ВКР (1228711), страница 3

Файл №1228711 ВКР (Разработка лабораторных работ на пневматическом стенде ВЛ-80) 3 страницаВКР (1228711) страница 32020-10-06СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

2581.5.2 Рассматриваемые причины схода ............................................... 2581.5.3 Принятые меры ............................................................................. 2691.5.4 Сход грузового поезда 08.02.2017..............................................

27101.5.5 Столкновение электропоезда с пассажирским поездом 08.04.201................................................................................................................. 2811102 ТЕХНИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ ПНЕВМАТИЧЕСКОГО СТЕНДАЭЛЕКТРОВОЗА ВЛ80 .................................................................................... 29122.1 Функциональные возможности стенда, технические параметры икомплектация .................................................................................................

2912Отформатировано: Шрифт: 14 пт2.2 Подготовка тренажера к работе............................................................. 3013Отформатировано: Шрифт: 14 пт2.3 Порядок работы на стенде с использованием программногообеспечения ................................................................................................... 3215Отформатировано: Шрифт: 14 пт2.3.1 Запуск программного обеспечения ............................................ 32152.3.2 Переход от системы «локомотив + 1 вагон» к системе«локомотив + состав» и обратно ......................................................... 33162.4 Работа с программным обеспечением тренажера................................ 3821Отформатировано: Шрифт: 14 пт2.4.1 Изучение процессов в тормозной сети локомотива и вагона..

38212.5 Описание тормозной системы электровоза типа ВЛ-80 ..................... 4326Отформатировано: Шрифт: 14 пт3 РАЗРАБОТКА ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ НА ПНЕВМОСТЕНДЕЭЛЕКТРОВОЗА ВЛ80 .................................................................................... 50333.1 Лабораторная работа № 1 «Проверка тормозного оборудованиялокомотива» ................................................................................................... 5033Отформатировано: Шрифт: 14 пт3.1.1 Краткие сведения по техническому обслуживанию тормозногооборудования локомотивов и моторвагонных поездов .................... 50333.1.2 Подготовка к выполнению лабораторной работы № 1 ............ 51343.1.3 Ход работы: регулирование зарядного давления в тормозноймагистрали,регулированиетемпаликвидациисверхзарядногодавления в тормозной магистрали при 2-м положении ручки кранамашиниста..............................................................................................

51343.2 Лабораторная работа № 2 .................................................................. 5942Отформатировано: Шрифт: 14 пт3.2.1 Подготовка к выполнению лабораторной работы № 2 ............ 59423.2.2 Порядок выполнения лабораторной работы № 2 «Полноеопробование автотормозов в поезде с расчетом справки обобеспечении тормозами и исправном их действии» ................. 64473.2.3 Порядок проверки тормозов и технические требования .........

6750113.3 Лабораторная работа № 3 «Сокращенное опробование автотормозов впоезде»............................................................................................................ 6952Отформатировано: Шрифт: 14 пт3.3.1 Порядок выполнения лабораторной работы «Сокращенноеопробование автотормозов в поезде» ........................................................... 7154Отформатировано: Шрифт: 14 пт3.3.2 Проверки: «Проверка плотности ТМ. Проверка целостности ТМпоезда» ................................................................................................... 73563.4 Лабораторная работа № 4 «Управление автотормозами в грузовомпоезде»............................................................................................................

7356Отформатировано: Шрифт: 14 пт3.4.1. Общие требования по выполнению работы «Управлениеавтотормозами в грузовом поезде» ..................................................... 73563.4.2 Упражнение № 1 «Поддержание установленной скоростидвижения при следовании по спуску» ................................................ 74573.4.3 Упражнение № 2 «Отпуск тормозов на спуске» .....................

77603.4.4 Упражнение № 3 «Проверка действия тормозов».................... 78613.4.5 Упражнение №4 «Экстренное торможение» ........................... 80634РАСЧЕТЗАТРАТНАРАЗРАБОТКУПНЕВМАТИЧЕСКОГОСТЕНДА ............................................................................................................ 82654.1 Общая характеристика показателей оценки экономическойэффективности ............................................................................................... 8265Отформатировано: Шрифт: 14 пт4.2 Расчет затрат на разработку пневматического стенда ВЛ-80 ............

8669Отформатировано: Шрифт: 14 пт4.3 Расчёт заработной платы персонала ..................................................... 8871Отформатировано: Шрифт: 14 пт5 ОРГАНИЗАЦИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ТРУДА ПРИ ОБСЛУЖИВАНИИУЧЕБНОГО ПНЕВМАТИЧЕСКОГО СТЕНДА ...................................... 91745.1 Введение................................................................................................... 9174Отформатировано: Шрифт: 14 пт5.2 Анализ выполнения лабораторных работ на пневматическом стендеэлектровоза ВЛ-80 .........................................................................................

9174Отформатировано: Шрифт: 14 пт5.3 Обеспечение безопасности труда студентов при выполнении работы настенде .............................................................................................................. 9275Отформатировано: Шрифт: 14 пт5.4 Защита от механического травмирования студентов .......................... 9477Отформатировано: Шрифт: 14 пт125.5 Средства автоматического контроля при обслуживаниипневматического стенда ............................................................................... 9578Отформатировано: Шрифт: 14 птЗАКЛЮЧЕНИЕ ...............................................................................................

9780Список использованных источников ......................................................... 998213ВВЕДЕНИЕНа текущий момент развития и реформированияОАОреформированияОАО «РЖД» необходима современная и качественная система обучения специалистов. Следует отметить, что учебная и техническая база за последние годы сильно изменилась в положительную сторону. На кафедре «Локомотивы»ДВГУПС установлены и эксплуатируются современные компьютерные тренажерные комплексы локомотивов ТЭП-70, 2ЭС5К и пневматический стенд грузового электровоза ВЛ-80С. Таким образом инновации, технологии и новшестватехнологии и новшества, приходящие на производство соответствуют требованиям системы высокопрофессиональной подготовке кадров для железнодорожной отрасли. В представленной дипломной работе ставится цель показатьи ознакомить обучающихся и слушателей–железнодорожников с технической иучебной базой, где происходит подготовка учащихся по одной из многих технических дисциплин какой является дисциплина – «Организация обеспечениябезопасности движения и автоматические тормоза».

Разработать методику проведения четырех лабораторных работлабораторных работ, направленных непосредственно на управляющие действия локомотивной бригады в период подготовки и эксплуатации автоматических тормозов. Все это направлено на повышение безопасности движения поездов. Поэтому в работе ставится задача провести анализ происшествий связанных с отказом тормозов по причине управляющих действий машиниста.Исходя из многолетнего опыта обучения, вывод напрашивается следующий:плакаты, мультимедиа, конспекты не дают достаточного эффекта восприятия иусваивания запланированных занятий, а следовательно для повышения интереса у студентов необходимо показать практически и наглядно работунаглядноработу приборов, в данном случае автотормозов локомотива и вагонов, а такаявозможность в лаборатории кафедры существует.

На лабораторных и практиче14ских работах существует возможность разобрать, ознакомить, собрать тотсобрать тот или иной прибор. Внимание, интерес к занятиям улучшается, а следовательноа, следовательно, улучшается качество учебы.Необходимо отметить следующее: занятия машинистов-инструкторов на базе, по отдельным предметам в лаборатории кафедры вызвали у последних положительные эмоции и одобрение.

Дело все в том, что возникающие вопросыпо выполнению действующих нормативных документов при эксплуатации иработе автотормозов, невозможно увидеть на практике (производстве). Такиевозможности в лаборатории есть. Недостатком является то, что поставленноечто поставленное оборудование не имеет технического полного описания иметодики выполнения работ для поставленной цели: научить локомотивнуюбригаду управлять, контролировать тормоза локомотива (поезда) и должнымобразом выполнять нормативные требования.151АНАЛИЗКРУШЕНИЙПОПРИЧИНЕНАРУШЕНИЯУПРАВЛЕНИЯ ТОРМОЗАМИ ПОЕЗДА1.1 Происшествие на перегоне Угловая – – СмоляниновоОтформатировано: Отступ: Перваястрока: 0,75 см01.10.2015 г. в 12-:29 при приеме на 7-й путь станции Смоляниново двухпутного электрифицированного участка Угловая – Смоляниново на стрелочныхпереводах четной горловины в поезде № 3816 (вес 3424 3424 тонны, 4444 вагона, вагоны с ОГ с 11-го по 14-й и с 33-го по 37-й от головы состава) сэлектровозом 3ЭС5К № № 492 приписки ТЧЭ Чита Забайкальской ДТ подуправлением машиниста локомотивного депо Уссурийск, допущен сход 9-тиголовных вагонов (7 7 вагонов порожние, 2 2 крытых вагона – груз цемент).Поезд следовал со скоростью 17 17 км/час в режиме комбинированного торможения.

Нарушен габарит 3-го, 5-го и 9 путей. В стоящем на 9-м пути станциипоезде № № 2305 (вес 1677 1677 тонн, 71 71 порожний вагон, прибыл в 12:-18)из-за нарушения габарита сошедшими вагонами поезда № 3816, произошелсход 3-х порожних вагонов (17-й в сходе по одной тележкой, 18 и 19 вагоны всходе всеми колесными парами). (рис. 1.1 и рис. 1.2). Повреждено 4 опорыконтактной сети (две с жесткой поперечиной), выходные (карликовые) сигналыН5, Н7, стрелочные переводы № 44, № 50. Повреждено 20 20 м 3-го пути, 2525 м 5-го пути, 70 70 м 7-го пути и 30 30 м 9-го пути.12:21:40 сбор схемы рекуперативного торможения на 3-х секциях электровоза в автоматическом регулировании МСУД.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,94 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее