ПЗ (1228299), страница 7

Файл №1228299 ПЗ (Разработка Web-портала НВЦ) 7 страницаПЗ (1228299) страница 72020-10-06СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

,

где – капитальные вложения на проектирования, руб.;

– капитальные вложения на реализацию проекта, руб.

Предпроизводственные затраты представляют собой единовременные расходы на разработку обеспечивающих или функциональных систем или элементов на всех этапах проектирования, а также затраты на их усовершенствование, т.е. на проведение обследования и обработку материалов исследования, разработку технического задания, разработку технического и рабочего проекта системы и ее опытного внедрения. Сюда включаются затраты на разработку алгоритмов и программ, стоимость разработок по привязке типовых проектных решений (ТПР) и пакетов прикладных программ (ППП) к конкретному объекту автоматизации.

Суммарные затраты на проектирование системы, ее разработку и отладку на компьютере определяются по формуле

где – количество работников, участвующих в разработке проекта;

– затраты на основную заработную плату работника i-й категории, руб.;

– коэффициент, учитывающий дополнительную заработную плату в долях к основной заработной плате;

– коэффициент, учитывающий отчисления на социальные нужды, в долях к сумме основной и дополнительной заработной платы разработчиков;

– коэффициент, учитывающий накладные расходы организации, в долях к основной заработной плате разработчиков;

­– затраты на материалы;

– затраты на использование машинного времени.

Затраты на основную заработную плату работника i-й категории:

где – среднедневная заработная плата работника i-й категории, руб./дн.;

– количество дней, отработанных работником i-й категории.

Расчет основной заработной платы разработчиков проекта приведен в таблице 4.2 из расчета, что в месяце в среднем 21 рабочий день.

Таблица 4.2 – Основная заработная плата разработчиков

Должность

Должностной оклад, руб.

Средняя дневная ставка, руб.

Затраты времени на разработку, человеко-дней

ОЗП, руб.

Программист

8000

350

24

8400

Итого

8400

Ввиду того, что проектируемая информационная система должна быть запрограммирована и отлажена с помощью компьютеров, к суммарным затратам на разработку добавляются затраты на использование машинного времени, исчисляемые как:

,

где – машинное время компьютера, необходимое для разработки программного продукта; час.;

– стоимость 1 часа машинного времени;

Стоимость 1 часа машинного времени составляется из стоимости ПК (в расчет берется то, что ПК покупается минимум на 3 года использования без обновления технической составляющей), стоимости электроэнергии в час, стоимости интернета. Исходя из этого, была рассчитана примерная стоимость 1 часа машинного времени:

руб./час.;

– коэффициент мультипрограммности; .

Таким образом, капитальные вложения на проектирование равны:

Капитальные вложения на реализацию проекта:

,

где – затраты на основное и вспомогательное оборудование, руб.;

– затраты на строительство, реконструкцию здания и помещений, руб.;

– затраты на приобретение типовых разработок, пакетов, руб.;

– затраты на прокладку линий связи, руб.;

– затраты на создание информационной базы, руб.;

– затраты на подготовку и переподготовку кадров, руб.

В процессе проектирования web-портала был выбран шаблон, который отвечает дизайнерским требованиям. Стоимость данного шаблона составляет $60, что в переводе на нынешний курс равно 3300 рублей.

В связи с тем, что для внедрения системы, рассматриваемой в данном проекте, не было производственных затрат, связанных с покупкой дополнительных материалов, то эти затраты в расчете не учитываются.

Суммарные затраты на разработку проекта:

.

Для реализации web-портала требуются обязательные капиталовложения в размере 26018,88 рублей. Данные вложения являются абсолютно оправданными, так как для успешной деятельности бизнес-инкубатора жизненно необходим качественный web-портал для выполнения функций связи с общественностью с целью привлечения новых клиентов и инвесторов. Без наличия web-портала, который бы являлся представительством компании в сети Интернет, невозможно охватить достаточный сегмент аудитории, что негативно скажется на деятельности предприятия.

Таким образом, можно сделать вывод, что рассчитанная выше сумма является необходимой и достаточной для успешного проектирования web-портала.



ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В результате данной выпускной квалификационной работы был спроектирован и создал web-портал Малого инновационного предприятия «Современные технологии проектирования», реализованный на современной функциональной системе разработки сайта и управления его содержимым WordPress CMS. Для web-портала был разработан собственный уникальный дизайн, все необходимые функции были реализованы.

Таким образом, цель выпускной квалификационной работы – создание web-портала, представляющего интересы бизнес-инкубатора в сети Интернет – достигнута.

Для достижения цели были решены следующие задачи:

  • изучен рынок бизнес-инкубаторов;

  • произведен анализ существующих на рынке CMS;

  • произведено проектирование и разработка web-портала;

  • произведено внедрение web-портала;

  • разработано технико-экономическое обоснование создания web-портала.

Web-портал размещен в сети Интернет по адресу http://biz.dvgups.ru/ и готов к использованию.



СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

  1. Linda Knopp, 2006 State of the Business Incubation Industry. Athens, Ohio: National Business Incubation Association, 2007, p. 53.

  2. Об утверждении статистического инструментария для организации минобрнауки России статистического наблюдения за организациями научно-технического комплекса : федер. закон : [Принято федеральной службой государственной статистики 20 декабря 2007 г.]. – М. : Маркетинг, 2008. – 11 с.

  3. «О мерах по реализации в 2007 году мероприятий по государственной поддержке малого предпринимательства» : федер. закон : [Принято министерством экономического развития РФ 5 марта 2007 г.]. – М. : Маркетинг, 2008. – 15 с.

  4. Положение ДВГУПС П 07-46-11 о Молодежном студенческом бизнес-инкубаторе : локальный акт : [Принято ученым советом ДВГУПС в 2005 г.]. – Хабаровск. : Изд-во ДВГУПС, 2005. – 10 с.

  5. Boiko, Bob (2004-11-26). Content Management Bible. Wiley. p. 1176.

  6. Савельева Н.С. Системы управления контентом : Н.С. Савельева : Открытые системы. 2004. – № 4.

  7. Nirav Mehta. Choosing an Open Source CMS. Beginner's Guide. – Packt, April 2009. – 340 p.

  8. Humphrey, Albert (December 2005). «SWOT Analysis for Management Consulting» (PDF). SRI Alumni Newsletter (SRI International).

  9. Joomla! is the mobile-ready and user-friendly way to build your website. Choose from thousands of features and designs. Joomla! is free and open source. [Электронный ресурс] – Режим доступа: joomla.org

  10. Drupal – Open source CMS [Электронный ресурс] – Режим доступа: drupal.org

  11. Грачев А. «Создаем свой сайт на WordPress. Быстро, легко и бесплатно» // Питер. – 2011. – 165 с.

  12. Саак, А.Э Информационные технологии управления : учебник для вузов / А.Э. Саак, Е.В. Пахомов, В.Н. Тюшняков.– 2-е изд.– СПб.: Питер, 2013.– 320 с.: ил. + 1 электрон. опт. диск.

  13. Беднюк, Д. Что такое front-end и back-end разработка? [Электронный ресурс] / Д. Беднюк // WebLegko: Статья / 2013. – Режим доступа: weblegko.ru

  14. Савельева, Н. Системы управления контентом [Электронный ресурс] / Н. Савельева // Открытые системы: Статья /№4, 2004. – Режим доступа: www.osp.ru

  15. WordPress Codex [Электронный ресурс] Режим доступа: codex.wordpress.org

  16. Josh Lockhart and Phil Sturgeon, PHP: The Right Way / 2014.

  17. Миньков С.Л. Технико-экономическое обоснование выполнения проекта / Метод. указ. / C.Л. Миньков. – Томск, 2014.

  18. Дунаев, В.В. HTML, скрипты и стили / В.В. Дунаев.– 3-е изд.– СПб.: Питер, 2011.– 801 с.: ил.

  19. Машнин, Т.С Современные Java-технологии на практике / Т.С. Машнин.– СПб.: БХВ-Петербург, 2010.– 552 с.

  20. Красовская, Т.С Правила оформления текстовых и графических документов. Метод. указ. / Т.С. Красовская.– Хабаровск.: Изд–во ДВГУПС, 2006.–40с.

  21. Гопкало, В.Н., Графский, О.А., Выпускная квалификационная работа. Общие требования и правила оформления: метод. пособие. / В.Н. Гопкало, О.А. Графский – Хабаровск : изд-во ДВГУПС, 2014. – 46 с.

ПРИЛОЖЕНИЕ А

(рекомендуемое)

Содержание файла style.css

body {
min-width:960px;
}
body {
background: #f8f8fa url(images/body.gif) repeat-x 50% 0%;
position: relative;
font: 100%/1.125em Arial, Helvetica, sans-serif;
color: #828387;
}
#main {
font-size:.75em;
}
.container {
width: 960px;
margin: 0 auto;
position:relative;
}
/* Header
---------------------------------------- */
#header {
position: relative;
height: 162px;
z-index: 99;
}
#header .container_24 {
background: url(images/header-bg.gif) no-repeat 50% 157px;
height: 162px;
}
#header .grid_24 {
background: url(images/header.gif) repeat-x 0% 88px;
height: 162px;
}
.logo {
position: absolute;
top: 27px;
left: 0;
}
.logo img {
float: left;
margin: 0 35px 0 0;
}
.logo p {
background: url(images/slogan.gif) no-repeat 0% 0%;
float: left;
margin: 17px 0 0 0;
padding: 0 0 0 8px;
line-height: 22px;
font-size: 15px;
color: #b5b5b5;
}
.logo h1,
.logo h2 {
font-size:3em;
line-height:1.2em;
margin-bottom:0;
}
.logo h1 a,
.logo h2 a {
color:#222;
text-decoration:none;
}
/* Slider
---------------------------------------- */

#slider-wrapper {
position: relative;
height: 371px;
padding: 22px 0 22px 0;
overflow: hidden;
}
#slider {
background: url(images/loading.gif) no-repeat 50% 50%;
position: relative;
width: 950px;
height: 371px;
}
#slider img {
position:absolute;
top:0px;
left:0px;
display:none;
}
#slider a {
border:0;
display:block;
}
/* Caption styles */
.nivo-caption {
display: none !important;
position:absolute;
left:0px;
bottom:0px;
background:#000;
color:#fff;
opacity:0.8; /* Overridden by captionOpacity setting */
width:100%;
z-index:89;
}
.nivo-caption .nivo-caption-inner {
padding:0;
margin:0;
}
.nivo-caption a {
display:inline !important;
}
.nivo-html-caption {
display:none;
}
/* Direction nav styles (e.g. Next & Prev) */
.nivo-directionNav a {
position:absolute;
top:45%;
z-index:99;
cursor:pointer;
}
.nivo-prevNav {
left:0px;
}
.nivo-nextNav {
right:0px;
}
/* Control nav styles (e.g. 1,2,3...) */

.nivo-controlNav {
width: 950px;
height: 14px;
text-align: center;
position:absolute;
left: 0;
bottom: 4px;
z-index: 99;
}
.nivo-controlNav a {
background: url(images/pagination.png) no-repeat 0% 0%;
display: inline-block !important;
position: relative;
z-index: 99;
width: 14px;
height: 14px;
margin: 0 0 0 1px;
overflow: hidden;
line-height: 0;
vertical-align: top;
font-size: 0;
text-decoration: none;
color: #fff;
cursor: pointer;
}
.nivo-controlNav a.active, .nivo-controlNav a:hover {
background-position: 0% -14px;
}
.nivo-directionNav {
}
.nivo-directionNav a {
position:absolute;
display:block;
width:36px;
height:35px;
text-indent:-9999px;
border:0;
top:45%;
background:url(images/direction_nav.png) no-repeat 0 0;
}
a.nivo-nextNav {
right:15px;
background-position:-36px 0;
}
a.nivo-nextNav:hover {
background-position:-36px -35px;
}
a.nivo-prevNav {
left:15px;
background-position:0 0;
}
a.nivo-prevNav:hover {
background-position:0 -35px;
}
#slider .nivo-controlNav img {
display:inline; /* Unhide the thumbnails */
position:relative;
margin-right:10px;
width:120px;
height:auto;
}
/* Navigations
---------------------------------------- */
/* Primary navigation */
nav.primary {
position: absolute;
top: 117px;
left: 0;
z-index: 2;
}
/* Essential styles for dropdown menu */
.sf-menu, .sf-menu * {
margin: 0;
padding: 0;
list-style: none;
}
.sf-menu {
line-height: 1.0;
}
.sf-menu ul {
background: #2c9bb6;
width: 128px; /* left offset of submenus need to match (see below) */
padding: 8px 10px 13px 10px;
border: 1px solid #1f8ca6;
border-top: none;
position: absolute;
top: -999em;
border-radius: 0 0 4px 4px;
-moz-border-radius: 0 0 4px 4px;
-webkit-border-radius: 0 0 4px 4px;
}
.sf-menu ul li {
width: 100%;
}
.sf-menu li:hover {
visibility: inherit; /* fixes IE7 'sticky bug' */
}
.sf-menu li {
float: left;
position: relative;
}
.sf-menu a {
display: block;
position: relative;
}
.sf-menu li:hover ul,
.sf-menu li.sfHover ul {
left: 0;
top: 45px; /* match top ul list item height */
z-index: 99;
}
ul.sf-menu li:hover li ul,
ul.sf-menu li.sfHover li ul {
top: -999em;
}
ul.sf-menu li li:hover ul,
ul.sf-menu li li.sfHover ul {
left: 140px; /* match ul width */
top: 0;
}
ul.sf-menu li li:hover li ul,
ul.sf-menu li li.sfHover li ul {
top: -999em;
}
ul.sf-menu li li li:hover ul,
ul.sf-menu li li li.sfHover ul {
left: 10em; /* match ul width */
top: 0;
}
/* Content
---------------------------------------- */
.primary_content_wrap {
position: relative;
overflow: hidden;
z-index: 1;
}
.primary_content_wrap .indent {
padding: 22px 0 22px 0;
}
body.home .primary_content_wrap .indent {
padding: 0 0 82px 0;
}
.primary_content_wrap ul {
margin: 0;
padding: 0 0 18px 0;
list-style: none;
}
.primary_content_wrap ul li {
background: url(images/marker.png) no-repeat 0% 4px;
padding: 0 0 0 29px;
line-height: 27px;
font-size: 13px;
color: #828387;
}
.primary_content_wrap ul li a {
text-decoration: none;
color: #828387;
}
.primary_content_wrap ul li a:hover {
color: #2c9bb6;
}
#content {
float: left;
}
#content.left {
float:right !important;
}
#content .indent {
padding:0 30px 0 0;
}
/* Comments
---------------------------------------- */
h3#comments {
padding-top:25px;
}
.commentlist {
margin: 0;
padding: 0;
list-style: none;
}
li.comment {
background: none !important;
padding: 0 !important;
list-style-type:none;
overflow:hidden;
}
.commentlist li ul {
padding: 0 !important;
}
li.comment .comment-body {
padding:10px 10px 30px 60px;
position:relative;
zoom:1;
background:#fafafa;
border:1px solid #eee;
margin-bottom:20px;
}
.author-comment {
}
.comment-author {
padding: .5em 0 1em 0;
line-height: 18px;
font-size: 12px;
color: #000;
}
.comment-author cite {
text-transform: capitalize;
font-style: normal;
}
.comment-text {
}
.comment-meta {
line-height: 18px;
font-size: 11px;
color: #2c9bb6;
position: absolute;
right: 20px;
top: 15px;
}
.comment-meta a {
text-decoration: none !important;
color: #2c9bb6 !important;
}
.comment-meta a:hover {
text-decoration: underline !important;
}
li.comment .avatar {
float:none;
margin:0;
position:absolute;
left:10px;
top:10px;
padding:1px;
border:1px solid #dbdbdb;
vertical-align:top;
overflow:hidden;
}
li.comment .avatar {
display:block;
vertical-align:top;
overflow:hidden;
}
.commentlist ul.children {
margin:20px 0 0 30px;
}
.commentlist ul.children li.comment {

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
2,52 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6537
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее