Главная » Просмотр файлов » И.А. Жирков - Полихеты Северного Ледовитого океана

И.А. Жирков - Полихеты Северного Ледовитого океана (1155765), страница 7

Файл №1155765 И.А. Жирков - Полихеты Северного Ледовитого океана (И.А. Жирков - Полихеты Северного Ледовитого океана) 7 страницаИ.А. Жирков - Полихеты Северного Ледовитого океана (1155765) страница 72019-09-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

 ïðèâåäåííîé íèæå òàáëèöå äàíû ñîîòâåòPolynoidae7960013,17%ñòâóþùèå öèôðû äëÿ ñåìåéñòâ ñ ÷èñëîì âèäîâ áîëåå 100Spirorbidae2015013,33%(ïåðâàÿ êîëîíêà öèôð – ÷èñëî âèäîâ â Ñåâåðíîì ËåäîâèPhyllodocidae 4030013,33%òîì îêåàíå, âòîðàÿ – â ìèðîâîé ôàóíå). Ðàçëè÷èÿ â öèôðàõ(íà ïîðÿäîê!) ñëèøêîì âåëèêè, ÷òîáû áûòü ñëó÷àéíûìè.Spionidae4935014,00%Ïðè÷èí ýòîìó íåñêîëüêî.

Ñ îäíîé ñòîðîíû – ýòî àðòåôàêòSabellidae4330014,33%äåòàëüíîãî èçó÷åíèÿ ôàóíû Ñåâåðíîãî Ëåäîâèòîãî îêåàíàOpheliidae1610016,00%íåêîòîðûõ ñåìåéñòâ. Ñ äðóãîé – ñåìåéñòâà, áîãàòî ïðåäFlabelligeridae 2012516,00%ñòàâëåíûå íà áîëüøèõ ãëóáèíàõ Ìèðîâîãî îêåàíà, èìåþòNephtyidae1710017,00%áîëüøîå ÷èñëî âèäîâ è â ôàóíå Ñåâåðíîãî ËåäîâèòîãîÂñå Polychaeta 67015000 4,47%îêåàíà.Ê. Ì.

Áýð... ñîáðàë êîëëåêöèþ æèâîòíûõ, êîòîðàÿ, îäíàêî îñòàëàñü íåîïðåäåëåííîé è íàêîíåö ïîäâåðãëàñü ó÷àñòè ìíîãèõ êîëëåêöèé, ò. å. èñ÷åçëà áåññëåäíî, ñãíèâøè, êàæåòñÿ, ãäå-òî â ïîäâàëå, íå äîæäàâøèñü îáðàáîòêè.Ãðèìì (1876: 11)Êîëëåêöèîíèðîâàíèå è õðàíåíèå ïîëèõåòÑáîðÁîëüøàÿ ÷àñòü âèäîâ ïîëèõåò îáèòàåò íà ìÿãêèõ ãðóíòàõ. Ñáîð ïðîá íà òàêèõ ãðóíòàõ ïðîâîäèòñÿ ñòàíäàðòíûìè îðóäèÿìè ëîâà. Íà áîðòó ñóäíà ïðîìûâêó ïðîá ëó÷øå âñåãî ïðîèçâîäèòü íà ïðîìûâíîì ñòàíêå êîíñòðóêöèè Ôåäèêîâà (1960).

Ïî äàííûì Fauchald (1977) íà ñáîð îäíîé äíî÷åðïàòåëüíîé ïðîáû ñ ïðîìûâêîé íà0.5 ìì ñèòå íà øåëüôå óõîäèò 50 ìèíóò êîðàáåëüíîãî âðåìåíè. À íà îáðàáîòêó åå â ëàáîðàòîðèè – 3 ÷åëîâåêîíåäåëè. Î÷åâèäíî, ÷òî îïðåäåëåíèå ïîâðåæäåííûõ ýêçåìïëÿðîâ ñëîæíåå, òðåáóåò áîëåå âûñîêîé êâàëèôèêàöèèè áîëüøèõ çàòðàò âðåìåíè. ×åì áîëåå ïîâðåæäåíû ýêçåìïëÿðû, òåì ìåíåå òî÷íûì ñòàíîâèòñÿ îïðåäåëåíèå.

Îïðåäåëåíèå ñèëüíî ïîâðåæäåííûõ ÷åðâåé áûâàåò è âîâñå íåâîçìîæíûì. Ïîýòîìó âðåìÿ, çàòðà÷åííîå íà áîëååòùàòåëüíûé ñáîð ìàòåðèàëà, ïîçâîëÿþùèé îáåñïå÷èòü ëó÷øóþ ñîõðàííîñòü ÷åðâåé, îáîðà÷èâàåòñÿ ìíîãîêðàòíûì âûèãðûøåì âî âðåìåíè, çàòðà÷åííîì íà ëàáîðàòîðíóþ îáðàáîòêó ìàòåðèàëà, è òî÷íîñòüþ ïîëó÷åííûõäàííûõ.Ìíîãèå âèäû îáèòàþò â òâåðäûõ ñóáñòðàòàõ (êàìíè, êðóïíûå ðàêîâèíû) â òðåùèíàõ èëè õîäàõ, â ýòèõ ñëó÷àÿõ äîëæíû ïðèìåíÿòüñÿ äðóãèå ñïîñîáû. Òàê, äëÿ èçâëå÷åíèÿ Polydora è âèäîâ áëèçêèõ ðîäîâ èç ïðîäåëûâàåìûõ èìè â êðóïíûõ ðàêîâèíàõ õîäîâ, èñïîëüçóþòñÿ ñëåäóþùèå ìåòîäû:211. Ðàñòâîð 0.5% ôåíîëà è/èëè 0.25% äèõëîðîáåíçèíà (di-chlorobenzene, î÷åíü òîêñè÷åí!) â ìîðñêîé âîäåâûãîíÿò ÷åðâåé çà íî÷ü.

Ïðè ðàáîòå ñ äèõëîðîáåíçèíîì íåîáõîäèìî ñîáëþäàòü îñòîðîæíîñòü (Sean Handley,sean@environment.cawthron.org.nz, e-mail îò 17 èþëÿ 1997; Dorsett, 1961; MacKenzie, Shearer, 1959).2. Äîáàâëåíèå íåñêîëüêèõ êàïåëü ôîðìàëèíà ê ìîðñêîé âîäå çàñòàâëÿåò ÷åðâåé ïîêèäàòü èõ óêðûòèÿ(Harry A. ten Hove, e-mail îò 17 èþëÿ 1997).3. Èçîòîíè÷åñêèé ðàñòâîð MgCl2 ðàññëàáëÿåò æèâîòíûõ, ÷òî ïîçâîëÿåò ëåãêî èçâëå÷ü èõ ñ ïîìîùüþ ïèïåòêè è èçó÷àòü â äàëüíåéøåì â æèâîì âèäå (ïîñëå ïîìåùåíèÿ èõ îáðàòíî â ìîðñêóþ âîäó).

×åì âûøå êîíöåíòðàöèÿ MgCl2, òåì áûñòðåå îíè ðàññëàáëÿþòñÿ, íî ëó÷øå âñåãî îíè ïåðåíîñÿò ñëåãêà ãèïîòîíè÷åñêèé ðàñòâîð(Stanley A. Rice, SRice1947@aol.com, e-mail îò 17 èþëÿ 1997).4. Åñëè íåò íåîáõîäèìîñòè â ïîëó÷åíèè æèâîãî ìàòåðèàëà, ìîæíî ñëåäîâàòü ñëåäóþùåé ìåòîäèêå: çàôèêñèðîâàòü èçâåñòêîâûé ñóáñòðàò (êîðàëëû, ðàêîâèíû è ò. ï.) â ôîðìàëèíå, çàòåì ðàñòâîðèòü â 4% ðàñòâîðå HNO3â ôîðìàëèíå. Ïåðåìåøèâàíèå óñêîðÿåò ðàñòâîðåíèå (Brock, Brock, 1977; Julie Brock,BROCK@zoogate.zoo.hawaii.edu, e-mail îò 17 èþëÿ 1997).Ïåðâûå äâà ìåòîäà, âîçìîæíî, áóäóò ïîëåçíû ïðè èçâëå÷åíèè ÷åðâåé è èç äðóãèõ òèïîâ óêðûòèé, íàïðèìåð òàêèõ, êàê ìàêðîôèòû. ñëó÷àå êîðàëëîâ, íåïëîõèå ðåçóëüòàòû äàåò ïðîñòîå ðàçáèâàíèå èõ ìîëîòêîì ïîä ñëîåì âîäû (BenEliahu, e-mail îò 12.04.99).Klawe (1954) ðåêîìåíäóåò ìåòèòü æèâûõ ÷åðâåé AgNO3.

Òåìíî-êîðè÷íåâûå ìåòêè îñòàþòñÿ çàìåòíûìè íàæèâûõ ÷åðâÿõ (Glycera dibranchia) â ïîëåâûõ óñëîâèÿõ ÷åðåç 30 ñóòîê.ÍàðêîòèçàöèÿÌíîãèå ïîëèõåòû ïðè ïîìåùåíèè èõ â ôèêñàòîð ÷àñòî èëè äàæå îáû÷íî ñàìîïðîèçâîëüíî ðàçðûâàþòñÿíà ÷àñòè, òåðÿþò óñèêè è ýëèòðû è ò. ï., ÷òî çàòðóäíÿåò äàëüíåéøåå îïðåäåëåíèå. Ïðåäâàðèòåëüíàÿ íàðêîòèçàöèÿ ïðåäîòâðàùàåò ýòè ïðîöåññû. Ïðè íàøåì äåôèöèòå âñåãî íàèáîëüøèé èíòåðåñ ïðåäñòàâëÿþò íàèáîëååïðîñòûå ñïîñîáû. Ïî ìîèì íàáëþäåíèÿì âïîëíå ïðèåìëåìûå ðåçóëüòàòû ìîæíî ïîëó÷èòü, åñëè ïðîñòî îñòàâèòü ïîëèõåò â âîäå áåç ïðîäóâêè, ãäå îíè ãèáíóò îò àñôåêñèè è ïåðåãðåâà; íåîáõîäèìî òîëüêî ñëåäèòü çà ïðîöåññîì, ïîñêîëüêó ïîñëå ãèáåëè áûñòðî ïðîèñõîäèò ìàöåðàöèÿ.

Ïðîöåññ ìîæíî óñêîðèòü, åñëè çàïðàâèòü âîáû÷íûé ñèôîí äëÿ âîäû ìîðñêóþ âîäó è íàñûòèòü åå ÑÎ2 èç ñòàíäàðòíîãî áàëëîí÷èêà. Ïîëó÷åííóþ ãàçèðîâàííóþ âîäó ïîñòåïåííî äîáàâëÿþò ê âîäå ñ æèâîòíûìè. Êîëè÷åñòâî âîäû, êîòîðóþ íåîáõîäèìî äîáàâèòü ìîæåò äîñòèãàòü èñõîäíîãî îáúåìà è äàæå ïðåâîñõîäèòü åãî. Âðåìÿ íà íàðêîòèçàöèþ – 30-60 ìèí. Î÷åíü ïîëåçíûé îáçîð ìåòîäîâ íàðêîòèçàöèè áåñïîçâîíî÷íûõ äàí Smaldon, Lee (1979), â êà÷åñòâå íàðêîòèçèðóþùèõ âåùåñòâ äëÿ ïîëèõåò îíè íàçûâàþò òàêæå õëîðîôîðì è ýòàíîë. Õîðîøèå ðåçóëüòàòû äàåò èñïîëüçîâàíèå 3,5%ðàñòâîðà (áåç ó÷åòà êðèñòàëëèçàöèîííîé âîäû) êàêîé-ëèáî ñîëè Mg, íî ðåçóëüòàòû ìîèõ ïîïûòîê èñïîëüçîâàòüñîëè Mg äëÿ íàðêîòèçàöèè ïîëèõåò ìåíÿ íå óäîâëåòâîðèëè (õîòÿ ïðè íàðêîòèçàöèè èãëîêîæèõ ðåçóëüòàòû ïîëó÷èëèñü ïðåâîñõîäíûìè).

Ïî ëèòåðàòóðíûì äàííûì õîðîøèå ðåçóëüòàòû äàåò 0.15% propylene phenoxytol âìîðñêîé âîäå (McKay, Hartzband, 1970).  êà÷åñòâå íàðêîòèçèðóþùåãî âåùåñòâà íà Spionidae õîðîøî çàðåêîìåíäîâàë ñåáÿ 2-phenoxyethanol (McKay, Hartzband, 1970).Îïðåäåëåíèå ìíîãèõ ýððàíòíûõ ïîëèõåò (Phyllodocidae, Nereidae, Nephtyidae) ñóùåñòâåííî îáëåã÷àåòñÿ,åñëè èõ ãëîòêà âûâåðíóòà. Ïîýòîìó æåëàòåëüíî âûäàâèòü ãëîòêó ëåãêèì íàäàâëèâàíèåì â ïåðåäíåé ÷àñòè òåëà(ïàëüöåì, ïèíöåòîì, ïðåäìåòíûì èëè ïîêðîâíûì ñòåêëîì, â çàâèñèìîñòè îò ðàçìåðà) íåïîñðåäñòâåííî äî ïîìåùåíèÿ èõ â ôèêñàòîð.

Ïî îïûòó À. Á. Öåòëèíà (ëè÷íîå ñîîáùåíèå) ýòî ëó÷øå äåëàòü íà î÷åíü ìÿãêîé ðåçèíå, ÷òî ñâîäèò âåðîÿòíîñòü ïîâðåæäåíèÿ ÷åðâÿ ê ìèíèìóìó. Ïî îïûòó Ñ. ×èâèëåâà (ëè÷íîå ñîîáùåíèå), ïîìåùåíèå íåðåèä â 7-8% ðàñòâîð CoCl2*6H20 â ìîðñêîé âîäå ïðèâîäèò ê ðàññëàáëåíèþ ìûøö. Äàëüíåéøèé ïåðåâîä â 90° ýòàíîë ïðèâîäèò ê ðåçêîìó ñîêðàùåíèþ ìóñêóëàòóðû è âûâîðà÷èâàíèþ ãëîòêè.ÔèêñàöèÿÍàèáîëåå ðàñïðîñòðàíåííûé ôèêñàòîð – 10% ôîðìàëèí (ôîðìàëèí – 40% ðàñòâîð ôîðìàëüäåãèäà â âîäå).Ïîñêîëüêó âîäíûé ðàñòâîð ôîðìàëèíà îáëàäàåò ñëàáîêèñëîé ðåàêöèåé, åãî æåëàòåëüíî íåéòðàëèçîâàòü ëþáîéñëàáîùåëî÷íîé ñîëüþ (ñîäîé, ïîòàøåì è ò. ï), à äëÿ ðàçâåäåíèÿ èñïîëüçîâàòü áóôåð (ìîðñêóþ âîäó). Ðàçâîäÿôîðìàëèí, íåîáõîäèìî ó÷èòûâàòü æèäêîñòü, ñîäåðæàùóþñÿ â ñàìèõ æèâîòíûõ. Ïî íàøåìó îïûòó äîïóñòèìçíà÷èòåëüíûé èçáûòîê ôîðìàëèíà (êîíöåíòðàöèÿ ìîæåò áûòü ïðåâûøåíà â íåñêîëüêî ðàç), òîãäà êàê íåäîñòàòîê ôîðìàëèíà çàìåòíî óõóäøàåò êà÷åñòâî ôèêñàöèè.

Äîñòóï ôèêñàòîðà ê îðãàíèçìàì äîëæåí áûòü ñâîáîäíûì,â ÷àñòíîñòè íåäîïóñòèìî íàáèâàòü íåïðîôèêñèðîâàííûìè æèâîòíûìè ïðîáèðêè èëè ïóçûðüêè è çàëèâàòü èõñâåðõó ôèêñàòîðîì.  ðåçóëüòàòå òàêîé “ôèêñàöèè” ôîðìàëèí ôàêòè÷åñêè íå äîõîäèò äî ðàñïîëîæåííûõ íà äíåîðãàíèçìîâ è îíè ìàöåðèðóþòñÿ. Ôîðìàëèí âïîëíå ïðèãîäåí è êàê ãèñòîëîãè÷åñêèé ôèêñàòîð.Ïðè ðàáîòå ñ ôîðìàëüäåãèäîì, íåîáõîäèìî ïîìíèòü, ÷òî îí – âåñüìà âåðîÿòíûé êàíöåðîãåí äëÿ ÷åëîâåêà(Õóäîëåé, 1999).22Blake (1997) ðåêîìåíäóåò ôèêñèðîâàòü ïîëèõåò, îáèòàþùèõ â òðóáêàõ ôèêñàòîðàìè, äåëàþùèìè êóòèêóëó áîëåå òâåðäîé (íàïðèìåð, æèäêîñòü Áóýíà).Æèäêîñòü Áóýíà (Bouin): íàñûùåííûé âîäíûé ðàñòâîð ïèêðèíîâîé êèñëîòû – 150 ìë; 40% ôîðìàëèí – 50ìë; ëåäÿíàÿ óêñóñíàÿ êèñëîòà – 10 ìë.

Ñìåøèâàíèå èíãðåäèåíòîâ ïðîèçâîäèòñÿ íåïîñðåäñòâåííî ïåðåä ôèêñàöèåé. Ïðîäîëæèòåëüíîñòü ôèêñèðîâàíèÿ 2-24 ÷àñ. Îêðàøåííûå îáúåêòû ëó÷øå âèäíû, áëàãîäàðÿ ÷åìó èõ â ÷àñòíîñòè ëåã÷å âûáèðàòü èç ãðóíòà. Äëÿ äàëüíåéøåãî èçó÷åíèÿ ïîëèõåò ëó÷øå îòìûòü â 70° ýòàíîëå äî òåõ ïîð,ïîêà ñïèðò íå ïåðåñòàíåò îêðàøèâàòüñÿ â æåëòûé öâåò, à îáúåêò íå ïîòåðÿåò æåëòóþ îêðàñêó (Âàëîâàÿ, Êàâòàðàäçå, 1993).

Åñëè íåò îñîáîé ñðî÷íîñòè, òî ïðîùå âñåãî ýòî ñäåëàòü ïðîñòî ïîñòàâèâ ÷åðâåé íà õðàíåíèå, ìåíÿÿ ïðè íåîáõîäèìîñòè ñïèðò.Ïðè âûáîðêå ïîëèõåò èç ôèêñèðîâàííûõ ïðîá òðóäíî äîáèòüñÿ ìàêñèìàëüíî ïîëíîãî èõ èçâëå÷åíèÿ. Äëÿîáëåã÷åíèÿ ðàñïîçíàâàíèÿ ïîëèõåò (êàê è äðóãèõ îðãàíèçìîâ) èñïîëüçóþò îêðàñêó ñóäàíîì ÷åðíûì èëè áåíãàëüñêèì ðîçîâûì. Ìû ðàáîòàëè òîëüêî ñ ÷åðâÿìè, îêðàøåííûìè áåíãàëüñêèì ðîçîâûì. Ýòîò êðàñèòåëü íåäèôôåðåíöèðîâàíî îêðàøèâàåò áåëêè. Îí íàñòîëüêî ñòîåê, ÷òî ìíîãîëåòíåå õðàíåíèå èõ â ñïèðòó ñ ìíîãîêðàòíîé åãî çàìåíîé íå îáåñöâå÷èâàåò ÷åðâåé ñêîëü-íèáóäü ñóùåñòâåííî, õîòÿ ïåðåõîä ÷àñòè êðàñèòåëÿ â ñïèðò èïðîèñõîäèò. Ïîýòîìó ÷åðâè, îêðàøåííûå áåíãàëüñêèì ðîçîâûì, ìàëî ïîäõîäÿò äëÿ äàëüíåéøåé èõ îêðàñêèäðóãèìè àíèëèíîâûìè êðàñèòåëÿìè.Íåäîïóñòèìî ôèêñèðîâàòü ïîëèõåò ñïèðòîì, ýòî îáû÷íî ïðèâîäèò ê èõ ìàöåðàöèè.Åñëè ïîëèõåò ñîáèðàþò ñ ïîìîùüþ äíî÷åðïàòåëÿ, äðàãè èëè òðàëà, íåîáõîäèìî ìàêñèìàëüíî óìåíüøèòüâðåìÿ îò ïîäúåìà îðóäèÿ ëîâà íà áîðò äî èõ ôèêñàöèè.

 ïðîòèâíîì ñëó÷àå äàæå ïðè îòñóòñòâèè ïåðåïàäà òåìïåðàòóðû ÷åðåç ïîë÷àñà-÷àñ áîëüøèíñòâî ïîëèõåò ïîêèäàþò òðóáêè, ÷òî âåäåò ê èõ ïîâðåæäåíèþ ïðè ïðîìûâêå. Èíîãäà èìååò ñìûñë ôèêñèðîâàòü âñþ ïðîáó ñ ãðóíòîì è ëèøü çàòåì ïðèñòóïàòü ê åå ïðîìûâêå.Ïîëèõåò, æèâóùèõ â òðóáêàõ, ñëåäóåò ñîáèðàòü âìåñòå ñ íèìè, òàê êàê íåðåäêî ñòðîåíèå òðóáêè ÿâëÿåòñÿòàêñîíîìè÷åñêèì ïðèçíàêîì. Èçâëå÷åíèå ïîëèõåò ïåðåä ôèêñàöèåé èç òðóáîê êðîìå äîïîëíèòåëüíûé ðàáîòûîáû÷íî íè÷åãî íå äàåò.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
64,06 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6551
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее