Главная » Просмотр файлов » Марк Лутц - Изучаем Python, Четвертое издание

Марк Лутц - Изучаем Python, Четвертое издание (1184811), страница 101

Файл №1184811 Марк Лутц - Изучаем Python, Четвертое издание (Марк Лутц - Изучаем Python, Четвертое издание) 101 страницаМарк Лутц - Изучаем Python, Четвертое издание (1184811) страница 1012020-08-21СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 101)

Эта же форма цикла часто используется при работе с базамиданных, когда ответ на запрос SQL возвращается в виде последовательностипоследовательностей, таких как список в данном примере, – внешний списокпредставляет таблицу в базе данных, вложенные кортежи – строки в таблице,а инструкция присваивания кортежа извлекает значения полей.Кортежи в циклах for можно использовать для обхода ключей и значений словарей, применяя метод items, что гораздо удобнее, чем выполнять обход ключейи затем с помощью операции индексирования извлекать значения:>>> D = {‘a’: 1, ‘b’: 2, ‘c’: 3}>>> for key in D:...print(key, ‘=>’, D[key])...a => 1c => 3b => 2# Используется итератор словаря# и операция индексирования>>> list(D.items())[(‘a’, 1), (‘c’, 3), (‘b’, 2)]>>> for (key, value) in D.items():...print(key, ‘=>’, value)# Обход ключей и значений одновременно...a => 1403Циклы forc => 3b => 2Важно отметить, что операция присваивания кортежей в инструкции циклаfor не является каким-то особым случаем – синтаксически после слова for выполняется присваивание переменной цикла любого вида.

С другой стороны,мы всегда можем выполнить распаковывание кортежа внутри цикла:>>> T[(1, 2), (3, 4), (5, 6)]>>> for both in T:...a, b = both# Эквивалентный вариант с присваиванием вручную...print(a, b)...1 23 45 6Использование кортежей в заголовке цикла позволяет сэкономить одну операцию в теле цикла при обходе последовательности последовательностей. Какуже упоминалось в главе 11, этот способ можно использовать даже для автоматического распаковывания вложенных структур в цикле for:>>>>>>(1,>>>...1 24 5((a, b), c) = ((1, 2), 3) # Вложенные структуры также могут использоватьсяa, b, c2, 3)for ((a, b), c) in [((1, 2), 3), ((4, 5), 6)]: print(a, b, c)36Это также не является каким-то специальным случаем – просто в каждой итерации инструкция for выполняет операцию присваивания, аналогичную той,что продемонстрирована чуть выше цикла.

Таким способом может быть распакована последовательность любых структур, – просто благодаря универсальности операции присваивания последовательностей:>>> for ((a, b), c) in [([1, 2], 3), [‘XY’, 6]]: print(a, b, c)...1 2 3X Y 6Расширенная операция присваивания последовательностейв циклах for в версии Python 3.0Фактически благодаря тому, что к переменной цикла в инструкции цикла forможет применяться присваивание любого типа, в �����������������������Python����������������� 3.0 мы можем использовать синтаксис присваивания расширенной операции распаковыванияпоследовательностей, извлекая элементы и фрагменты последовательностей.В действительности это тоже не какой-то особый случай, а просто новая форма присваивания, появившаяся в версии 3.0 (которая рассматривалась в главе 11). Так как этот синтаксис может применяться в инструкциях присваивания, его также можно использовать в циклах for.Вернемся к форме присваивания кортежей, рассматривавшейся в предыдущем разделе.

В каждой итерации кортеж значений присваивается кортежупеременных, точно так же, как в обычной инструкции присваивания:404Глава 13. Циклы while и for>>>>>>(1,>>>......1 24 5a, b, c = (1, 2, 3)# Присваивание кортежаa, b, c2, 3)for (a, b, c) in [(1, 2, 3), (4, 5, 6)]: # Используется в цикле forprint(a, b, c)36Благодаря тому, что в ��������������������������������������������������Python�������������������������������������������� 3.0 появилась возможность выполнить присваивание последовательности множеству переменных, где имени со звездочкойможет быть присвоено сразу множество элементов, мы можем использовать тотже прием для извлечения фрагментов вложенных последовательностей в цикле for:>>> a, *b, c = (1, 2, 3, 4)>>> a, b, c(1, [2, 3], 4)# Расширенная инструкция# распаковывания последовательностей>>> for (a, *b, c) in [(1, 2, 3, 4), (5, 6, 7, 8)]:...print(a, b, c)...1 [2, 3] 45 [6, 7] 8На практике этот подход можно использовать для выборки нескольких полейиз записей с данными, представленными в виде вложенных последовательностей.

В ��������������������������������������������������������������Python�������������������������������������������������������� 2.�����������������������������������������������������X����������������������������������������������������не поддерживается расширенная операция распаковывания последовательностей, однако того же эффекта можно добиться с помощьюоперации извлечения среза. Единственное отличие состоит в том, что операцияизвлечения среза возвращает результат, зависящий от типа исходной последовательности, тогда как расширенная операция распаковывания последовательностей всегда возвращает список:>>> for all in [(1, 2, 3, 4), (5, 6, 7, 8)]: # Извлечение среза в 2.6...a, b, c = all[0], all[1:3], all[3]...print(a, b, c)...1 (2, 3) 45 (6, 7) 8Подробнее об этой форме присваивания рассказывается в главе 11.Вложенные циклы forТеперь рассмотрим более сложный вариант цикла for.

Следующий пример иллюстрирует использование блока else и вложенный цикл for. Имея список объектов (items) и список ключей (tests), этот фрагмент пытается отыскать каждый ключ в списке объектов и сообщает о результатах поиска:>>> items = [“aaa”, 111, (4, 5), 2.01] #>>> tests = [(4, 5), 3.14]#>>>>>> for key in tests:#...for item in items:#...if item == key:#...print(key, “was found”)Множество объектовКлючи, которые требуется отыскатьДля всех ключейДля всех элементовПроверить совпадение405Циклы for...break...else:...print(key, “not found!”)...(4, 5) was found3.14 not found!Поскольку при обнаружении совпадения вложенная инструкция if вызываетинструкцию break, можно утверждать, что блок else будет выполняться тольков случае, когда поиск завершится неудачей.

Обратите внимание на вложениеинструкций. Если запустить этот фрагмент, одновременно будут выполнятьсядва цикла: внешний цикл будет выполнять обход списка ключей, а внутренний будет выполнять обход списка элементов в поисках каждого ключа. Уровень вложенности блока else имеет большое значение – он находится на уровнестроки заголовка внутреннего цикла for, поэтому он соответствует внутреннему циклу (не инструкции if и не внешнему циклу for).Примечательно, что этот пример можно упростить, если использовать оператор in для проверки вхождения ключа. Поскольку оператор in неявно выполняет обход списка в поисках совпадения, он заменяет собой внутренний цикл:>>> for key in tests:...if key in items:...print(key, “was...else:...print(key, “not...(4, 5) was found3.14 not found!# Для всех ключей# Позволить интерпретатору отыскать совпадениеfound”)found!”)Вообще, ради компактности кода и скорости вычислений всегда правильнеебудет переложить на плечи интерпретатора как можно больше работы, как этосделано в данном примере.Следующий пример с помощью цикла for решает типичную задачу обработки данных – выборку одинаковых элементов из двух последовательностей (изстрок).

Это достаточно простая задача поиска пересечения двух множеств. После того как цикл for выполнится, переменная res будет ссылаться на список,содержащий все одинаковые элементы, обнаруженные в seq1 и seq2:>>> seq1 = “spam”>>> seq2 = “scam”>>>>>> res = []>>> for x in seq1:...if x in seq2:...res.append(x)...>>> res[‘s’, ‘a’, ‘m’]####Изначально список пустВыполнить обход первой последовательностиОбщий элемент?Добавить в конец результатаК сожалению, этот фрагмент работает только с двумя определенными переменными: seq1 и seq2. Было бы замечательно, если бы этот цикл можно былопривести к более универсальному виду, тогда его можно было бы использоватьмногократно.

Эта простая идея ведет нас к функциям, теме следующей частикниги.406Глава 13. Циклы while и forПридется держать в уме: сканирование файловЦиклы удобно использовать там, где надо повторно выполнять некоторыедействия или многократно обрабатывать данные. Файлы содержат множество символов и строк, поэтому они могут рассматриваться как одиниз типичных объектов применения циклов. Чтобы загрузить содержимоефайла в строку одной инструкцией, достаточно вызвать метод read:file = open(‘test.txt’, ‘r’) # Прочитать содержимое файла в строкуprint(file.read())Но для загрузки файла по частям обычно используется либо цикл while,завершающийся инструкцией break по достижении конца файла, либоцикл for. Чтобы выполнить посимвольное чтение, достаточно любого изследующих фрагментов:file = open(‘test.txt’)while True:char = file.read(1) # Читать по одному символуif not char: breakprint(char)for char in open(‘test.txt’).read():print(char)Тут цикл for выполняет обработку каждого отдельного символа, но загрузка содержимого файла в память производится однократно.

Чтениестроками или блоками циклом while реализуется следующим образом:file = open(‘test.txt’)while True:line = file.readline() # Читать строку за строкойif not line: breakprint(line, end=’ ‘) # Прочитанная строка уже содержит символ \nfile = open(‘test.txt’, ‘rb’)while True:chunk = file.read(10) # Читать блоками по 10 байтовif not chunk: breakprint(chunk)Двоичные данные обычно читаются блоками определенного размера.Однако в случае текстовых данных построчное чтение с помощью циклаfor выглядит проще и работает быстрее:for line in open(‘test.txt’).readlines():print(line, end=’’)for line in open(‘test.txt’): # Использование итератора: лучший способprint(line, end=’’)# чтения текстаМетод файлов readlines загружает файл целиком в список строк, тогдакак при использовании итератора файла в каждой итерации загружается только одна строка (итераторы подробно рассматриваются в главе 14).

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
12,21 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее