Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173069), страница 9

Файл №1173069 Диссертация (Мониторинг хлорирования воды хозяйственно-питьевого назначения и поиск путей снижения содержания галогенорганических соединений в питьевой воде) 9 страницаДиссертация (1173069) страница 92020-05-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

Ранжирование по временнымпериодам позволяет оценить наиболее опасные периоды с позицииформирования качества питьевой воды в зависимости от времени года.При проведении ранжирования по веществам выполнена следующаяпоследовательность действий:Этап 1. Расчет относительных концентрации вещества-загрязнителя факт =ПДКдля каждого месяца в рамках рассматриваемого периода, где факт –фактическая концентрации i-го вещества-загрязнителя в j-ый период.Этап 2.Присвоение(минимальномузначениюранговкаждомуотносительнойвеществу-загрязнителюконцентрациисоответствуетзначение ранга 1).Этап 3.

Расчет отношения ранга месяца к максимальному месячномурангуn, где n - текущий ранг месяца.12Этап 4. Расчет среднего арифметического полученных на 3 этапезначений в рамках рассматриваемого периода для каждого вещества(выявляютсявещества,которыенаибольшимобразомзагрязненность воды по итогам рассматриваемого периода).53влияютнаЭтап 5. Ранжирование полученных значений (чем выше ранг, тембольше степень влияния вещества - загрязнителя).Этап 6.Делениеполученныхранговнамаксимальныйврассматриваемом периоде.Этап 7.

Расчет средних арифметических значений, полученных на 6этапе (идентифицируется вещество, наибольшим образом оказывающеевлияние на загрязненность воды в заданный период по итогам наблюдений завесь рассматриваемый период) [162].Ранее [162] получены результаты ранжирования за период 1995 - 2002гг. Важно отметить, что в [162] эта процедура проводилась не только покомпонентам ТГМ, но и по иным органическим веществам, анализируемым впитьевой воде.

Для периода 1995-2002 гг. отмечаются схожие значениярангов по компонентам ТГМ для всех водозаборов. Наибольшее влияние накачество питьевой воды среди ТГМ по коэффициенту суммации оказывалосодержание ТХМ (4 ранг) и БДХМ (3 ранг). Так, для периода 1995-2013 гг. наповерхностномводозабореПВсодержаниеТХМхарактеризуетсямаксимальным 4 рангом, на ИВ1 и ИВ2 – 3 рангом. Для ИВ1 и ИВ2максимальный ранг имеет БДХМ. На всех водозаборах ТБМ являетсянаименее опасным компонентом, поскольку его ранг вне зависимости от типаводозабора равен 1, что связано с отсутствием ТБМ в составе питьевой водыс 2000 года. Таким образом, сравнение результатов расчета по различнымпериодам показывает, что изменения в рангах ТГМ незначительны (табл.14).Таблица 14 – Результаты ранжирования компонентов ТГМ за периоды 19952002 гг. и 1995-2013 гг.РангКомпонентИВ1ПВИВ2ТГМТХМБДХМДБХМТБМ1995-20021995-20131995-20021995-20131995-20021995-201343213421432143214321342154Алгоритмранжированияхарактеризующихсядляповышеннойвыявлениявременныхзагрязненностьюпериодов,питьевойводы,представляет собой следующую последовательность действий:Этап 1.

Расчет относительных концентрации вещества-загрязнителя факт =ПДКдля каждого месяца в рамках рассматриваемого периода, где факт –фактическая концентрации i-го вещества-загрязнителя в j-ый период.Этап 2.Расчет отношения относительной концентрации вещества-загрязнителя к годовой сумме относительных концентраций всех веществ.Этап 3. присвоение рангов полученным значениям (месяцу, которомусоответствует наименьшее значение суммы относительных концентраций,присваивается значение ранга 1).Этап 4. расчет отношения ранга месяца к максимальному месячномурангу.Этап 5.расчет среднего арифметического полученных на 4 этапезначений в рамках рассматриваемого периода для каждого вещества.Этап 6.

ранжирование полученных значений [162].Результаты ранжирования показывают, что для всех водозаборов весна(март – май) характеризуется как неустойчивый период, в котором март –самый «чистый» месяц (ранг 1), на водозаборе ПВ период апрель-майхарактеризуется низкими значениями рангов, а на ИВ1 и ИВ2 - среднимизначениями (рис.11).12108642055февральянварьдекабрьноябрьоктябрьсентябрьавгустиюльиюньмайПВмартфевральянварьдекабрьноябрьоктябрьсентябрьавгустиюльиюньмайапрельмартИВ1апрель121086420февральдекабрьноябрьоктябрьсентябрьавгустиюльиюньмайапрельмартянварьИВ2121086420Рисунок 11 – Ранги месяцев посодержанию компонентов ТГМ наводозаборах ИВ1, ПВ, ИВ2 за период1995-2013 гг.Для водозаборов ПВ и ИВ2 опасным является период с июня пооктябрь (ранги 8 – 12), что может быть связано с интенсивным цветениемфитопланктона в весенне-летний период и его отмиранием.

Это приводит кнеобходимости изменению режима обеззараживания и увеличению дозыхлора.Свертка критериев по всем водозаборам показывает, что самым«грязным» является летне-осенний период (ранги 9 - 12); конец осени иначало зимы характеризуется средними значениями рангов (5 - 8), наиболее«чистым» периодом следует считать зимний, включая начало весны (март)(ранги 1 - 3).Сравнение результатов ранжирования по временным периодам 1995 2002 гг. и 1995-2013 гг.

показало, что в целом наблюдаются несущественныеизменения в рангах большинства месяцев (табл.14).Так, на водозаборе ПВ ранги в период 1995 - 2002 и 1995 - 2013 гг.практически не отличаются, т.е. годовая тенденция загрязненности питьевойводы ТГМ осталась практически неизменной. Аналогичное заключениеможно сделать и для водозабора ИВ1, за исключением двух месяцев - марта иноября - где ранги изменились с 2 на 6 (март) и с 5 на 2 (ноябрь).Существенныерассматриваемыхизмененияпериодовкачестваотмечаютсяводынавводозаборенеустойчивым является период с ноября по апрель (табл.15).56годовомИВ2.циклеЗдесьТаблица 15 - Ранги месяцев по загрязненности ТГМ питьевой водыводозаборов ИВ1, ПВ и ИВ2 для разных периодов№ месяцаВЗ123ИВ1ПВИВ2159534647ИВ1ПВИВ2253441232ИВ1ПВИВ22534421114561995-2002129102181561995-201311792196582005-2016651132874978910111241111712123108119102638726111281211110101289577106471110912128101112981076365Таким образом, сравнение периодов 1995 - 2013 гг.

и 2005 - 2016 гг.показывает, что для водозаборов ПВ и ИВ2 ранги месяцев меняютсянесущественно, в то время как на ИВ1 значительно изменились ранги дляапреля, сентября, ноября и декабря (табл.14).Для оценки меры близости ранжировок за периоды 1995-2002 гг.

и1995-2013 гг. использован ранговый коэффициент корреляции Спирмена,который рассчитывается по формуле (15):(15)гдеn - количество ранжируемых признаков;D - разность между рангами по двум переменным для каждого испытуемого.Выявлено, что для ПВ и ИВ1 ранжируемые периоды (1995 - 2002 и1995 -2013 гг.) слабо отличаются друг от друга (коэффициент составил 0,98 и0,84 соответственно). Для ИВ2 значение коэффициента ранговой корреляциисоставило 0,56.Анализ качества питьевой воды по результатам ранжирования наводозаборахразличноготипа(поверхностныйпозволяет сформулировать следующее:57иинфильтрационные)- сравнение результатов ранжирования по веществам за период 1995 –2002 гг. и за весь период наблюдений показывает, что изменения в рангахТГМ незначительны.

Наибольшее влияние на качество питьевой воды средиТГМ оказывает содержание ТХМ и БДХМ;- несмотря на то, что истинная концентрация трихлорметаназначительно превышает значение истинных концентраций остальныхкомпонентов ТГМ, на водозаборах инфильтрационного типа больший вкладво вредность воды среди ТГМ вносит бромдихлорметан;- сравнение рангов по временным периодам выявило, что наводозаборах ИВ1 и ПВ ранги месяцев для обоих периодов не претерпелисущественных изменений, в то время как для водозабора ИВ2 выявленнеустойчивый период (ноябрь-апрель).3.2.2 Метод сезонной декомпозицииМетод, позволяющий выделять в ряду аналитических наблюденийзакономерную и случайную составляющие процессов, а также выделитьсезонную компоненту, известен как метод анализа временных рядов [80,158].С целью описания содержания компонентов ТГМ в створах 1-3 и РЧВ1-3 водозаборов ИВ1, ПВ и ИВ2 нами применен метод анализа временныхрядов c использованием аддитивной модели с различными вариантамисглаживания − скользящие средние (СС), среднегодовые (СГ) и средниемноголетние (СМ) (рис.12).

Использование различных приемов сглаживанияпозволяет в определенных случаях получить результаты, более удобные длясопоставления.Приматематическойобработкевременногорядаиспользована аддитивная модель, которая предпочтительна для анализанеустойчивых временных рядов [158].Корреляционный анализ между сглаженными временными рядами(способами скользящего среднего и среднегодового) позволит оценить силусвязи между различными водозаборами.

Результаты расчета представлены втаблице (табл.16).58Таблица 16 – Результаты расчета коэффициентов корреляциисреднегодовыми, скользящими средними в РЧВ на ИВ1, ПВ и ИВ2СреднегодовоеСкользящее среднееТрихлорметанТрихлорметанИВ1ПВИВ2ИВ1ПВИВ1ИВ1ПВ0,78ПВ0,81ИВ20,760,77ИВ20,700,79БромдихлорметанБромдихлорметанИВ1ПВИВ2ИВ1ПВИВ1ИВ1ПВ0,59ПВ0,63ИВ20,210,67ИВ20,190,63ДибромхлорметанДибромхлорметанИВ1ПВИВ2ИВ1ПВИВ1ИВ1ПВ0,60ПВ0,58ИВ20,430,62ИВ20,460,65междуИВ2ИВ2ИВ2Для ТХМ значения коэффициентов корреляции лежат в пределах 0,70 –0,81 (высокая сила связи), ДБХМ – 0,46-0,65 (заметная связь).

При анализеБДХМнаименьшийкоэффициенткорреляциинаблюдаетсяприрассмотрении связи между водозаборами ИВ1 и ИВ2. Расчеты для ТБМ непроведены, поскольку содержание этого компонента с 2000 года нижепредела обнаружения.Декомпозиция временного ряда показывает, что основной вклад визменение общей суммы квадратов отклонений элементов ряда от среднеговносится случайными колебаниями [158] (табл.17).Компоненты распределились следующим образом: тренд-циклическая– 0 – 14,6%, сезонная – 2,3 – 43,3%, случайная – 62,7 – 97,5%.Заметный вклад сезонной компоненты наблюдается на водозаборах ПВи ИВ2, на ИВ1 доля этой компоненты в 18 раз ниже.

Вклад трендциклической компоненты практически отсутствует.59Таблица 17 – Соотношение компонент временного ряда концентраций ТГМ вРЧВ для ИВ1, ПВ и ИВ2, % (Обозначения: trt+сt – тренд-циклическая компонента; st –сезонная компонента, t – случайная компонента)ИВ1Методсглаживанияtrt+сtstПВtИВ2stttrt+сtstt43,343,343,156,756,756,900037,337,337,162,762,762,933,733,733,553,853,853,9171717,26,36,3876,776,774,87,07,06,782,382,382,514,514,514,65,85,85,879,779,779,63,33,33,091,691,691,86,26,26,23,13,12,490,790,791,4trt+сtТХМСМСГСС0,20,20,22,32,32,397,597,597,5СМСГСС7,87,87,83,13,12,989,189,189,3СМСГСС14,314,314,29,59,59,376,276,276,5СМСГСС9,09,08,95,85,85,785,285,285,4000БДХМ12,512,512,6ДБХМ10,710,710,8ТБМ5,15,15,2Соотношение компонент сглаженных временных рядов содержанияДБХМ и ТБМ для разных водозаборов отличается несущественно: трендциклическая компонента держится на уровне 5 - 14%, сезонная – 3 - 9%,случайная – 76 - 91%.На поверхностном водозаборе доля сезонной компоненты временногоряда содержания БДХМ увеличивается в 6-10 раз по сравнению сводозаборами инфильтрационного типа.

Характеристики

Список файлов диссертации

Мониторинг хлорирования воды хозяйственно-питьевого назначения и поиск путей снижения содержания галогенорганических соединений в питьевой воде
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее