Главная » Просмотр файлов » АНАЛИЗ ИСТОЧНИКОВ ШУМА ПРИ РАБОТЕ ГОРЕЛОК И РАЗРАБОТКА МЕТОДОВ ЕГО СНИЖЕНИЯ (НА ПРИМЕРЕ НА КОМСОМОЛЬСКОГО-НА-АМУРЕ НПЗ)

АНАЛИЗ ИСТОЧНИКОВ ШУМА ПРИ РАБОТЕ ГОРЕЛОК И РАЗРАБОТКА МЕТОДОВ ЕГО СНИЖЕНИЯ (НА ПРИМЕРЕ НА КОМСОМОЛЬСКОГО-НА-АМУРЕ НПЗ) (1190035), страница 2

Файл №1190035 АНАЛИЗ ИСТОЧНИКОВ ШУМА ПРИ РАБОТЕ ГОРЕЛОК И РАЗРАБОТКА МЕТОДОВ ЕГО СНИЖЕНИЯ (НА ПРИМЕРЕ НА КОМСОМОЛЬСКОГО-НА-АМУРЕ НПЗ) (Анализ источников шума при работе горелок и разработка методов его снижения) 2 страницаАНАЛИЗ ИСТОЧНИКОВ ШУМА ПРИ РАБОТЕ ГОРЕЛОК И РАЗРАБОТКА МЕТОДОВ ЕГО СНИЖЕНИЯ (НА ПРИМЕРЕ НА КОМСОМОЛЬСКОГО-НА-АМУРЕ НПЗ) (1190035) страница 22020-10-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Чтобы организовать безопасное выполнение работ, а также ознакомить работника с характерными рисками и опасностями производства перед началом работ с каждым работником, в том числе и с работниками сторонних организаций проводится первичный инструктаж на рабочем месте. Программы первичного инструктажа имеются во всех структурных подразделениях и учитывают все особенности производства данного подразделения.

Ежегодно вводный инструктаж в ООО «РН – Комсомольский – НПЗ» проходят от 2500 до 3500 работников сторонних организаций.

Все работники рабочих профессий принятые на работу с вредными и (или) опасными условиями труда после проведения первичного инструктажа, проходят стажировку на конкретном рабочем месте под руководством работников, назначенных приказом. В этом же приказе определяется её продолжительность. Перед допуском к самостоятельной работе, или при переводе с одной работы на другую работники проходят проверку теоретических знаний требований инструкций по безопасности труда и практических навыков работы, а также, если нужно - знаний дополнительных требований безопасности.

В каждом подразделении имеется комплект документации по охране труда, нормативно-техническая документация, необходимая для обеспечения безопасной эксплуатации оборудования, ведения технологического процесса и ремонтных работ. Обеспечение актуальными нормативными документами по охране труда производственных подразделений возложено на отдел Нормативного обеспечения бизнеса.

1.4 Порядок обеспечения средствами защиты

Порядок обеспечения работников НПЗ средствами индивидуальной защиты (далее СИЗ) и требования, предъявляемые к их качеству, представлены в стандарте «Положение о порядке обеспечения рабочих и служащих специальной одеждой, специальной обувью и другими средствами индивидуальной защиты»

Работники на 100% обеспечены СИЗ, предусмотренными для их профессии и вида выполняемых работ.

Для вновь созданных профессий своевременно вносятся дополнения в нормы бесплатной выдачи спецодежды, спецобуви и других средств индивидуальной защиты, утвержденные Приказом от 10 февраля 2011 г. №64.

СИЗ передаются на испытания в подразделения, проходят оценку на качество, функциональность, комфортность и т.п. Срок испытания устанавливается от одного до двух месяцев. На основании оценки работников, изложенных в протоколах установленной формы, комиссия принимает решения о возможности применения данных СИЗ на НПЗ.

Посетители производственных объектов НПЗ обеспечиваются средствами индивидуальной защиты (каска, защитные очки и т.п.).

Учет выдаваемых СИЗ работникам, баланс наличия средств защиты на складе отражается в модуле «Спецодежда» в ИС «Галактика- ERP», что помогает оперативно решать вопросы по своевременному обеспечению работников необходимыми защитными средствами.

1.5 Производственный травматизм в ООО «РН – Комсомольский НПЗ»

Травмами называются внезапные повреждения, возникающие вследствие несчастного случая, влекущие за собой нарушение целостности тканей или правильного функционирования отдельных органов. Травмы, возникшие при выполнении работы или вообще на предприятии, считаются производственными травмами.

На Комсомольском НПЗ как и на любом другом промышленном предприятии существует большое количество опасных рабочих мест. Поэтому производственный травматизм присутствует в большом количестве, но с каждым происходит снижение травм работников, в связи с улучшение условий труда, оборудования, а также работы отдела по охране труда.

В таблице 1.2 приведено распределение травматизма за период с 2011 года по 2015 год.

Таблица 1.2

Распределение производственного травматизма в ООО

«РН – Комсомольский НПЗ» за период с 2011 года по 2015 год

ООО

«РН – Комсомольский НПЗ»

Количество травмированных человек по годам

Всего

2011

2012

2013

2014

2015

Всего пострадавших

34

26

20

18

15

113

- в том числе со смертельным исходом

10

7

5

3

0

25

Так же на рисунках 1.2 и 1.3 приведена динамика производственного травматизма и динамика его частоты соответственно за период с 2011 года по 2015 год.

Рисунок 1.2 Динамика производственного травматизма

в ООО «РН – Комсомольский НПЗ» за период

с 2011 года по 2015 год

Рисунок 1.3 Динамика частоты производственного

в ООО «РН – Комсомольский НПЗ» за период

с 2011 года по 2015 год

По полученным данным причинами общего производственного травматизма в ООО «РН – Комсомольский НПЗ» являются:

  • неудовлетворительная организация производства работ - 26%;

  • нарушение технологического процесса - 23%;

  • нарушение трудовой дисциплины - 18%;

  • нарушение правил дорожного движения - 13%;

  • нарушение требований безопасности при эксплуатации оборудования, транспортных средств - 6%;

  • неприменение средств индивидуальной защиты - 5%;

  • недостатки в обучении безопасным приемам труда - 5%;

  • неудовлетворительное содержание рабочего места - 4%.

2 Шум, как вредный производственный фактор, классификация, нормирование и контроль шума

2.1 Шум, как вредный производственный фактор, его влияние на организм человека и классификация шума

Шум — это совокупность апериодических звуков различной интенсивности и частоты (шелест, дребезжание, скрип, визг и т. п.). С физиологической точки зрения шум — это всякий неблагоприятно воспринимаемый звук. Длительное воздействие шума на человека может привести к такому профессиональному заболеванию, как "шумовая болезнь".

По физической сущности шум — это волнообразное движение частиц упругой среды (газовой, жидкой или твердой) и поэтому характеризуется амплитудой колебания (м), частотой (Гц), скоростью распространения (м/с) и длиной волны (м). Характер негативного воздействия на органы слуха и подкожный рецепторный аппарат человека зависит еще и от таких показателей шума, как уровень звукового давления (дБ) и громкость.

Источником шума является любой процесс, вызывающий местное изменение давления или механические колебания в твердых, жидких и газообразных средах. Шум имеет определенную частоту, или спектр, выражаемый в герцах, и интенсивность — уровень звукового давления, измеряемый в децибелах. Для человека область слышимых звуков определяется в интервале от 16 до 20 000 Гц. Диапазон воспринимаемых ухом уровней звукового давления простирается от 2×10-5 до 2×102 Н/м2.

Воздействие шума на организм человека вызывает негативные изменения, прежде всего в органах слуха, нервной и сердечно-сосудистой системах. Степень выраженности этих изменений зависит от параметров шума, стажа работы в условиях воздействия шума, длительности действия шума в течение рабочего дня, индивидуальной чувствительности организма. Действие шума на организм человека отягощается вынужденным положением тела, повышенным вниманием, нервно-эмоциональным напряжением, неблагоприятным микроклиматом.

Длительное воздействие шума на организм человека приводит к развитию утомления, нередко переходящего в переутомление, к снижению производительности и качества труда. Особенно неблагоприятно шум действует на орган слуха, вызывая поражение слухового нерва с постепенным развитием тугоухости. Как правило, оба уха страдают в одинаковой степени. Начальные проявления профессиональной тугоухости чаще всего встречаются у лиц со стажем работы в условиях шума около 5 лет. Риск потери слуха у работающих при 10-летней продолжительности воздействия шума составляет 10% при уровне 90 дБ (шкала А), 29% — при 100 дБ (шкала А) и 55% — при 110 дБ (шкала А). Звуковое раздражение сопровождается возникновением изменений, наблюдаемых во всех звеньях звуковоспринимающего отдела слуховой системы.

Неспецифическое воздействие шума обычно проявляется раньше, чем изменения в органе слуха, и выражается в нарушениях нервно-психической сферы в форме невротического и астенического синдрома в сочетании с вегетативной дисфункцией, сопровождающихся раздражительностью, общей слабостью, головной болью, головокружением, повышенной утомляемостью, расстройством сна, ослаблением памяти и др. Объективно отмечается снижение или повышение сухожильных и периостальных рефлексов на руках и ногах, тремор пальцев вытянутых рук, пошатывание в позе Ромберга, дистальный гипергидроз, яркий стойкий дермографизм. Не исключена возможность развития нейроциркуляторного синдрома, преимущественно по гипертоническому типу. У лиц, подвергающихся воздействию шума, также могут наблюдаться изменения секреторной и моторной функций желудочно-кишечного тракта, сдвиги в обменных процессах — нарушение основного, витаминного, углеводного, белкового, жирового и солевого обменов, нарушения функционального состояния сердечно-сосудистой системы в виде брадикардии, повышения тонуса периферических сосудов и др.

В производственных условиях воздействие шума на работающих обычно сочетается с рядом других неблагоприятных факторов — вибрацией, определенной степенью напряженности и тяжести труда, неудовлетворительными микроклиматическими условиями, воздействием химических веществ, инфразвука и ультразвука, электромагнитного поля и др. Комбинированное действие шума и различных физических и химических факторов на организм человека изучено недостаточно. Шум может усугублять неблагоприятное воздействие сопутствующих факторов физической и химической природы, оказывая прежде всего отрицательное влияние на состояние здоровья и работоспособность профессиональных групп, труд которых сопровождается нервным напряжением.

Шум классифицируется по частоте, спектральным и временным характеристикам, природе его возникновения. Классификация шума представлена на рисунке 2.1.

По источнику образования шум подразделяют на:

  • механический — создается колебаниями твердой или жидкой поверхности;

  • аэро- и гидродинамический — возникает в результате турбулентности соответственно газовой или жидкой среды;

  • электродинамический — обусловлен действием электро- или магнитодинамических сил, электрической дуги или коронного разряда.

По частоте различают шум низкочастотный (до 350 Гц), среднечастотный (от 350 до 800 Гц) и высокочастотный (более 800 Гц).

По характеру спектра шум бывает:

  • широкополосный — имеет непрерывный спектр шириной более одной октавы;

  • тональный — характеризуется неравномерным распределением звуковой энергии с преобладанием большей ее части в области одной-двух октав.

По времени действия различают следующие виды шума:

  • постоянный — изменяется в течение рабочей смены не более чем на 5 дБА в ту или иную сторону от среднего уровня;

  • непостоянный — уровень его звукового давления за рабочую смену может меняться на 5 дБА и более в любую сторону от среднего уровня.

  • Непостоянный шум, в свою очередь, можно подразделить на:

  • колеблющийся — с плавным изменением уровня звука во времени;

  • прерывистый — характеризуется ступенчатым изменением уровня звукового давления на более чем 5 дБА при длительности интервалов с постоянным уровнем давления звука не менее 1 с;

  • импульсный — состоит из одного или нескольких звуковых сигналов, продолжительность каждого из которых менее 1 с.

Рисунок 2.1 Классификация производственного шума

2.2 Нормирование уровня шума и приборы его контроля на НПЗ

Характеристики

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее