Главная » Просмотр файлов » Лекционные материалы

Лекционные материалы (1158642), страница 16

Файл №1158642 Лекционные материалы (Лекционные материалы) 16 страницаЛекционные материалы (1158642) страница 162019-09-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 16)

Код генерируется с помощью диаграммы или браузера.При генерации кода из пакета можно выбрать или пакет логическогопредставления на диаграмме классов, или пакет представлениякомпонентов на диаграмме компонентов. При выборе пакета логическогопредставления генерируются все классы этого пакета. При выборе пакетапредставления компонентов генерируются все компоненты этого пакета.После выбора класса или компонента на диаграмме выберите в менюсоответствующий вариант генерации кода.

Сообщения об ошибках,возникающих в процессе генерации кода, будут появляться в окнежурнала.Во время генерации кода Rose выбирает информацию из логическогои компонентного представлений модели и генерирует большой объем«скелетного» (skeletal) кода:– Классы. Генерируются все классы модели.– Атрибуты. Код включает атрибуты каждого класса, в том числевидимость, тип данных и значение по умолчанию.– Сигнатуры операций. Код содержит определения операций совсеми параметрами, типами данных параметров и типомвозвращаемого значения операции.– Связи.

Некоторые из связей модели вызывают создание атрибутовпри генерации кода.– Компоненты.Каждыйкомпонентреализуетсяввидесоответствующего файла с исходным кодом.Упражнение 16. Генерация кода С++1.2.3.4.5.Откройте диаграмму компонентов системы.Выберите все объекты на диаграмме компонентов.Выберите Tools > C++ > Code Generation в меню.Выполните генерацию кода.Просмотрите результаты генерации (меню Tools > C++ > BrowseHeader и Tools > C++ > Browse Body).107Глава 4. Варианты заданий для самостоятельной работы„Нет проблем! Мы можем покончить с этой ерундой за выходные!“Э. Йордон „Путь камикадзе“В каждом из предложенных вариантов требуется при помощи CASEсредства Rational Rose построить модель программного обеспечения.Процесс создания модели должен проходить так, как это описано в главе 3.Должны быть выполнены следующие действия:1) составление глоссария проекта;2) создание модели вариантов использования;3) анализ вариантов использования;4) проектирование системы;5) реализация системы.После выполнения третьего этапа модель должна удовлетворятьперечисленным ниже требованиям.

Глоссарий проекта должен иметь видтаблицы и храниться в отдельном файле. На диаграммах вариантовиспользования каждое действующее лицо (actor) и вариант использованиядолжны сопровождаться описанием. Эти описания должны бытьсоставлены на русском языке. Описание действующего лица должнокоротко (в одну-две строки) сообщать о роли данного лица. Описаниеварианта использования должно включать в себя пояснение, предусловие,потоки событий (основной и альтернативные, если таковые есть) ипостусловие. Описания представляют собой либо присоединенныетекстовые файлы, либо текст, введенный в поле Documentationспецификации соответствующего элемента диаграммы.

Диаграммывзаимодействия,соответствующиепотокамсобытийвариантовиспользования, должны содержать необходимые пояснения.При проектировании системы требуется:§ создать иерархию классов системы;§ разместитьклассыпопакетам(использоватьделение:пользовательский интерфейс – управление – данные; или другоев зависимости от постановки задачи);108§связать объекты с классами, сообщения на диаграммахвзаимодействия – с операциями;§ каждый класс снабдить описанием, которое должно включать в себякраткое описание (ответственность класса), описание атрибутов в видетаблицы (имя, описание, тип), таблицу с описанием операций (имя,описание, сигнатура);§ для классов указать стереотипы;§ построить диаграммы классов системы, отображающие связимежду классами;§ для описания поведения экземпляров отдельных классов построитьдиаграммы состояний;§ разработать (если это требуется вариантом задания) схему базы данныхи отобразить ее на диаграмме «сущность – связь».При реализации системы необходимо построить диаграммыкомпонентов для каждого пакета и для системы в целом.

Также следуетразработать диаграмму размещения. В зависимости от варианта заданиядиаграмма размещения должна показывать расположение компонентовв распределенном приложении или связи между встроенным процессороми устройствами. Должна быть произведена проверка корректности моделии автоматическая генерация кода средствами Rational Rose.Ниже перечислены варианты заданий.4.1. Цифровой диктофонКак уже говорилось выше, в режиме диктофона девайсможет складировать голосовые файлы в папки,которые вы можете видеть в проводнике…Из журнальной статьиТребуется разработать средствами Rational Rose модель программногообеспечения, управляющего работой цифрового диктофона.Цифровой диктофон – это бытовое электронное устройство,предназначенное для записи и воспроизведения речи.

Звуковые сообщениязаписываются через встроенный микрофон и сохраняются в памятиустройства.Сообщениявоспроизводятсячерезвстроенный109громкоговоритель. Работа устройства осуществляется под управлениемцентрального процессора.Примерный внешний вид устройства изображен на рисунке 4.1.ДаНетРис. 4.1. Внешний вид диктофонаДиктофон хранит до 10 звуковых сообщений. Длина каждогосообщения ограничена размером свободной памяти. Диктофоносуществляет прямой (по номеру сообщения) доступ к любому сообщениюиз памяти.

Пользователь имеет возможность воспроизводить сообщения,хранящиеся в памяти диктофона, стирать их, записывать новые.Исполнителем должна быть разработана схема базы данных для хранениясообщений в памяти диктофона.Интерфейс с пользователем осуществляется при помощи экранногоменю и управляющих кнопок на корпусе диктофона. При помощи кнопокстрелок осуществляется навигация по пунктам меню.

Кнопки «Да», «Нет»служат для подтверждения или отмены пользователем выбора той илииной опции меню (структуру меню исполнитель должен разработатьсамостоятельно). Имеются также кнопки «Воспроизведение», «Пауза» и«Запись» для работы со звуковыми сообщениями.Во время записи сообщения на экране отображается время, в течениекоторого ведется запись, при воспроизведении – длительностьвоспроизведенной части сообщения.Если диктофон не используется, через 30 секунд он автоматическипереходит в режим сбережения энергии. В этом режиме никакие операциинад звуковыми сообщениями не возможны. Энергия расходуется толькона сохранение памяти диктофона в неизменном состоянии.

Переход110из режима сбережения энергии в обычный режим осуществляетсяпри нажатии пользователем любой кнопки.В диктофоне имеется датчик уровня заряда батарей. При паденииуровня заряда ниже установленного предела диктофон автоматическипереходит в режим сбережения энергии (независимо от того используетсяон в данный момент или нет). Переход в обычный режим становитсявозможным только после восстановления нормального уровня зарядабатарей.4.2. Торговый автоматПервый торговый автомат в мире был изготовлен в III веке до нашей эры.

Онпродавал всем, кто бросал монетку, священную воду в одном египетском храме.Исторический фактТребуется разработать средствами Rational Rose модель программногообеспечения встроенного процессора универсального торгового автомата.Кнопки выдачи товара20.00 рубСигнальные лампочкиВозврат денегЛотки с товаромРис. 4.2. Лицевая панель торгового автоматаВнешний вид автомата изображен на рисунке 4.2. В автомате имеетсяпять лотков для хранения и выдачи товаров. Загрузка товаров на лоткиосуществляется обслуживающим персоналом. Автомат следит за наличиемтовара. Если какой-либо товар распродан, автомат отправляет сообщениеоб этом на станцию обслуживания и информирует покупателей(зажигается красная лампочка рядом с лотком данного товара).111Автомат принимает к оплате бумажные купюры и монеты.Специальный индикатор высвечивает текущую сумму денег, принятыхавтоматом к оплате.

После ввода денег клиент нажимает на кнопку выдачитовара. Выдача товара производится только в том случае, если введеннаясумма денег соответствует цене товара. Товар выдается поштучно.При нажатии на кнопку «Возврат» клиенту возвращаются все принятыеот него к оплате деньги. Возврат денег не производился после выдачитовара. Автомат должен корректно работать при одновременном нажатиина кнопки выдачи товара и возврата денег.В специальном отделении автомата, закрываемом замком, есть«секретная кнопка», которая используется обслуживающим персоналомдля выемки выручки.

При нажатии на эту кнопку открывается доступк ящику с деньгами.Автомат получает со станции обслуживания данные о товарахи хранит их в своей памяти. Данные включают в себя цену, наименованиетовара, номер лотка, на котором находится товар и количество товарана лотке. Вариант задания включает в себя разработку схемы базы данныхо товарах.4.3. Табло на станции метро– Метро работает с 6 утра до часу ночи?– Метро, господа, работает круглосуточно.Просто не всех в него круглосуточно пускают.www.metrosoft.narod.ruТребуется разработать средствами Rational Rose модель программногообеспечения табло для информационной службы метрополитена.Табло расположены на каждой станции метро.

Они работаютпод управлением единого пункта управления (ПУ) информационнойслужбы метро. Табло отображает текущее время (часы, минуты, секунды)и время, прошедшее с момента отправления последнего поезда (минуты,секунды). Момент прибытия и отправления поезда определяетсяпри помощи датчиков, устанавливаемых на путях. Все табло метро112синхронизованы, текущее время отсчитывается и устанавливаетсяиз центральной службы времени, находящейся на ПУ.На табло высвечивается конечная станция назначения прибывающегопоезда. Эти данные содержатся в расписании движения поездов, котороехранится в памяти табло и периодически обновляется с ПУ.В «бегущей строке» табло отображается рекламная информация.Память табло хранит до 10 рекламных сообщений.

Сообщенияотображаются друг за другом с небольшими паузами, циклически.Содержание рекламных сообщений поступает с ПУ.Дополнительная функция табло – по запросу с ПУ оно пересылаетданные о нарушениях расписания (преждевременных отправленияхпоездов или опозданиях).В ходе выполнения задания должна быть создана схема базы данныхдля хранения рекламных сообщений, расписания и сведений о нарушениирасписаний.Пояснение: в задании требуется разработать модель ПО толькодля табло, но не для пункта управления информационной службы.4.4. Система автоматизации для пункта проката видеокассетВидеопрокат – это удобно и выгодно!Из рекламыТребуется разработать средствами Rational Rose модель программнойсистемы автоматизации работы пункта проката видеокассет (далее в тексте– системы).Пункт проката содержит каталог кассет, имеющихся в наличиив данный момент времени.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,05 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее