный сигнал компенсатора uз(t)сравнивается с модулирующим высокочастотным сигналом uм треугольной формы . Точки пересечения этих сигналов, определяют интервалы работы транзисторов V1-V4 активного фильтра.

Большинство систем управления преобразователями основаны на методе дельта-модуляция (δ-модуляция). Этот способ отличает постоянная величина амплитуды высокочастотных колебаний, накладываемых на “гладкие” составляющие токов компенсатора и сетевого тока электровоза. Отклонение от заданной величины тока компенсатора не превышает ±δ, при этом в токе присутствуют гармоники, имеющие широкий спектр частот.

В отличие от дельта-модуляции, ШИМ характеризуется постоянной частотой высшей гармоники в токе компенсатора, однако ее амплитуда изменяется в процессе регулирования. Фиксированная частота гармоники, определяемая частотой развертки генератора ШИМ, позволяет использовать “легкий” резонансный LC-фильтр для ее сглаживания, что является наиболее предпочтительным для применения на э. п. с. Только в этом случае легче обеспечить электромагнитную совместимость тяговой сети и цепей сигнализации и связи (СЦБ), от нормальной работы которых зависит безопасность движения поездов. В отличие от дельта-модуляции, ШИМ исключает генерирование электровозом гармоники тока частотой 100 Гц, входящей в рабочую область частот цепей СЦБ, и не приведет к их сбоям. Кроме того, гармоники тока с фиксированной частотой легче отфильтровать в цепях связи, расположенных вблизи электрифицированных железных дорог.

Вместе с тем, реализация метода ШИМ-модуляции с помощью структурной схемы (рисунок 1.2.3,в) вызывает значительные погрешности в формировании тока активного фильтра iа. Для обоснования этого положения примем во внимание следующие обстоятельства: напряжение uз на выходах ЭС1 (рисунок 1.2.3,а) и ЭС (рисунок 1.2.3,в) пропорционально заданному току активного фильтра кiа. Как в первом, так и во втором вариантах схем модуляции это значение должно быть адекватно реальному значению тока iа, протекающего через индуктивность Lа компенсатора. С учетом этого обстоятельства обосновано сравнение этих величин в элементе ЭС2 в случае реализации метода дельта-модуляции. Распространяя это положение на схему (рисунок 1.2.3,в), можно утверждать, что ток iа в цепи фильтра должен повторять по форме сигнал напряжения на входе модулятора ШИМ, пропорционального току, который должен протекать в цепи активного фильтра. Однако векторная диаграмма, построенная для входной цепи активного, свидетельствует о том, что ток iа в цепи индуктивности определяется векторной разностью питающего напряжения u1 и напряжения u11 на выходе 4qS-преобразователя фильтра с учетом фазового угла сдвига в 900тока iа относительно упомянутой разности напряжений. В общем случае векторная диаграмма для цепи активного фильтра имеет вид:

Рисунок 1.2.4 - Векторная диаграмма цепи активного фильтра.

Известно, что напряжение u11 повторяет по форме модулирующее напряжение uм, которое в данном случае является сигналом кiа. Из рисунка 1.2.4 видно, что заданный фазовый угол сдвига a в напряжении u11 (сигнале кiа) вызывает протекание тока iа, имеющего угол сдвига β, не совпадающий с заданным α. Так образуется ошибка в генерировании тока iа, вызванная фазовыми искажениями между заданным кiа и реально протекающим iа током активного фильтра. Это же подтвердили результаты расчета схемы активного фильтра с помощью пакета DL. На основании сказанного выше можно сформулировать требования, предъявляемые к системе управления гибридного фильтра: использование метода ШИМ-модуляции, использование принципов управления, отличных от схем(рисунок 1.2.3.)

Для устранения недостатков схемы управления (рисунок 1.2.4,в), предлагается ввести в контур управления активным фильтром ПИД-регулятор и второй элемент сравнения ЭС2 (рисунок 1.2.5), определяющий рассогласование Δiа между заданным iаз и фактическим iа/k значениями тока активного фильтра и обеспечивающий реализацию замкнутой системы автоматического регулирования по отклонению Δiа.

Рисунок 1.2.5 - Схема управления гибридным фильтром электровоза.

С помощью первого элемента сравнения ЭС1 происходит сравнение заданного тока i* и фактического тока электровоза i. Разность токов iaз=i*-i должна компенсироваться активным фильтром. Сравнение заданного iaз и текущего значений тока активного фильтра ia/k (k - коэффициент трансформации) происходит во втором элементе сравнения ЭС2. Выходной сигнал ЭС2 подается на ПИД-регулятор, ПИ составляющая которого обеспечивает изодромное регулирование и нулевые установившиеся ошибки по положению (по величине тока iаз). Д-составляющая введена для того, чтобы скомпенсировать быстрые отклонения тока iа/k от заданного значения, возникающие на интервалах сетевой коммутации. При этом способ реализации этой составляющей будет специально рассмотрен в дальнейшем.

ПИД-регулятор формирует управляющее воздействие y, пропорциональное входному сигналу x, интегралу и производной от этого сигнала и имеет закон регулирования, описываемый уравнением:

y = kрег*x+ +Tд ,

где kрег- коэффициент пропорциональной части,

Ти, Тд- соответственно постоянные времени интегрирующей и дифференцирующей составляющей.

Параметры настройки регулятора (kрег, Ти и Тд) необходимо корректировать с изменением режимов работы электровоза, а также при его перемещении по участку тяговой сети. Так, изменение скорости нарастания тока электровоза di/dt во время сетевой коммутации, должно отслеживаться схемой управления компенсатором таким образом, чтобы ток активного фильтра iа успевал компенсировать ток электровоза на этих интервалах времени. В этой связи понятно, что приведенная к вторичной обмотке индуктивность сети и первичной обмотки трансформатора, определяющая темп нарастания тока, должна учитываться при выборе параметров регулятора. Такую процедуру можно реализовать с использованием адаптивной системы управления, принцип работы которой будет рассмотрен ниже. В этой главе рассматривается только основной контур управления гибридным фильтром, приведенный на рисунке 1.2.5.

Для определения эффективности процедуры дифференцирования сигнала тока i1, выполнен расчет схемы преобразователя электровоза, оборудованного гибридным фильтром. При этом в качестве основного регулятора использован ПИ-закон. Моделирование Д-составляющей регулятора реализовано в виде генератора дополнительных импульсов, накладываемых на выходной сигнал ПИ-регулятора. Результат дифференцирования сигнала тока i1 для простоты восприятия процесса представлен в форме прямоугольного импульса, длительность которого соответствует продолжительности сетевой коммутации. Задаче определения формы этого сигнала в процессе дифференцирования может быть посвящено специальное исследование, здесь же ограничимся тем, что в качестве критерия выбора амплитуды импульса принимается наилучшее приближение на интервалах коммутации тока электровоза i1 к его желаемой синусоидальной

Характеристики

Список файлов ВКР

Разработка системы управления компенсатора реактивной мощности на базе микроконтроллера
ИИФО Лок Попов Евгений Александрович
Антиплагиат_files
APClassic.css
AdapterUtils.js
Import.css
Menu.css
MenuAdapter.js
PosUtils.js
ScriptResource(1).axd
ScriptResource(2).axd
ScriptResource.axd
SimpleMenu.css
ToolTip.js
WebResource(1).axd
WebResource(2).axd
WebResource(3).axd
WebResource(4).axd
WebResource(5).axd
WebResource(6).axd
WebResource.axd
ga.js
jquery-1.4.4.min.js
report.css
Антиплагиат.html
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее