The Linguistic Culture-2 (british media) (1157941), страница 15

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 15)

Although Federal Laws apply to all citizens wherever they live, each of the fifty USA states also has its own Constitution and three branches of the Government: Executive, with a governor, a legislative assembly, and a judiciary.

Each state has its own state police and its own criminal laws. The same is true with marriage and divorce laws, driving laws and licenses, alcohol laws, voting procedures. In turn, each city has its own police force that it hires, trains, controls, and organizes. Neither the President nor the governor of a state has direct power over it. Police departments of counties are often called “sheriffs’ departments”. Sheriffs are usually elected, but state and city police officials are not.

All education at any level is the concern of the states. The local communities have the real control at the public school level. They control administration of the schools, the school board officials, and their local community taxes largely support the schools.

A great many of the most hotly debated questions, which in other countries are decided at the national level, are in America settled by the individual states and communities. Among these are, for example, laws about drug use, capital punishment, abortion, and homosexuality.

Most states and some cities have their own income taxes. Many cities and counties also have their own laws saying who may not own a gun. Many airports, some of them international, are owned and controlled by cities or counties and have their own airport police.

Among the areas under the local concern there are also the opening and closing hours for stores, street and road repair, or architectural laws and other regulations. E.g., some local community or a school board might determine that a certain novel should not be in their school library. The same is true of films But another village, a few miles down the road, might accept both.

A connecting thread that runs all the way through governments in the U.S. is the “accountability” of politicians, officials, agencies, and governmental groups. This means that information and records on crimes, fires, marriages and divorces, court cases, property taxes, etc. are public information. It means, for example, that when a small town needs to build a school or buy a new police car, how much it will cost will be in the local newspaper. In some cities, meetings of the city council are carried live on radio. As a rule, politicians in the U.S. at any level pay considerable attention to public opinion. This “grass roots” character of American life can also be seen in town meetings or at the public hearings of local school boards. Neighborhoods, communities, and states have a strong pride in their ability to deal with their problems themselves without “Those fools in Washington” who always try to interfere in their local and private matters and spend their tax money.

The traditional American distrust of a too powerful central government has kept the controversy between federal, states’ and local rights over the years.

1. Answer the questions.

1.What three main branches is the federal government of the US divided into?

2.What principle forms the basis of the US constitution?

3.What way has the original text of the constitution been changed in?

4.What is the difference between Republicans and Democrats?

5.What is the procedure for electing delegates to national Conventions?

6.What are the functions of the houses in Congress?

7.How does a Bill become a law?

8.What is lobbying and how is its existence officially justified?

9.How is the US president elected?

10What is “the Cabinet”?

11.What is the US president responsible for?

12.What is the main instrument of the federal judiciary?

13.What is the main significance of the Bill of Rights?

14.What is the attitude of many Americans to their politicians?

15.What are the responsibilities of State Governments?

2. Find the English words and phrases corresponding to the Russian equivalents:

1.национальная конвенция; 2.общие выборы 3.привлекательность (кандидата); 4. оказывать давление, 5.первичные выборы;6. получить подавляющее большинствоголосов;3.группа, отстаивающая чьи-либо интересы; 5. положить конец правонарушениям; 6.на самом низком уровне (движения); 7. баллотироваться на пост президента от какой-либо партии; 8. достичь компромисса; 9. выдвигать кандидата. 10.голосовать за кандидатов от разных партий на различные должности; 11. платить членские взносы; 12. коллегия выборщиков; 13.. привлекательность (кандидата); 14. оказывать давление,15. проводить подготовительную пропагандистскую работу перед обсуждением какого – либо законопроекта;

3. Render the texts in English:

A) Американская Конституция не была вполне совершенной в момент создания. Не вполне совершенна она и сегодня. Но в ней содержится вдохновляющий пример идей, необходимых для обретения независимости и гарантированных законом свобод. В 1789 году представитель штата Вирджиния Джеймс Мэдисон, ставший позднее четвертым по счету Президентом США, представил на рассмотрение первому Конгрессу Билль, в котором было 12 поправок к Конституции. 10 их них позднее вошли в Конституцию США 1791 года. Билль о правах” сыграл огромную роль в истории Соединенных Штатов. В нем четко определены и гарантированы права и свободы, которые сегодняшние американцы считают фундаментальными и неотъемлемыми: свобода совести, слова, печати, собраний и другие основные свободы.

Б). Структура американского федерализма.

Творцы американской конституции создали систему «конституционных противовесов», основанную на точно установленных конституционных нормах, отведенных законодательной, исполнительной и судебной власти. Система «конституционных противовесов» определяет также и взаимоотношения федеральной власти с американскими штатами. В обязанности федерации в лице президента входит защита территории штатов от внешнего вторжения. В чрезвычайных ситуациях свои военные полномочия главнокомандующего президента может осуществлять и внутри страны, используя военную силу на территории любого штата для восстановления законности и порядка.

Велика в США и роль Верховного суда. Он вправе отменять законоположения, если сочтет их незаконными, включая и те, которые подписаны президентом. Однако решение об использовании федеральных вооруженных сил – прерогатива президента, и даже высшая судебная инстанция США не вправе отменить эти президентские полномочия.

Штаты имеют свои конституции и свои своды законов. Но одним из основных принципов американского федерализма является верховенство федерального права по отношению к правовым системам штатов. Штаты не могут вступать в международные союзы, заключать международные договоры, выпускать деньги, не имеют права на выход из союза. Надзор за деятельностью администрации штата осуществляет губернатор. Он имеет также и законодательные полномочия, но все его действия не должны идти вразрез с конституцией США.

Американские штаты всегда считали себя частью, органически связанной с президентской властью и властью Конгресса. Сильный президент и сильный Конгресс являются для них основами их собственной стабильности и благополучия.

В) Как конгресс издает законы? На рассмотрение каждой сессии Конгресса Соединенных Штатов вносятся тысячи законопроектов. Все они, идет ли речь об оказании помощи пострадавшим от засухи фермерам, о восстановлении пенсии несправедливо обиженного ветерана или о решении приостановить забастовку, начинают свой путь в одном и том же месте – в Капитолии, который стоит в центре Вашингтона на небольшой возвышенности, называемой Капитолийским холмом. Именно здесь законодательная ветвь правительства Соединенных Штатов – Конгресс – дебатирует законы, по которым живет страна и ее народ..

Через какие этапы проходит законопроект, прежде чем стать законом? Законопроекты могут быть внесены только членами Конгресса, но предложения о новых законодательных мерах могут исходить из самых разных источников. Профсоюзы, женские организации, ассоциации поборников гражданских прав и вообще любые группы особых интересов из любой части страны могут добиваться законов, отвечающих их интересам. Многие законопроектов, рассматриваемые Конгрессом на каждой сессии, поступает из Белого Дома. В начале каждого года Президент намечает свою законодательную программу в особой речи – Послании о положении страны, произносимой на открытии первой сессии Конгресса. Вслед за этим администрация начинает кампанию, чтобы подробно разъяснить цели Президента. Правительственные эксперты подолгу, иногда месяцами совещаются с наиболее влиятельными членами Конгресса и представителями групп особых интересов, помогая вырабатывать законопроекты в соответствии с программой Президента…

После внесения законопроекта эксперты по прохождению законопроектов в обеих палатах предлагают редакционные поправки с целью облегчить прохождение законопроекта, а также консультируют конгрессменов относительно проблем, которые могут возникнуть по предлагаемой мере. Такой эксперт также рассылает законопроект по соответствующим комиссиям и подкомиссиям для обсуждения, внесения поправок, проведения слушаний и наконец голосования.

Г) От хижины Тома до Барака Обамы. Час пробил…

2008 год от Рождества Христова будет на много веков вписан в историю огромными буквами. Мы - современники грандиозного тектонического сдвига в судьбе человечества. Он вызван сразу двумя факторами, сработавшими одновременно.

Во-первых, уже в общемировом масштабе грянул кризис либеральной экономики, спущенный с поводка после исчезновения коммунистической угрозы. Во-вторых, произошло неожиданное психологическое отторжение американским народом того последнего, что оставалось еще от былой протестантской самонадеянности,- раза всегда и во всем правого американского государства. Этот образ поддерживали президенты, которые неизменно были англосаксами; «белыми дьяволами» по выражению Джека Лондона. У последнего из них, Буша, эта страсть была особенно маниакальной. Но это была агония Очевидно, что цивилизация в ее нынешнем виде в 2008 г. окончила свое существование. Что за человек Обама, мы не знаем. Но мулат Обама ассоциируется с добрым, мягким, человечным дядей Томом. И народ решил сделать Белый дом его хижиной, изгнав из него наломавших дров англоамериканцев. (Виктор Тростников).

4. Discussion Points:

I. Which document is the operation of the US government based on?

2.Explain the function of the different branches of government in the USA.

3.Compare them with those in Britain and the RF.

4.The election of a president is a long and complex process;

.What is the relationship between federal, state, and local governments and what are their responsibilities?

Chapter IV. Education

Read and translate words and word combinations:

literate people to be enrolled in

special emphasis was laid on… the amount spent on education per

capital

residential colleges to reduce the diversity of American

system of higher education

colleges liberal arts a selection system of admission

mechanical arts written application

school boards and grant submission of a transcript

to oversee less stringent requirements

school policy tuition fee

elementary campus

s chools junior high school faculty

middle school professor full

parochial assistant

to attend school instructor

t o cover grades major (to major)

extra-curricular activities minor undergrad (ate)

home-economic students freshman (1 year)

consumer education sophomore (II “ – “)

vocational courses junior (III“ – “)

curriculum senior (IV “ – “)

high school schedules graduate (V, VI years)

t o measure aptitudes in verbal and mathematical fields associate

to enter a college, university degrees bachelor B.S.E. , B.M.E.

MA, MSC, MBA

PHD

One of the fundamental parts of the American “Melting Pot or “Americanization” is its education. According to the ideas of the creators of American Constitution the education of their country should reflect the nation’s basic values and ideals. Equality of opportunities for developing the nation’s greatest potential has become the most important aspect of American system of education. As many historians believe a great deal of economic, political, scientific, and cultural progress America has made in its relatively short history is due to its commitment to the ideal of equal opportunity. This is the ideal of educating as many Americans as possible, to the best of their abilities.

Millions of immigrants coming to America often tied their hopes for a better life to a good education for themselves and, most importantly, for their children. They view the Education as a way of “bettering oneself”, of “rising in the world”, as a fundamental part of the American Dream.

In the whole American society there has always been held the belief, that the more schooling a person has, the more material success he or she will achieve in the future. The colonists of Northern and Western states showed a great concern for education. In these states there were many literate people at a time, when education was still uncommon in many countries of Europe.Already in the 17P^thP century they required all towns with more than 50 families to provide a schoolmaster at public expense. Other colonies also made provisions for free public schools. In the course of the 17P^thP century, for instance, free schools had been established in a number of places such as New Haven, Hartford, New London, and Fairfield. In 1636 more than a hundred years before American independence several Cambridge graduates founded in the Massachusetts Bay Colony the first college, called after the name of Harvard who left it his library and half of his property.

Before the revolution nine colleges of higher learning had been opened in North America: among them the college of William and many in Williamsburg, Virginia, established in 1693, and Yale, founded in 1701.These colonial colleges, which later became universities, were founded to train men for service in the church and civil state. Special emphasis was laid on classical education and only those who knew Latin and Greek were considered educated. American colleges in those days tried to duplicate the English ones, but unlike old English universities they were not self-governing bodies.

Характеристики

Список файлов лекций