Главная » Просмотр файлов » Б. Страуструп - Дизайн и Эволюция C++. 2006

Б. Страуструп - Дизайн и Эволюция C++. 2006 (1160775), страница 50

Файл №1160775 Б. Страуструп - Дизайн и Эволюция C++. 2006 (Б. Страуструп - Дизайн и Эволюция C++. 2006) 50 страницаБ. Страуструп - Дизайн и Эволюция C++. 2006 (1160775) страница 502019-09-19СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 50)

раздел 13.2.2). Идентификация типа во время исполнения позволяет восстановить информацию о типе, утраченную из-за того, что переданный библиотеке объект возвращен обратно в виде экземпляра менее конкретного типа, то есть экземпляра базового класса (см. раздел 14.2.1). Конечно, зто лишь одно из возможных применений указанных языковых средств, но рассмотрение их в качестве способа поддержки построения программ из независимо разработанных библиотек может быть полезным. Рассмотрим в этом ключе множественное наследование (см. раздел 12.1). Библиотеки в духе Вша!!га1к основаны на одном «универсальномь корневом классе.

БИИИИПФс Библиотеки Сложности появляются, когда таких класса два. Но если библиотека написана для конкретной предметной области, то иногда помогает множественное наследование: с1авв орз гров риЫ ьс пгардгсвов)есв, р..ыьс равававеоЬ)есс О; Пераз реп имая проблема возни кает, когда оба «универсальных» базовых класса предоставляют один и тот жс сервис, например идентификацию типов во время исполнения и механизм ввода/вывода объектов. Некоторые из подобных проблем лучше всего решаются путем выноса общих возможностей в стандартнук> библиотеку нлн реализации их в самом языке. Можно также поместить общую функциональность в иерархию классов с новым общим корнем.

Однако объединить подобным образом «универсальные» библиотеки так просто не получится, и это необходимо учитывать при проектировании библиотеки. Управление памятью — еще одна область, в которой имеется целый ряд проблем как для разработчиков библиотек, так и для пользователей, вынужденных обращаться сразу к нескольким библиотекам (см. раздел 10.7). 8.3. Ранние библиотеки Первым кодом, написанным на С»тпЬ С!аваев, была библиотека для поддержки многозадачности (см. раздел 8.3.2.1), в которой реализовались 31ац!а-подобные механизмы параллельности для моделирования 13ггопвггцр, 1980Ь1.

Первыми реальными программами, в которых использовалась эта библиотека, стали приложения для моделирования сетевого трафика, проектирования топологии печатных плат и т.д. Эта библиотека интенсивно используется и по сей день. Стандартная библиотека С вЂ” без каких бы то ни было дополнительных затрат — поставлялась вместе с С++ с самого начала, равно как и все прочие написанные на С библиотеки. Классические типы данных — строки символов, массивы с контролем выхода за границы, динамические массивы и списки — использовались как примеры при проектировании и тестировании ранних реализаций С++ (см.

раздел 2.14). Сначала работы, связанные с такими контейнерными классами, как списки и массины, сильно осложнялись из-за отсутствия в языке поддержки параметризованных тинов (см. раздел 9.2.3). Приходилось обходиться макросами. Макросы, поддерживаемые препроцессором С, помогли нам приобрести опыт, пригодившийся затем цри разработке параметризованных типов. Сами классы проектировали мы с Джонатаном Шопиро. В 1983 г. он реализовал классы строк и списков, которые широко применялись в Ата Т и легли в основу классон, вклк>ченных в нынешнюю библиотеку «Стандартных компонентов». Эта библиотека была разработана в Вей ЕаЬв и продается через 1)81..

Создание ранних библиотек шло параллельно с проектированием языка, в частности с проектированием механизма перегрузки. Основная цель первых библиотек для работы со строками и списками — предоставление относительно простых классов, которые можно было бы использовать как строительные блоки в приложениях и при создании более сложных библиотек. Ранние библиотеки '16ИИИИИН Альтернативная возможность — написание кода непосредственно на С или С+~-, поэтому эффективности уделялось особое внимание. Предпочтение было отлано замкнугым классам, а не иерархиям и встраиванию критических по времени операций.

Кроме того, классы проектировались так, чтобы их можно было применять в традиционно написанных программах без крупных переделок или дополнительного обучения программистов. В частностц, не лелалось никаких попыток предоставить пользователю возможность модифицировать поведение этих классов с помощью замещения виртуальных функций в производных классах.

Если бы пользователю понадобился общий модифицируемый класс, его можно было бы написать, взяв «стандартный» в качестве основы. Например: с1авв Зятьпр 1 // простой и эффективней // ): с1авв му всг)пс [ // обдий и адаптируемый ясггпр гер; // риЫ1с: // чьтяпа1 чо)б аррепб)совая Зят1пра); ч)гспа1 чо1д аррепд)сопев му всг)пда); // ): 8.3Л. Библиотека потокового ввода/вывода Семейство функций рг1пс1 нз библиотеки С вЂ” эффективный и во многих случаях удобный механизм ввода/вывода. Однако эти функции не обеспечивают контроля типов и не допускают применения определенных пользователем типов (классов и перечислений). Поэтому я начал думать о безопасной, лаконичной, расширяемой и эффективной альтернативе ргфпс8.

Отчасти вдохновение снизошло на меня, когда я прочел последние полторы страницы «Ада Яаг)опа!с» («Обоснование языка Ада») [1сЬ[лаЬ, 1979[, где доказывается, что нельзя построить лаконичную и безопасную библиотеку ввода/вывода без специальной подлержки со стороны языка. Я воспринял этот категоричный тезис как вызов. В результате появилась библиотека потокового ввода/вывода, впервые реализованная в 1984 г. и описанная в работе [81гоцяггцр, 1985[. Вскоре после этого Дейв Пресотто (Паче Ргеяоио) переписал ее с целью улучшить эффективность за счет отказа от использования стандартных функций ввода/вывода из библиотеки С. Вместо этого он напрямую обращался к средствам операционной системы.

Работа была сделана без изменения интерфейсов потока. Для знакомства с новой кош)епцией потокового ввода/вывода рассматривался такой пример: грт1псб)всбегг, "к = «в)п",к); Поскольку 1рг1пб й 1) нс проверяет переданных аргументов, основываясь на предположении, что они соответствуют форматной строке, зто небезопасно. Обратимся к работе [51гоцвггцр, 19851, где в связи с атим говорится: БПИИИИИВ Библиотеки «Бсли бы х принадлежало определенному пользователем типу, например солтр1ех, то нельзя было бы задать формат вывода х ток же спокойно, как для типов, о которых рг1пс1 «знаеть (к примеру, «я и «г)). Для вывода комплексного число программисту пришлось бы писать последовательность вызовов функций, например; трг1псг(ясс)егг,"х = рцг солгр1ех(ягаегг,х)г 1рг1пСГ(ягг)егг,'(и")г Это неизящно.

А уж в С++-программе, где применяется много определенных пользователем типов, такая запись была бы совсем неудобной. Безопасного использования типов и единообразия можно достичь с помощью одного перегруженного имени для семейства функций вывода. Например: рцс(ясс)егг,"х = ")т рцг(ясс)егг,х)г рпс(ясаегг,"1п")г Тип аргумента определяет, какая именно функция рцс будет вызвано. Однако и зто слишком многословно. В С++ для решения задачи испол~куется поток вывода, дпя которого оператор «имеет смысл «вывести вж сегг « "х = " «х « "1п" г где сегг — стандартный поток вывода для ошибок (эквивалентный ясаегг из С).

Бели х имев~ тип 1пс и равно 123, то результат зтаго вывода будет таким: х= 123 и в конце — символ новой строки. Донный способ можно использовать, если только х принадлежит типу, для которого определен оператор «, а определить такай оператор в новом типе просто. Так, если х имеет определенный пользователем тип сот«р1ех и ровно (1, 2. 4), то это предложение выведет в сегг строку х = (1,2.4) Такой потоковый ввод/вывод реализован с помощью средств языка, доступных любому программисту. Как в С, так и в С++ нет встроенных в язык средств ввода/вывода. Потоковый ввод/вывод включен в библиотекуь. сегг « "х = " « х; где х имеет тип 1пс, интерпретируется как (сегг.орегасог<«("х = ")),орегясог«(х) Возможность использования вместо именованной функции оператор вывода первоначально предложил Дуг Макилрой по аналогии с операторами перенаправления ввода/вывода в командных интерпретаторах (Л«ПХ (>, », ( и т.д.).

Требуется только, чтобы оператор возвращал свой левый операнд для передачи последующим операторам: «Функция арегас о г «возвращает ссылку на объект о я с геялг, для которого она вызывалась, с тем чтобы можно было применить к ней следующий объект оясгеап~ Например, предложение Ранние библиотеки 16ИИИИИИИ В частности отсюда следует, что при печати в одном предложении нескольких элементов ани будут выведены в ожидаемом порядке: слева направо>. Если бы я решил использовать обычную именованную функцию, то пользователю пришлось бы писать кол, как в последнем примере. Для реализации ввода и вывода рассматривалось несколько операторов: «Оператор присваивания подошел бы и для ввода, и для вывода, но нас не устраивает свойственная ему ассоциативность. То есть соцс = а=Ь интерпретировалось бы кок соцс= ) а=Ь) .

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
2,78 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее