Главная » Просмотр файлов » Материалы для подготовки к экзамену прошлых лет

Материалы для подготовки к экзамену прошлых лет (1156404), страница 4

Файл №1156404 Материалы для подготовки к экзамену прошлых лет (Материалы для подготовки к экзамену прошлых лет) 4 страницаМатериалы для подготовки к экзамену прошлых лет (1156404) страница 42019-09-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Специальные классы функций17Рассмотрим симметрические функции ŝ{0,m} , определяемые при m > 1 следующим образом:ŝ{0,m} (x1 , . . . , xm ) = x1 · . . . · xm ∨ x1 · . . . · xm .000Заметим, что при ŝ{0,m } 6∈ {ŝ{0,m } }c при m0 6= m00 . Отсюда следует, что для различных множеств J ⊆ N \ {1} соответствующие множества функций QJ = {ŝ{0,m} |m ∈ J}c будут различны. Каждое из таких множеств будет инвариантным классом. Из того, что класс Ŝ содержит в качестве подмножества каждое из множествQJ и имеет характеристику 0 будет следовать, что сами классы QJ имеют характеристику 0.

Классов QJ будет столько же, сколько подмножеств множества N \ {1},то есть континуум.Множество F называется базовым множеством инвариантного класса Q, еслиFc = Q. Базовое множество класса Q называется базой, если любое его собственноеподмножество уже не является базовым множеством для Q. Существуют инвариантные классы, не имеющие базы. Например, класс, состоящий из констант 0, 1 ивсех монотонных элементарных дизъюнкций (функций вида xi1 ∨ . . . ∨ xis ), имеетсчётное базовое множество, но не имеет базы.Для задания всякого инвариантного класса достаточно задать, таким образом,его базовое множество. Существует и другой способ задания инвариантных классов. Пусть Q — нетривиальный инвариантный класс. Функция g ∈ P2 называетсяпорождающим элементом класса Q тогда и только тогда, когда g 6∈ Q, а все собственные подфункции g принадлежат Q (под собственной подфункцией функцииg понимается произвольная подфункция g, не совпадающая g).

Из определенияследует, что порождающий элемент нетривиального инвариантного класса является существенной функцией, и никакие два различных порождающих элементане являются квазиподфункциями друг друга. Приведём примеры порождающихэлементов. Для класса M монотонных ФАЛ порождающий элемент единственный — это функция x1 . Множество порождающих элементов класса, состоящегоиз констант и монотонных элементарных дизъюнкций, суть x1 , x1 x2 .

Для инвариантного класса Q порождающим множеством называется всякое максимальноепо включению множество попарно не конгруэнтных порождающих элементов Q.Непосредственно из определений вытекает следующее утверждение.Утверждение 7. Пусть Q — инвариантный класс, G — его порождающее множество. Тогда Q = P2 \ (Ge ).Следствие. Пусть множество G состоит из ФАЛ, не являющихся квазиподфункциями друг друга. Тогда P2 \ (Ge ) — инвариантный класс с порождающиммножеством G.18Глава 1.

Асимпотические оценки высокой степени точности§5Принцип локального кодирования и примеры его применения.Синтез схем для не всюду определённых ФАЛ.Утверждение 8. Для всякого инвариантного класса Qn1. LC (Q(n)) ∼ σQ 2n при σQ > 0,n2. LC (Q(n)) = o(σQ 2n ) при σQ = 0.Доказательство. Рассмотрим случай σQ > 0. Докажем сначала нижнюю оценку.ИмеемσQ (n) · 2nlog |Q(n)|2nJ(Q(n)) ==∼σ,Qlog log |Q(n)|log(σQ (n) · 2n )nnоткуда по утверждению 3 следует оценка LC (Q(n)) & σQ 2n .Перейдём к верхней оценке. Пусть f (x1 , . . .

, xn ) ∈ Q(n), и q — натуральноечисло, q 6 n. Для всякого набора σ 00 ∈ B q подфункция fσ00 (x0 ) = f (x0 , σ 00 ) принадлежит множеству Q(q). Положим λ = dlog |Q(q)|e и пусть π — произвольное инъективное отображение (“кодирование”) множества Q(q) во множество B λ . Представимфункцию f в виде f (σ 0 , σ 00 ) = h(σ 0 , π(fσ00 (x0 ))). Схема для функции f строится вдва этапа: сначала по набору σ 00 строится код подфункции fσ00 (x0 ), а затем по этому коду и набору σ 0 однозначно восстанавливается значение f на наборе (σ 0 σ 00 ).Кодирование π — это система из λ булевых функций, каждая из которых представляет один бит кода и зависит от n − q переменных.

Систему функций π можнореализовать по асимптотически наилучшему методу синтеза схемой Σπ со сложноn−qстью . λ 2n−q . Функция h зависит от q + λ переменных, и её можно реализоватьпо асимптотически наилучшему методу синтеза схемой Σh со сложностью .Полагая q = dlog ne, и учитывая, что λ 6 σQ (q)2q + 1 . σQ 2q , получаем n22n−q2nL(Σπ ) = o, L(Σh ) . σQ 2q. σQ .nn−qn2q+λq+λ .В случае σQ > 0 отсюда, с учётом нижней оценки, следует первая часть доказываемого утверждения.

При σQ = 0 последовательность σQ (q) стремится к нулю,nоткуда L(Σh ) = o( 2n ), что доказывает вторую часть утвеждения.При доказательстве верхней оценки утверждения 8 мы фактически использовали приём, называемый принципом локального кодирования, предложенныйО. Б. Лупановым. Принцип локального кодирования состоит в следующем. ПустьQ — класс операторов, и пусть для каждого n определено кодирование π, ставящее в соответствие оператору F ∈ Q(n) двоичный набор (код) длины d = d(n),разбитый на “куски” длины 6 λ = λ(n). Пусть кодирование обладает свойством“локальности”: для вычисления значения оператора F на произвольном фиксированном наборе σ достаточно знать лишь один кусок кода, задаваемый своими координатами (например, позицией в коде и длиной). Пусть также кодирование и§5. Принцип локального кодирования19декодирование “просты”: по набору σ можно эффективно определять кусок кода,требущийся для вычисления F (σ), и производить это вычисление.

Тогда можноэффективно реализовать оператор F .В доказательстве утверждения 8 кодом функции мы считали совокупность кодов подфункций f (x0 , σ 00 ), а координатой куска кода служил набор σ 00 .Утверждение 9. Если выполнены следующие условия:1) общая длина кода асимптотически равна log |Q(n)|, то есть кодированиеасимптотически неизбыточно,2) сложность получения координат куска кода по набору σ равна o(J(Q(n))),3) сложность вычисления куска кода по его координатам не превосходитасимптотически J(Q(n)),4) сложность вычисления оператора F ∈ Q(n) по куску кода и набору σ равнаo(J(Q(n))),то L(Q(n)) ∼ J(Q(n)).Не всюду определённой ФАЛ называется отображение f : B n → {0, 1, ∗}. Приэтом если f (α) = ∗, то говорят, что функция f не определена на наборе α.

Множество {α ∈ B n | f (α) ∈ {0, 1}} называется областью определённости функции f иобозначается δ(f ). Множество всех не всюду определённых ФАЛ от n переменныхобозначается P̂2 (n). Доопределением функции f ∈ P̂2 (n) называется всякая функция g ∈ P2 (n), совпадающая с f на множестве δ(f ). Под сложностью не всюдуопределённой ФАЛ понимается наименьшая из сложностей её доопределений:LC (f ) =ming− доопред. fLC (g).Введём класс не всюду определённых ФАЛ с фиксированной мощностью областиопределённости:P̂2 (n, t) = {f ∈ P̂2 (n) | |δ(f )| = t}.Функция Шеннона для этого класса определяется стандартным образом:LC (P̂2 (n, t)) =max LC (f ).f ∈P^2 (n,t)(t = t(n))Утверждение 10.

Пусть t(n) n log n. Тогда LC (P̂2 (n, t(n))) ∼t(n)log t(n) .Доказательство. Нижняя оценка. Рассмотрим множество P̌2 (n, t) = {f ∈P̂2 (n, t) | δ(f ) = [0, t)}. Для каждой из 2t функций из P̌2 (n, t) выберем одно доопределение с минимальной сложностью, и множество этих доопределений обозначимQ (|Q| = 2t ).

Пользуясь стандартным мощностным методом получения нижних20Глава 1. Асимпотические оценки высокой степени точностиоценок можно показать, что найдётся хотя бы одна ФАЛ из Q сложности &значитt(n).LC (P̂ (n, t)) > LC (P̌2 (n, t)) &log t(n)tlog t ,аВерхняя оценка.

Пусть f ∈ P̂2 (n, t). Разложим f по БП x00 = (xq+1 , . . . , xn ):_Kσ00 (x00 )fσ00 (x0 ),f (x0 , x00 ) =σ 00 ∈B n−qгде x0 = (x1 , . . . , xq ). В указанном разложении fσ00 (x0 ) ∈ P̂2 (x0 , tσ00 ), причёмP0σ 00 tσ 00 = t. Пусть G ⊆ P2 (x ) — множество ФАЛ, являющихся доопределениями0функций из P̂2 (x ), которые равны нулю вне некоторого отрезка B q и обращаются в{0, 1} на µ наборах этого отрезка, построенное проектированием множества Am,µ навсевозможные отрезки длины m, m = µ, µ + 1, .

. .. Тогда |G| 6 22q 2q 2µ = 23q+µ , поэтому L(G) 6 24q+µ . Разобьём куб B q на отрезки I1 , . . . , Ip и представим ФАЛ(i)(p)(1)fσ00 (x0 ) в виде fσ00 ∨ . . . ∨ fσ00 , где fσ00 обращается в 0 вне отрезка Ii , причём(p)(i)|δ(fσ00 )| = µ при 1 6 i 6 p − 1 и |δ(fσ00 )| 6 µ, а p = pσ00 = d|δ(fσ00 )|/µe. Пусть, далее,W(p)(i)(1)(i)gσ00 из fσ00 из G и gσ00 = gσ00 ∨ . . . ∨ gσ00 — доопределение fσ00 .

Тогда g = σ00 Kσ00 gσ00— доопределение f , при этом L(g) 6 24q+µ + µt + O(2n−q ). При q = dn − log t + 2 log n,µ = dlog t − 4q − 2 log ne получаем L(g) . logt t , что и требовалось.Замечание. ПриρБ logt t . n выполнено асимптотическое равенство LCБ (P̂2 (n, t) ∼tlog tЗамечание. При построении оптимальной схемы для не всюду определённой функции f ∈ P̂2 (n, t) в общем случае невыгодно доопределять её нулём всюду на множестве B n \δ(f ). Для “типичной” ФАЛ из P̂2 (n) имеем |f −1 (0)| ∼ |f −1 (1)| ∼ |f −1 (∗)| ∼2n /3. Доопределяя функции из P̂2 (n, t) нулём, получим множество Q(n) всюдуопределённых функций, причём n 2log 3 2332log |Q(n)| ∼ log n∼ 2n (+ log ) = 2n · log √> 2n · ,32 /333234откуда LC (Q(n)) &23·2nn ,в то время как LC (P̂2 (n, d2n /3e)) ∼ 31 2n .Глава 2Синтез схем для индивидуальных функций и оценки ихсложности§1Средняя проводимость схемы.Асимптотика контактной сложности универсальных системфункцийИспользование так называемой средней проводимости контактов схемы позволяетв некоторых случаях получать более высокие по сравнению с леммой 2.3 [2, глава4] нижние оценки сложности реализации систем ФАЛ в классе UK .

Этот метод ужеприменялся, по существу, при доказательстве минимальности контактного деревав классе разделительных КС (см. лемму 2.5 [2, глава 4]).Будем называть множество δ, δ ⊆ B n , равномерным, если для каждого i, i ∈[1, n] число тех наборов α = (α1 , . . . , αn ) из δ, у которых αi = 1, равно |δ|2 . Заметим, что каждый контакт КС Σ = Σ (α1 , . . . , αn ) проводит (не проводит) ровнона половине всех наборов равномерного множества δ, δ ⊆ B n , и, следовательно, вобозначениях §§1,5 [2, глава 2] выполняются равенства11 X1 X|E (Σ|α )| =|E (Σ|α )| = L (Σ)(1.1)|δ||δ|2α∈δα∈δкоторые и задают "среднюю" проводимость (непроводимость) контактов Σ на наборах множества δ. В качестве множества δ мы, чаще всего, будем выбирать весьединичный куб B n , а для получения нижних оценок сумм (1.1) — использоватьнеравенства|E (Σ|α )| > |V (Σ)| − |c (Σ|α )|(1.2)|E (Σ|α )| > |c (Σ|α )| − |C (Σ)| ,(1.3)которые вытекают из неравенства (1.2) [2, глава 2].

Напомним, что в [2, глава 4]было доказано следующее утверждение.Лемма 1.1. Если система ФАЛ F = (f1 , . . . , fm ) состоит из попарно различныхи отличных от констант ФАЛ от БП X(n), тоK1−nL (F ) > 2mXNf .jj=12122Глава 2. Синтез схем для индивидуальных функцийСледствие 1. LK (Jn ) > 2n+1 − 2Следствие 2. Оценки следствия 1 и леммы 7.3 из [2, глава 4] дают асимптотическое равенство→−LK ( J n ) ∼ 2n+1Теорема 1.1.

Характеристики

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6531
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее