Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

Анализ результатов блока чувств представлен на рисунке 7

Рисунок 2.7 Анализ результатов блока самовосприятия

Шкала представления о природе человека.

Анализ шкалы концепции человека продемонстрировал равные результаты у респондентов с высокой и средней рефлексивностью, что превышает статистическую норму. Эти респонденты склонны воспринимать природу человека в целом как положительную и не считать дихотомии мужественности - женственности, рациональности - эмоциональности и т.д. антагонистическими. Респонденты с низкой рефлексивностью продемонстрировали результаты ниже статистической нормы – 5 баллов. Результаты анализа представлены в таблице 2.16

Таблица 2.16

Средние показатели шкалы концепции человека

Уровень рефлексивности	Концепция человека
высокий	5, 3
средний	5, 3
низкий	4, 8

Шкала «Синергичность». Измеряет способность к целостному восприятию мира и людей, способность находить закономерные связи во всех явлениях жизни, понимать, что такие противоположности, как работа и игра, любовь и похоть, эгоизм и бескорыстие, не являются антагонистическими. Высокая оценка означает способность человека осмысленно связывать противоречивые жизненные явления.

Низкий результат означает, что жизненные противоречия воспринимаются данным человеком как антагонистические.
При анализе шкалы синергии выяснилось, что у респондентов с высокой и средней рефлексивностью равные результаты, что несколько ниже статистической нормы. Эти респонденты близки к целостному восприятию мира и людей, к пониманию связанности противоположностей, таких как игра и работа, телесное и духовное и др Респонденты с низкой рефлексивностью продемонстрировали результаты чуть выше статистической нормы – 3, 5 баллов, что может свидетельствовать об их способности к целостному восприятию мира и людей. Результаты анализа представлены в таблице 2.17

Таблица 2.17

Средние показатели шкалы синергии

Уровень рефлексивности	Синергия
высокий	3, 4
средний	3, 4
низкий	3, 8

Анализ результатов блока концепции человека представлен на рисунке.2.8

Рисунок 2.8. Результаты анализа блока концепции человека

Блок межличностной чувствительности

Шкала «Принятие агрессии». Измеряет способность человека принимать свою агрессивность как природное свойство. При низком уровне самоактуализации человек обычно старается скрыть это качество, отказаться от, агрессии, подавить ее в себе. При высоком уровне самоактуализации личность понимает, что агрессивность и гнев свойственны природе человека и могут проявляться в межличностных контактах.
Анализируя шкалу принятия агрессии., мы увидели, что у респондентов с низкой рефлексивностью результаты чуть выше статистической нормы баллов, что может свидетельствовать о способности принимать свое раздражение, гнев и агрессивность как естественное проявление человеческой природы Респонденты с высокой рефлексивностью направлены на принятие свое раздражение, гнев и агрессивность как естественное проявление человеческой природы Респонденты со средней рефлексивностью явно не дотягивают до статической нормы. Результаты анализа представлены в таблице 2.18

Средние показатели шкалы принятия агрессии.

Таблица 2.18

Уровень рефлексивности	Принятие агрессии.
высокий	8, 3
средний	6, 7
низкий	9, 2

Шкала «Контактность». Измеряет способность человека устанавливать глубокие и тесные контакты с окружающими. Самоактуализирующаяся личность может легко и быстро вступать в контакт, при этом ее отношения с людьми не являются поверхностными. Она играет значимую роль в жизни своих друзей и близких, ее отношения с людьми полны смысла и доброжелательности. Низкий общий балл по этой шкале означает трудности в общении.

Анализируя шкалу контактности, мы увидели, что у респондентов с низкой рефлексивностью самый высокий результат. выше статистической нормы баллов, что характеризует их способность к быстрому установлению глубоких контактов с людьми. Респонденты с высокой рефлексивностью со средней рефлексивностью также способны к быстрому установлению контактов с людьми.

Результаты анализа шкалы контактности представлены в таблице 2.19

Средние показатели шкалы контактности

Таблица 2.19

Уровень рефлексивности	контактности
высокий	10, 2
средний	10
низкий	11

Анализ результатов блока к межличностной чувствительности представлен на рис.2.9

Рисунок 2.9. Результаты анализа блока межличностной чувствительности

Блок отношения к познанию

Шкала «Познавательные потребности». Устанавливает степень выраженности у человека стремления к приобретению знаний об окружающем мире. Высокий балл означает, что у самоактуализирующейся личности такие потребности развиты. У несамоактуализирующейся личности они выражены очень слабо.

Анализируя шкалу познавательных потребностей мы увидели, что все респонденты продемонстрировали результаты чуть ниже статистической нормы баллов , что говорит о недостаточной степени выраженности у них стремления к приобретению знаний об окружающем мире (см таблицу 2.20)

Средние показатели шкалы познавательных потребностей

Таблица 2.20

Уровень рефлексивности	Познавательные потребности
высокий	5, 4
средний	5, 4
низкий	5, 4

Шкала «Креативность». Шкала измеряет выраженность направленности личности. Высоким баллам соответствует развитая творческая направленность личности, низким - слабый творческий потенциал.
Анализируя шкалу креативности, мы также увидели, что все респонденты продемонстрировали результаты чуть ниже статистической нормы баллов – 7. что говорит о недостаточной степени выраженности у них творческой направленности личности (см таблицу 2.21)

Средние показатели шкалы «Креативность»

Таблица 2.21

Уровень рефлексивности	Креативность
высокий	6, 3
средний	6, 3
низкий	6, 4

Рисунок 2.10. Результаты анализа блока отношения к познанию

Таким образом, респонденты с высоким уровнем рефлексивности набрали наибольшие баллы по шкалам время, ценности, самоуважение, самопринятие. В таблице 2.22 представлены средние значения уровней рефлексивности респондентов в соответствии с параметрами САТ.

Таблица 2.22

Средние значения видов и уровней рефлексивности респондентов в соответствии со шкалами САТ

*. Корреляция значима на уровне 0.05 (2-сторон.).

**. Корреляция значима на уровне 0.01 (2-сторон.). см приложение…)

2.5.Результаты исследования корреляционных связей полученных результатов.

С целью определить, насколько статистически значима выявленная связь между уровнем рефлексивности и направленностью на самоактуализацию был применен Критерий корреляции Пирсона – это метод параметрической статистики, позволяющий определить наличие или отсутствие линейной связи между двумя количественными показателями, а также оценить ее тесноту и статистическую значимость. Критерий корреляции Пирсона позволяет определить, есть ли линейная связь между изменениями значений шкал САТ и уровнем рефлексивности.

Характеристики

Список файлов ВКР