Главная » Просмотр файлов » Слайды по первой части курса

Слайды по первой части курса (1186172)

Файл №1186172 Слайды по первой части курса (Слайды по первой части курса)Слайды по первой части курса (1186172)2020-08-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

1. Клеточные схемы как «грубая»топологическая модель СБИССтандартный базис Б0 из функциональных и коммутационных элементов.Клеточные СФЭ – вложение СФЭ в плоскую прямоугольную решетку с возможнымиповоротами ФЭ на углы, кратные π/2, с использованием КЭ для соединения входов ивыходов ФЭ, с расположением входов и выходов схемы на границе решетки.U БКЛ- класс клеточных схем в базисе Б00 U БКЛ  () - длина , h() - высота 0A()   ()  h() - площадь 1/13/2017Математические модели и методы синтеза СБИС11. Реализация дешифраторовКлеточная реализация дешифратора на основе совершенной ДНФ.ˆ n - дешифратор (ДШ) порядка n из U БКЛ,0построенный по совершенной ДНФ; (ˆ n )  2n  2, h(ˆ n )  2n  A(ˆ n )  n  2 n 1 (1  o (1))1/13/2017Математические модели и методы синтеза СБИС21. Порядок функции Шеннона для площадиклеточных схемA( F )  minКЛ A( ), A( n)  max A( f )U Б0f ( x1 ,..., xn ) реал.

FНижняя оценка A(n)  c1 2n 1  o (1)  получается из обычных мощностныхсоображений с учётом того, что число попарно неэквивалентныхсхем в U БKЛот БП x1 ,..., xn , которые реализуют одну ФАЛ и0имеют площадь  A, не превосходит (18) A (n  1)!Верхняя оценка A(n)  c2 2n 1  o (1)  получается построением схемы  f ,которая реализует произвольную ФАЛ f ( x1 ,..., xn ) на основе разложенияf ( x1 ,..., xn )   q K  ( x)  nq K  ( x)  , B (,B )Nfгде x  ( x1 ,..., xq ) и x  ( xq 1 ,..., xn ),с использованием построенных выше дешифраторов ˆ q ( x) и ˆ n  q ( x).1/13/2017Математические модели и методы синтеза СБИС31.

Порядок функции Шеннона для площадиклеточных схемСхема  f имеет следующий вид:При q   2 log n  , получаем, что A( f )  c2 2n 1  o (1) 1/13/2017Математические модели и методы синтеза СБИС42. Асимптотика площади дешифратора1n  2 n 1  o (1) 2Действительно, пусть клеточная СФЭ  реализует Qn иQn  x11  xn n A(Qn ) обладает тем свойством, что  ()    h()  h.Тогда построим её вертикальный разрез  , который делит на максимально близкие друг к другу по числу содержащихсяв них выходов части  и  . Пусть при этом m и m  числовыходов  в  и , n и n  число входов  в  и ,а s и s  число выходов  в  и , пересекающих линию разреза  из в  и из  в  соответственно.1/13/2017Математические модели и методы синтеза СБИС52.

Асимптотика площади дешифратораИз свойств  и выбора  вытекает справедливость соотношений2 n s  m  1  2 n 1 , 2 n s  m  1  2 n 1 ,перемножая которые получим 2n ·2s s  22 n  2 и, следовательно, h  n  2.Таким образом, для параметров схемы  будут выполняться неравенства  h, 2( h   )  n  2 n , h  n  2,из которых следует асимптотическая оценка h 1/13/20171 nn2 1  o (1) 2Математические модели и методы синтеза СБИС62. Асимптотика площади дешифратора1n  2n 1  o (1) 2доказывается разбиением БП x   x1 ,..., xn  на двеВерхняя оценка A(Qn ) группы x  ( x1 ,..., xq ), x  ( xq 1 ,..., xn ) и построениемДШ вида:где  q ( x)  ДШ высоты (q  2) и длины 2n 1 , а каждый из 2q ДШ ˆ n  q ( x)  ДШ,построенный в вопросе 7.

Тогда при n  q   2 log n  площадь построенного ДШасимптотически равна n2n 1.1/13/2017Математические модели и методы синтеза СБИС72. Антагонизм площади дешифратора и егосложностиПусть  n - дешифратор порядка n из U БКЛ, полученный в результате0вложения асимтотически оптимального по числу ФЭ дешифратора, построенногона основе дихотомии переменных. Пусть, далее, h( n )=h   ( n ), и пусть каждый выход ДШ  nполучается в результате конъюнктирования одного из узлов множества V (1)  множествавыходов ДШ  (1) от БП x1 ,..., xn1 ,  с одним из узлов множества V (2)  множества выходов ДШ (2)от БП xn1 1 ,..., xn1  n2 , где n1   n  , n2   n  .

Проведем вертикальное сечение  ДШ 2 2 n (см. слайд 32) так, чтобы с одной стороны от  оказалось не меньше, чемN   2n1 1  h  , узлов из V (1) , а с другой  не меньше, чем 2 n2 1 , узлов из V (2) .Тогда в ДШ  n будет существовать N "проводников", пересекающих  и соединяющихi -й из указанных выше узлов множества V (1) с i -м из указанных выше узловмножества V (2) , где i  1,..., N , причем все эти проводники попарно не пересекаются.Таким образом, h  N и, следовательно, (см.

оценки на слайде 32),A( n )  c  23n /2 ,то есть площадь ДШ  n существенно больше оптимальной.1/13/2017Математические модели и методы синтеза СБИС8.

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6430
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее