Диплом 1 (1202534)

Файл №1202534 Диплом 1 (Особенности организации бухгалтерского учёта и анализа в бюджетных образовательных организациях)Диплом 1 (1202534)2020-10-02СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

СодержаниеВведение ....................................................................................................................... 41 Теоретические аспекты бухгалтерского учета в бюджетных организациях ..... 71.1 Понятие, особенности правового статуса бюджетных организаций...................71.2 Организация бухгалтерского учета в бюджетных учреждениях ........................161.3 Проблемы бухгалтерского учета ианализа использования бюджетныхсредств .............................................................................................................................................252 Практика ведения учета и анализа в бюджетных организациях .......................

302.1 Характеристика предприятия...........................................................................................302.2 Анализ финансово - экономической деятельности учреждения .........................332.3 Организация бухгалтерского учета в учреждении ...................................................432.3.1 Учет основных средств ...................................................................................................472.3.2 Учет финансовых активов учреждения ....................................................................522.3.4 Финансовый результат деятельности учреждения ...............................................702.3.5 Учет санкционирования расходов ..............................................................................712.3.6 Бухгалтерская отчетность ..............................................................................................743 Предложения по совершенствованию бухгалтерского учета ианализа результатов деятельности учреждения .....................................................

77Заключение ................................................................................................................ 85Список используемых источников .......................................................................... 88Приложение А. Бухгалтерский баланс учреждения .............................................. 93Приложение Б. Типичные проводки хозяйственных операций ........................... 96Приложение В. Графический материал к ВКР ...................................................... 993ВведениеВ последние годы в бухгалтерском учете бюджетных организацийпроизошлизначительныеперемены.Вступиливсилуновыйзакон«О бухгалтерском учете» №402-ФЗ, новая Бюджетная классификация РФ,Единый план счетов и инструкции к его применению. Появились новыетребования к отчетности учреждений и исчислению основных налогов, кпорядку отражения обязательств учреждения, учету основных средств,нематериальных активов и многим другим участкам бюджетного учета.Чтобы рассмотреть вопрос об особенностях организации бухгалтерскогоучета в бюджетных организациях необходимо понимать, что же это заучреждения и чем они отличаются от других предприятий.В - первых, к бюджетным организациям относятся, учреждения, признанные некоммерческими, и созданные для выполнения работ, оказания услугв сферах науки, образования, здравоохранения и иных сферах.Во - вторых, основная деятельность которых полностью или частичнофинансируется за счет средств бюджета на основе смет доходов и расходов.В - третьих, обязательным условием для выделения и расходованиябюджетных средств является смета доходов и расходов, открытое ведениебухгалтерского учета и отчетности в порядке, предусмотренном законодательством для бюджетных организаций.Актуальность данной темы состоит в том, что для принятия грамотныхфинансовых и управленческих решений руководству учреждения необходимаисчерпывающая информация об отраслевых особенностях бухгалтерскогоучетаианализа финансовых показателей его деятельности.Хорошоорганизованный бухгалтерский учет позволяет не только выявить скрытыйпотенциал, но и обнаружить нарушение режима экономии плановой ифинансово – бюджетной дисциплины, предупредить и вовремя устранитьвозможные потери и необоснованные затраты.

Для бюджетных учреждений4такаяинформацийимеетзначительныеособенности,обусловленныесущественными различиями в правилах ведения бухгалтерского учета,действующих в бюджетных организациях. Ведение бухгалтерского учета вбюджетных учреждениях регламентируется специальными нормативнымиактами, адресованными для них, Совершенствование бухгалтерского учета,усиление его контрольных функций за финансовой и хозяйственнойдеятельностью организации – основа укрепления финансово - бюджетнойдисциплины.Цель работы является рассмотреть особенности организации бухгалтерского учета и анализа деятельности МОУ «Гимназия №1 г. Нерюнгри имениС.С.

Каримовой» с целью повышения эффективности её функционирования.Для достижения этой цели необходимо решить следующие задачи:- рассмотреть понятие и особенности правового статуса бюджетныхорганизаций Российской Федерации;- выявить особенности организации бухгалтерского учета в бюджетныхорганизациях;- рассмотретьучетнуюполитикуирезультатыдеятельностиМОУ «Гимназия №1 г. Нерюнгри»;- определить направления по совершенствованию ведения бухгалтерского учета МОУ «Гимназия №1 г.

Нерюнгри».Объектом исследования в данной работе является МОУ «Гимназия №1г. Нерюнгри».Предметом исследования является организация бухгалтерского учета вбюджетном образовательном учреждении.Теоретической и методологической основой исследования являютсязаконодательные акты, нормативные документы по вопросам организациибюджетного учета в организациях. При этом были использованы источникиучебной и периодической литературы, методические материалы по анализуорганизации бухгалтерского учета и анализа в бюджетных учреждениях.Практической основой данной работы являются первичные документы,5регистры синтетического и аналитического учета, бухгалтерская отчетностьМОУ «Гимназия №1 г. Нерюнгри» за 2013-2015 годы.Структурно работа состоит из трех глав.

В первой главе рассмотренытеоретические основы бухгалтерского учета в бюджетных организациях. Данопонятие и особенности правового статуса бюджетных учреждений, ихклассификация, рассмотрены особенности организации и законодательно –нормативное регулирование бухгалтерского учета, а также их изменений в этомгоду.ВтораяглавапосвященаизучениюбухгалтерскогоучетаМОУ «Гимназия №1 г.

Нерюнгри». С этой целью дана характеристикабюджетногообразовательногоучреждения, изложеныаспектыучетнойполитики, перечислены особенности организации бухгалтерского учета.Проанализирована информация о финансовом состоянии и отчетностиучреждения.В третьей главе рассмотрены проблемы и предложения по совершенствованиюорганизациибухгалтерскогоучетавг. Нерюнгри» и, в общем, для бюджетных организаций.6МОУ «Гимназия№11Теоретическиеаспектыбухгалтерскогоучетавбюджетныхорганизациях1.1 Понятие, особенности правового статуса бюджетных организацийОсновным нормативным документом, который устанавливает правовыеосновы бюджетной системы Российской Федерации, является БюджетныйКодекс Российской Федерации.

Он определяет общие принципы бюджетногозаконодательства Российской Федерации, организацию и функционированиебюджетнойсистемыиправовоеположениесубъектовбюджетныхправоотношений, определяет основы бюджетного процесса и межбюджетныхотношений в Российской Федерации, порядок исполнения судебных актов пообращению взыскания на средства бюджетов бюджетной системы РоссийскойФедерации, основания и виды ответственности за нарушения бюджетногозаконодательства Российской Федерации. А также регулирует правовыеотношения, возникшие в процессе планирования, составления и утверждениебюджетов всех уровней, формирование доходов и осуществление расходовсоответствующихбюджетов,устанавливаетвзаимоотношениямеждуучреждениями, министерствами, ведомствами, распорядителями финансов ипрочими субъектами бюджетных отношений, также определяет их правовойстатус, как участников бюджетного процесса.В последние годы изменилось правовое положение уже существующихбюджетных организаций.

Все государственные организации преобразованы водин из трех типов - казенное, бюджетное или автономное учреждение.Казенное учреждение - государственное или муниципальное учреждение, осуществляющее выполнение государственных услуг, оказание работ иисполнение государственных функций в целях обеспечения реализациипредусмотренных законодательством Российской Федерации полномочийорганов государственной власти (государственных органов) или органовместного самоуправления, финансовое обеспечение деятельности которого7осуществляется за счет средств соответствующего бюджета на основаниибюджетной сметы.Бюджетное учреждение - некоммерческая организация, созданнаяРоссийской Федерацией, субъектом Российской Федерации или муниципальным образованием для выполнения работ, оказания услуг в целях обеспеченияреализации предусмотренныхзаконодательством РоссийскойФедерацииполномочий соответственно органов государственной власти (государственныхорганов) или органов местного самоуправления в сферах науки, образования,здравоохранения, культуры, социальной защиты и иных сферах.Автономное учреждение – признается также некоммерческая организация созданная Российской Федерацией, субъектом Российской Федерации илимуниципальным образованием для выполнения работ, оказания услуг в целяхосуществления предусмотренных законодательством Российской Федерацииполномочий органов государственной власти и органов местного самоуправления в сферах науки, образования, здравоохранения, культуры, социальнойзащиты и иных сферах в случаях установленных федеральными законами [24].В соответствии со статьей 6 Бюджетного кодекса РФ участникамибюджетного процесса являются:- главный распорядитель бюджетных средств - орган государственнойвласти, орган управления государственным внебюджетным фондом, органместного самоуправления, орган местной администрации, а также наиболеезначимое учреждение науки, образования, культуры и здравоохранения,указанное в ведомственной структуре расходов бюджета, имеющее правораспределять бюджетные ассигнования и лимиты бюджетных обязательствмежду подведомственными распорядителями и получателями бюджетныхсредств;- распорядитель бюджетных средств - орган государственной власти(государственный орган), орган управления государственными внебюджетнымфондом, орган местного самоуправления, орган местной администрации,казенное учреждение, имеющие право распределять бюджетные ассигнования и8лимиты бюджетных обязательств между подведомственными распределителями и (или) получателями бюджетных средств;- получатель бюджетных средств - орган государственной власти(государственный орган), орган управления государственными внебюджетнымфондом, орган местного самоуправления, орган местной администрации,находящееся в ведении главного распорядителя бюджетных средств казенноеучреждение, имеющее правона принятие иисполнение бюджетныхобязательств от имени публично-правового образования за счет средствсоответствующего бюджета [1].Из этого следует, что финансирование расходов бюджета являетсявзаимосвязанными и последовательнымишагамив цепочке«главныйраспорядитель - распорядитель - получатель бюджетных средств».Финансирование бюджетных учреждений образования осуществляется вопределенном порядке, который включает следующие принципы:- соблюдение режима экономии в расходовании средств государственного бюджета;- строгое целевое использование бюджетных средств;- соблюдение правильности и своевременности выделения средств насодержание организации;- систематический контроль со стороны вышестоящих организаций ифинансовых органов за деятельностью бюджетного учреждения.Для возмещения дополнительных затрат, вызванных ростом цен,тарифов и ставок заработной платы, общие объемы государственногофинансирования из местных бюджетов регулярно уточняются.Финансирование бюджетных учреждений происходит в несколькоэтапов и при этом каждый имеет свои особенности.На основе утвержденного бюджета главным распорядителем бюджетных средств по получателям бюджетных средств составляется бюджетнаяроспись.

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее