Главная » Просмотр файлов » ДП Старовойтов В.Е

ДП Старовойтов В.Е (1217717), страница 9

Файл №1217717 ДП Старовойтов В.Е (Формирование области эффективных стратегий этапного развития облика и мощности Ванинско-Совгаванского мультимодального транспортного узла дв) 9 страницаДП Старовойтов В.Е (1217717) страница 92020-10-05СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

Кi= (2.3)

Гi = (2.4)

Допустим по данным таблицы 2.3.2 удалось построить доминирующую по Гi последовательность альтернатив, показанную в таблице 2.3.3 с добавлением соответствующих дополнительных данных о потребных инвестициях DКi по всем возможным альтернативам.

На основе анализа данных таблицы 2.3.3 получаем доминирующую по мощности и инвестициям последовательность альтернатив, представляющую из себя искомую область допустимого множества альтернатив для формирования возможных стратегий этапного наращивания .

Таблица 2.3.2

Возможные альтернативы облика и мощности ВСМТУ и/или его элементов, сформированные из приведенных в таблице 2.3.1 мероприятий

№ п/п

Состав мероприятий, входящих

в альтернативу

Гв , тыс. TEU

Номер для построения доминирующей по Гв последовательности

1

М0

500

1

2

М01

1100

4

3

М02

850

2

4

М03

900

3

5

М012

1450

6

6

М013

1500

7

7

М023

1250

5

8

М0123

1850

8

Таблица 2.3.3

Доминирующая последовательность альтернатив по DГв с определением по ним Кi для последующего сокращения множества альтернатив мощности ВСМТУ и/или его элементов и последующим их агрегированием

№ п/п

Состав альтернативы

Гв, тыс. TEU

i, млн. долл.

1

2

3

4

1

М0

500

0

2

М02

850

20

3

М03

900

35

4

М01

1100

40

5

М023

1250

55

6

М012

1450

60

7

М013

1500

75

8

М0123

1850

95

Таблица 2.3.4

Доминирующая по Гв (t) и К (t) последовательность ДМА изменения облика и мощности ВМТУ и/или его элементов для заданных условий и параметров

№ п/п

Состав

мероприятий,

образующих

возможные

альтернативы

Гв, тыс. TEU

К, млн. долл.

1

М0

500

0

2

М02

850

20

3

М023

1250

55

4

М0123

1850

95

В таблице 2.3.4 обязательно выполнение условия, что каждая последующая альтернатива имеет большую мощность, чем предыдущая.

Для формирования множества возможных стратегий развития ВСМТУ и/или его элементов используем всесторонне апробированный на железнодорожном транспорте графический способ использован в работах [39, 40] для решения локальных задач данного класса. При этом в работе [40] дано обоснование целесообразности применения данной методики для МТП. Количество стратегий, которые можно сформировать из допустимого множества альтернатив составляет 2n-2 , если учитывать, что начальное состояние существует, а конечное задано.

Рисунок 2.3.1 - Одна из возможных стратегий развития облика ВСМТУ или его элементов

Таким образом, в данном случае при ДМА = 4 альтернатив, можно сформировать 24-1 → 23 → 8 стратегий. Для оценки стратегий этапного изменения области и мощности ВСМТУ на этапе выбора оптимальной стратегии примем критерий – суммарные строительно – эксплуатационные расходы с учетом их дисконтирования.

, (2.5)

Выбрав критерии оценки стратегий этапного изменения облика и мощности элементов ВСМТУ переходим к формированию экономико математической модели комплексного решения проблемы развития исследуемой системы.

Системное представление облика ВСМТУ, анализ технического состояния его элементов и разработанная методика формирования допустимого множества альтернатив изменения облика и мощности элементов и системы в целом, позволяют сформулировать содержательную постановку задачи выбора оптимальной стратегии их развития.

По аналогии с работой [40] содержательную постановку решаемой в настоящем исследовании задачи можно представить следующим образом:

Из множества возможных альтернатив, наметить такие их совокупности, представляющие стратегии этапного развития облика и мощности элементов и системы ВСМТУ в целом, которые позволят выбрать из них экономически эффективные для разных сценариев развития экономики региона с учетом недостаточности информации по прогнозу объемов перевозок по критерию – суммарные дисконтированные строительно – эксплуатационные расходы.

2.4. Выбор метода и разработка методики решения поставленных задач

Анализ многочисленных существующих моделей и методов проектирования развития транспортных систем и их элементов, проведенный в п. 2.1-2.3, показал, что в большинстве работ авторы для учета фактора времени решают задачу на основе применения динамического программирования.

Поддерживая эти тенденции как наиболее приемлемые с точки зрения проектирования транспортных систем в пределах заданного горизонта расчета, принимаемого в пределах 10 – 20 лет, используется для реализации заявленной цели модифицированный метод динамического программирования, который широко апробирован на железнодорожном транспорте и использован при решении проблем развития облика и мощности МТС и ее элементов МТК, МТУ. [39,40]

В работе [40] для обоснования применения данного метода отмечено: «в результате многолетней работы по совершенствованию методологии анализа освоения перевозок, выполняемой под общим руководством члена-корреспондента АН СССР проф. Горинова А.В. на кафедре «Изыскания и проектирование железных дорог» Московского института инженеров железнодорожного транспорта, проф. Турбин И.В. и проф. Кондратченко А.П., разработали метод формирования оптимальных схем этапного освоения перевозок, который позволяет при неограниченно большом числе технических состояний относительно просто выявлять для каждого расчетного случая оптимальные решения. Далее материал изложен в соответствии с первоисточником [43, 44] и его модификацией для решения проблемы изменения облика и мощности МТС. Метод основан на исследованиях, обосновавших возможность членения задачи на отдельные этапы [43, 44] и применении метода динамического программирования [45] к решению такого рода многовариантных задач».

И далее, на основе изучения работ [43,44, 45] установлено, что «в рамках реализации заявленной цели настоящего исследования требуется:

  • из неограниченного множества альтернатив выделить подмножество состояний, включаемое в оптимальную стратегию;

  • установить последовательность альтернатив во времени в выбранном подмножестве;

  • определить сроки перехода от каждой предыдущей к каждой последующей альтернативе;

  • рассчитать значение экономического критерия для оптимальной стратегии, то есть определить суммарные дисконтированные строительно-эксплуатационные расходы в пределах принятого горизонта расчета;

  • выбрать все необходимые технико-экономические данные: число альтернатив, включенных в оптимальную стратегию, их последовательность, сроки перехода и значение критерия для стратегий, которые по величине критерия незначительно отличаются от оптимальных (такие стратегии можно условно называть сопутствующими или субоптимальными)».

Метод исключает необходимость комбинаторного анализа предварительно намеченных путей наращивания мощности, в результате которого могли бы быть выбраны лучшие стратегии из числа намеченных, но обеспечивает последовательное формирование оптимальной стратегии с применением определенной вычислительной процедуры, базирующейся на динамическом программировании [45]. В процессе реализации такой процедуры производится сопоставительный анализ всех стратегий этапного освоения перевозок, которые могли бы получаться в результате разных сочетаний рассматриваемых альтернатив, и исключать заведомо нерациональные переходы и связанные с ними экономически нерациональные стратегии.

Формирование оптимальной стратегии этапного изменения облика и мощности исследуемой системы ВСМТУ следует производить в рамках принятого сценария роста объема перевозок на перспективу, то есть для фиксированного комплекса существующих параметров проектирования при определенной величине функции Гп(t).

Решение задачи начинают с назначения комплекса элементов ВСМТУ и расчетных альтернатив изменения их облика и мощности, из которых должна формироваться оптимальная стратегия освоения перевозок. При назначении таких альтернатив, можно ориентироваться на известные сферы экономической целесообразности применения различных элементов системы в работе ВСМТУ и методов организации их работы.

Методика формирования экономически эффективных стратегий изменения облика и мощности по элементам системы ВСМТУ, показанная на рисунке 2.4.1 базируется на реализации алгоритма Кеттеля при формировании доминирующего исходного и допустимого множества альтернатив по критериям инвестиций (К) и мощности (Г) и применении метода кафедры «Изыскания и проектирование железных дорог» МИИТа для формирования экономически эффективных стратегий по элементам или системе ВСМТУ в целом.

Апробация разработанной методики формирования экономически эффективных стратегий этапного развития облика и мощности элементов системы ВСМТУ для пропуска контейнерного транзита с учетом изменения прогнозов потребных объемов перевозок и построение области эффективных стратегий по методике, изложенной в третей главе диссертации будет проведена для теоретически возможных данных по объемам работы и параметрам элементов системы ВСМТУ.

Теоретическая реализация семи блоков представленного на рисунке 2.4.1 алгоритма показана в п. 2.4 настоящей главы.

Для подготовки информационной основы решения задачи формирования экономически эффективных стратегий изменения облика и мощности элементов и системы ВСМТУ в целом приведен пример по аналогии с работой [40] и рассмотрены этапы реализации методики МИИТа с использованием полученных значений Г, ti,j, Кi в п. 2.4.4.

Исходная информация, необходимая для решения задачи показана в таблицах 2.4.1, 2.4.2, 2.4.3. Реализация этапов 8 и 9 производится на основе формирования матриц Кi,jи Сi,j расчета стоимости переходов из i в j альтернативы Кi,jи эксплуатационных расходов Cij. В таблицах 2.4.1, 2.4.2 показаны фрагменты матриц для определения Кi,jи Сi,j.

Характеристики

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7046
Авторов
на СтудИзбе
259
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее