Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173518), страница 4

Файл №1173518 Диссертация (Русская художественная проза ХХ ‒ начала ХХI века) 4 страницаДиссертация (1173518) страница 42020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

8, с. 583–584].Благодаря медицинскому вмешательству Пастернак был возвращен к жизни,вскоре после чего он издал новый поэтический сборник «Второе рождение»(1932).Тесная связь творчества писателя с его личной жизнью, потребность«безжалостно экспериментировать с <...> собственной биографией», согласнонаблюдениям Ю. М. Лотмана, восходит еще к 1830-м годам, когда вслед за Руссолитераторысталипревращатьсебя«влабораториюнаблюдениянадчеловечеством»21. «Под влиянием успехов естественных наук в ориентированнойна реализм литературе развилось представление о писателе как разновидностиестествоиспытателя <...> социальных феноменов», что в свою очередь послужилотолчком к развитию «автобиографических жанров»22, ‒ заключает Лотман.Размышляя над смертью Цветаевой, Пастернак отмечает, что всю жизнь онапровела в своем воображении, заслоняясь «от повседневности работой»[Пастернак, т.

3, с. 331]. Подтверждением данного наблюдения являютсясобственные слова Цветаевой из письма к А. В. Черновой: «Так, а не иначепишутся книги», «не отставайте от работы, пусть это – временно – будет Вашажизнь, поселитесь в ней» (конец мая – июнь 1925 года)23. После ареста мужа идочери в 1939 году, «когда ей показалось, что это непозволительная роскошь иЛотман Ю. М. Избранные статьи: В 3 т. Таллинн: «Александра», 1992 ‒ 1993.

Т. 1. 1992. С. 376.Там же. С. 375‒376.23Цветаева М. И. Собрание сочинений: В 7 т. М.: Эллис Лак, 1994 ‒ 1995. [Т. 8, доп.]. Цветаева М. Неизданное.Сводные тетради. М.: Эллис лак, 1997. Т. 6. 1995. С. 676. Далее ссылки на это издание приводятся в квадратныхскобках вслед за выдержками с указанием фамилии автора.212218ради сына она должна временно пожертвовать увлекательною страстью ивзглянуть кругом трезво, она увидела хаос, не пропущенный сквозь творчество,неподвижный, непривычный, косный, и в испуге отшатнулась, и, не зная, кудадеться от ужаса, впопыхах спряталась в смерть, сунула голову в петлю, как подподушку» [Пастернак, т.

3, с. 331], – такими словами Пастернак завершаетповествование о жизни поэтессы.Проблема противостояния «Жизни» и «действительности» в творчествеЦветаевой неоднократно разрабатывалась исследователями. С. Р. Мокшина,отмечая суицидальную окрашенность цветаевской поэтики, одновременноуказываетнаприсущиеейпротивоположные«жизнеутверждающие,жизнестроительные ноты»: «Жизнь для Цветаевой всегда бесценна и гармонична,асоциальнаядействительность,реальность дисгармонична,противоречитвысшим законам бытия»24.

Исследовательница акцентирует внимание «навнутреннем конфликте в сознании лирической героини: стремление жить позаконам духовной и творческой жизни, принадлежать лишь Вечности, а невремени, бросить вызов судьбе сталкивается с суровой и неумолимойреальностью, выталкивающей из себя неструктурную личность»25. «Преклоняясьперед Жизнью и не вписываясь в действительность, Цветаева чаще обращается кВечности, чем к “сегодня”, больше к общечеловеческому» 26, ‒ пишет Л.

В.Черниенко.По свидетельству современников, Цветаева действительно уделяла большоевнимание воображению не только в творчестве, но и в повседневной жизни. Водном из диалогов с С. С. Прокофьевым (записан М. Л. Слонимом) писательницаопределилавоображение«способностьюпредставлятьсебеидругимвыдуманное, как сущее, и незримое, как видимое»: «Колумб воображал, чтомежду ним и Индией – вода, океан, <…> и открыл Америку.

Ученые, не видя,Мокшина С. Р. Торжество духа и смирение плоти в цикле Марины Цветаевой «Жизни» // Фундаментальныеисследования. 2014. № 11-7. С. 1638.25Там же. С. 1636.26Черниенко Л. В. «Благоговение перед жизнью» как основа трагического мироощущения Марины Цветаевой. //Добро и зло в мире Марины Цветаевой: XIV Международная научно-тематическая конференция (Москва, 9 – 12октября 2006): сборник докладов. М.: Дом-музей Марины Цветаевой, 2006. С. 147.2419находят звезды и микробы, тот, кто вообразил полет человека, был предтечейавиации. И нет любви без воображения» [Цветаева, т.

2, с. 514]. Таким образом, сточки зрения Цветаевой, «не одна поэзия, но вся жизнь человеческая движетсявоображением» [Цветаева, т. 2, с. 514], теряя в его отсутствии свою живительнуюмощь.Идея о воображении как способности представлять выдуманное сущим инезримое видимым [см.: Цветаева, т. 2, с. 514] перекликается с мыслью апостолаПавла из послания к Евреям: «Вера же есть осуществление ожидаемого иуверенность в невидимом» (Евр. 11: 1). Однако Цветаева осмысляет природувоображения скорее с пантеистической, нежели с христианской позиции.Теоретическим подтверждением своих мыслей она избирает «Мнение о началепоэзии и стихов вообще» В. К.

Тредиаковского. Выдержку из данной статьиЦветаева ставит эпиграфом к чешской записной книжке 1922 года: «От сего, чтопоэт есть творитель, не наследует, что он лживец: ложь есть слово против разумаи совести, но поэтическое вымышление бывает по разуму так, как вещь МОГЛА иДОЛЖЕНСТВОВАЛА быть» [Цветаева, т. 8, с. 106]. Здесь Тредиаковский в своюочередь творчески осмысляет теорию художественного вымысла Аристотеля 27,получившую широкое распространение в начале ХХ века.Подобного мнения на сущность творческого процесса придерживался иПастернак.

С точки зрения писателя, лишь «бездонное и безграничноевдохновение» художника-творца способно средствами искусства передать«объективный <…> свободный и причудливый поток реальности» [Пастернак,2015, с. 134]. «Жизнь (не вся вообще, но более конкретная: “та, которую яизображу”) – жизнь, живая движущаяся реальность в таком понимании должнасоприкасаться с самопроизвольной субъективностью» авторского «вдохновения»,«Задача поэта – говорить не о том, что было, а о том, что могло бы быть, будучи возможно в силу вероятностиили необходимости.

<…> Поэтому поэзия философичнее и серьезнее истории, ибо поэзия больше говорит обобщем, история – о единичном». Даже если поэту придется сочинять действительно бывшее, «он все же останетсясочинителем – ведь ничто не мешает тому, чтобы иные из случившихся событий были таковы, каковы они моглибы случиться <…>; в этом отношении он и будет их сочинителем» (см.: Аристотель и античная литература. М.:Наука, 1978. С. 126–127).2720«набрасывающегоистирающего,выбирающегоисравнивающего,изображающего и сочиняющего самое себя» [Пастернак, 2015, с.

134].Само искусствоПастернак понимает лирически как «наваждение»[Пастернак, т. 10, с. 554], «музыку» [Пастернак, т. 3, с. 160], поставленную «почасам живого, бьющего поколеньями, рода» [Пастернак, т. 3, с. 160]. Чуткиеписатели всегда умеют слышать дух музыки (эту основу лирики), а в переломныеисторические эпохи такая способность оказывается особенно важной, о чемсвидетельствуютПастернака,А. Белый,истинныйдействительности,А. А. Блок,художник«горячееиМ.

И. Цветаева.долженбытьодухотворенноеСточкизрения«одержим»ритмамивосприятиекоторойпредставляется более фантастичным, чем сказка, именно наличием в ней голойпрозы, бытовой, привычной и обыкновенной» [Пастернак, т. 10, с. 554]. «Мывтаскиваем вседневность в прозу ради поэзии. Мы вовлекаем прозу в поэзию радимузыки» [Пастернак, т. 3, с.

160], – объясняет писатель. В незаконченномнаброске «Сейчас я сидел у раскрытого окна ...» (1913) Пастернак вспоминаетдетскую, полученную во время верховой езды травму, после которой оннесколькоднейпровелвбреду,прерываемомлишь«трехдольными,синкопированными ритмами галопа и падения» [Пастернак, т. 5, с. 319]. С этогомомента ритм для него стал «событием <…> и, обратно, события <…> ритмами;мелодия же, тональность и гармония – обстановкою и веществом событья»[Пастернак, т. 5, с. 319]. Свое падение и хромоту Пастернак осмыслилнеотвратимой платой за преображение в поэта, т. е. человека, «владеющеготайной жизненных ритмов – музыкальных, словесно-поэтических»28.Творчество Цветаевой, также проникнутое духом музыки, отличается яркимличностным началом и лиричностью (недаром оба писателя могли статьпрофессиональными музыкантами).

В своих воспоминаниях Цветаева чаще всегообращается к периоду детства: матери и ее трагической болезни; отцу,Моторин А. В. Борьба Бориса Пастернака // Судьбы русской духовной традиции в отечественной литературе иискусстве XX века ‒ начала XXI века. 1917 ‒ 2017: В 3 т. СПб.: ИД «Петрополис». Т. 2. 1935 – 1965. 2017. С. 79.2821положившему жизнь на создание Музея Александра III (Музея изобразительныхискусств имени А. С. Пушкина).

Ряд очерков писательница посвящает смертиавстрийского поэта Р. М. Рильке, воспринятой в трезвучии с уходом двух другихблизких ей людей: учительницы французского Жанны («вся <…> Франция») имальчика Вани («вся Россия»): Иоанны и Иоанна [Цветаева, т. 5, с. 205].В автобиографической прозе («Вся моя проза – автобиографическая»[Цветаева, т. 5, с. 8]) Цветаева, как и Пастернак, раскрывает свою жизнь черезобразы окружающих людей 29. Данный популярный в литературной среде началаХХ века художественный метод писательница советует перенять А.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,97 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Русская художественная проза ХХ ‒ начала ХХI века
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее