Главная » Просмотр файлов » Т. Кормен, Ч. Лейсерзон, Р. Риверст, К. Штайн - Алгоритмы. Построение и анализ (2013)

Т. Кормен, Ч. Лейсерзон, Р. Риверст, К. Штайн - Алгоритмы. Построение и анализ (2013) (1162189), страница 257

Файл №1162189 Т. Кормен, Ч. Лейсерзон, Р. Риверст, К. Штайн - Алгоритмы. Построение и анализ (2013) (Т. Кормен, Ч. Лейсерзон, Р. Риверст, К. Штайн - Алгоритмы. Построение и анализ (2013)) 257 страницаТ. Кормен, Ч. Лейсерзон, Р. Риверст, К. Штайн - Алгоритмы. Построение и анализ (2013) (1162189) страница 2572019-09-19СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 257)

Поскольку при х, е У выполняется присваивание х, = 1, подвыражение С, выполняется. Если множество У включает в себя значение с'„в котором в этом разряде содержится единица, то в подвыражение С входит литерал. х,. Так как при п~ е У выполняется присваивание х, = О, подвыражение С. снова выполняется. Таким образом, в формуле ф выполняются все подвыражения, и на этом доказательство теоремы завершается. Упражнения 34.5.1 В задаче об изаиорфизие нодграфу (зцЬктарЬ-1зопюгрЫзш ргоЫеш) задаются два ~рафа (Сз и Сз) и спрашивается, изоморфен ли граф Сз какому-либо подграфу ~рафа Сз. Покажите, что эта задача ХР-полная.

34.5.2 В задаче б'-1 целочисленного ирограимированил (0-1 1пзеяег-ргойгаппшпя ргоЬ1еш) задаются целочисленная матрица А размером гл х и и целочисленный гпкомпонентный вектор 6 и спрашивается, существует ли целочисленный и-компонентный вектор х, элементы которого являются элементами множества (О, 1), такой, что Ах < 6. Докажите, что задача 0-1 целочисленного программирования является ХР-полной.

(Указаниег приведите к этой задаче задачу З-СХГ-БАТ.) 34.5.3 Задача целочисленного линейного программирования (1пгеяег 11пеаг-ргоатапип1пя ргоЫеш) похожа на задачу 0-1 целочисленного программирования, описанную в упр. 34.5.2, но в ней компоненты вектора х могут быть любыми целыми числами, а не только нулем и единицей. Исходя из предположения, согласно которому И5г Часть Гтт Избранные немн задача 0-1 целочисленного программирования является Хр-полной, покажите, что задача целочисленного линейного программирования также ХР-полная.

34.5.4 Покажите, как решить задачу о сумме подмножества за полиномиальное время, если целевое значение г выражено в унарной системе счисления, т.е. представлено последовательностью из г единиц. 34.5.5 В задаче о разбиении множества (зе1-разтй)оп ргоЫеш) в качестве входных данных выступает множество чисел Я. Спрашивается, мвкно ли это числа разбить на два множества (А и А = Я вЂ” А) таким образом, чтобы г, л х = г ', л х. Покажите, что задача о разбиении множества является ХР-полной. 34.5. 6 Покажите, что задача о гамильтоновом пути Хр-полная.

34.5. 7 Задача о саман длинном простат цикле Попйезьзнпр1е-сус1е ргоЫеш) — это задача, в которой в заданном графе выполняется поиск простого (без повторения вершин) цикла максимальной длины. Покажите, что эта задача — ХР-полная. 34.5.б В половинной задаче о ВСАТ-выполнимости 1)за)Г 3-СХЕ зайайаЫ!йу ргоЫетп) задается 3-СХЕ-формула ф с п переменными и гп подвыражениями, где т— четное. Нужно определить, существует ли набор значений переменных формулы ф, при котором результат ровно половины подвыражений в скобках равен нулю, а результат второй половины этих подвыражений равен единице.

Докажите, что половинная задача о 3-СХЕ-выполнимости является ХР-полной. Задачи 34.1. Независимое множество Независимым множеством (1пйерепбепг зе[) графа С = (У, Е) называется такое подмножество вершин У' С У, что каждое ребро из множества Е инцидентно хотя бы одной вершине из множества Г. Задача о независимом множестве (1пйерепйепз-зег ргоЫеш) заключается в том, чтобы найти в заданном графе С независимое множество максимального размера. а. Сформулируйте задачу принятия решения, соответствующую задаче о независимом множестве, и докажите, что она является ХР-полной, (Указание: приведите к этой задаче задачу о клике.) б. Предположим, что для задачи принятия решения, определенной в и. (а), имеется подпрограмма в виде "черного ящика", решающего эту задачу.

Сформулируйте алгоритм поиска независимого множества, имеющего максимальный Глава 54. ЬР-выноска !!55 размер. Время работы этого алгоритма должно выражаться полиномиальной функцией от величин Щ и (Е). При этом предполагается, что каждый запрос к черному ящику учитывается как одна операция. Несмотря на то что задача о независимом множестве является г)Р-полной, неко- торые частные ее случаи разрешимы за полиномиальное время. ж Разработайте эффективный алгоритм, позволяющий решить задачу о независимом множестве, если степень каждой вершины графа С равна 2. Проанализируйте время работы этого алгоритма и докажите его корректность.

г. Разработайте эффективный алгоритм, позволяющий решить задачу о независимом множестве для двудольного графа С. Проанализируйте время работы этого алгоритма и докажите его корректность. (Указание: воспользуйтесь результатами, полученными в разделе 26.3.) 34.2. Бонни и Клайд Бонни и Клайд только что ограбили банк. У них есть мешок денег, который нужно разделить. В каждом из описанных ниже сценариев требуется либо сформулировать алгоритм с полиномиальным временем работы, либо доказать, что задача )чР-полная. В каждом случае в качестве входных данных выступает список, состоящий из и содержащихся в мешке элементов, а также стоимость каждого из них.

а В мешке и монет двух различных номинаций: одни монеты стоят х долларов, а другие — у долларов. Деньги следует разделить поровну. б. В мешке и монет произвольного количества различных номиналов, но при этом каждый номинал является неотрицательной целой степенью двойки, т.е. возможны такие номиналы; 1 доллар, 2 доллара, 4 доллара и т.д. Деньги следует разделить поровну. в. В мешке лежат п чеков, по невероятному совпадению выписанных иа имя "Бонни или Клайд".

Нужно разделить чеки таким образом, чтобы по ним можно было получить одинаковые суммы. г. Как и в случае (в), в мешке лежит и чеков, но на этот раз допускается расхождение в суммах, которое не должно превышать ста долларов. 34.3. Раскраска графов Художник, изготавливающий карту, пытается использовать минимально возможное количество красок для раскраски стран на карте так, чтобы никакие смежные страны не были окрашены в один и тот же цвет. Эту задачу можно моделировать с помощью неориентированного графа С = (У, Е), в котором каждая вершина представляет страну, при этом страны, имеющие с ней общую границу, представлены вершинами, смежными с ней.

Тогда и-раскрашивание представляет собой функцию с: У вЂ” > (1, 2,..., к), такую, что с(и) ф с(х) для каждого ребра ммхзгм Часть Г11 Иэоралные темы 1154 Рнс. 34.3а. Структурный элемент, который сооткетстеуст подныркненнт (еЧрЧэ) н нспольэуеэсл е экдкче 34.3. (и, н) е Е. Другими словами, числа 1, 2,..., к представляют /с цветов, и смежные вершины должны иметь разные цвета. Задача о раскпаске графа (йгарЪ-со!оппй ргоЪ|еш) состоит в определении минимального юличества цветов, необходимых для раскраски данного графа.

эь Разработайте эффективный алгоритм 2-раскрашивания графа, если такое рас- крашивание возможно. б. Переформулируйте задачу о раскрашивании графов в виде задачи принятия решения. Покажите, что эта задача разрешима за полиномиальное время тогда и толью тогда, когда за полиномиальное время разрешима задача о раскрашивании графов. а.

Пуси язык З-СО(,ОВ. представляет собой множество графов, для которых возможно 3-раскрашивание. Покажите, что если задача З-С01 О — ХР-полная, то задача принятия решения из п. (6) также ХР-полная. Чтобы доказать ХР-полноту задачи З-С01,0В„воспользуемся приведением к этой задаче задачи 3-СХГ-ЯАТ. Для заданной формулы р, содержащей гл подвыражений в скобках и и переменных хп хэ,..., к„, юнструируется граф С = (К Е) описанным ниже способом.

Множество 11 содержит по одной вершине для каждой переменной, по одной вершине для каждого отрицания переменной, по 5 вершин для каждого подвыражения и 3 специальные вершины: ткээп, рл1.зп н кю. Ребра в этом эрафе могут быть двух типов: "литеральные" ребра, которые не зависят от подвыражений в скобках, и "дизьюнктивные" ребра, которые от них зависят.

Литеральные ребра образуют треугольник на специальных вершинах, а также треугольник на вершинах хо х; и кпп для э' = 1,2,...,п. а Докажите, что при любом 3-раскрашивании с графа, состоящего из литеральных РебеР, нз каждой паРы веРшин хп — ач одна окРашена как с(Тк35й), а дРУ- гая — как с(Глсзп). Докажите, что для любого набора значений функции ф существует 3-раскрашивание графа, содержащего толью литеральные ребра Структурный элемент, изображенный на рис. 34.20, помогает обеспечить выполнение условия, соответствующего подвыражению (х Ч у Н л). Квкдое подвыражение требует своей копии пяти вершин, выделенных на рисунке темным цветом; они соединяются с литералами подвыражения и специальной вершиной ТРЕШЕ. Глава 54 КР-тпнота П55 д.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6508
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее