Главная » Просмотр файлов » И.А. Жирков - Полихеты Северного Ледовитого океана

И.А. Жирков - Полихеты Северного Ледовитого океана (1155765), страница 29

Файл №1155765 И.А. Жирков - Полихеты Северного Ледовитого океана (И.А. Жирков - Полихеты Северного Ледовитого океана) 29 страницаИ.А. Жирков - Полихеты Северного Ледовитого океана (1155765) страница 292019-09-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 29)

Ìîãóò èìåòüñÿ ïðîñòûå âîëîñîâèäíûå ùåòèíêè. Áðþøíûå óñèêè äëèííåå øèðèíû, îâàëüíûå èëè çàîñòðåííûå.Ïàðàïîäèè îäíîâåòâèñòûå. Ìîæåò èìåòüñÿ ìåäèàëüíàÿ ïàïèëëà. ðîäå îêîëî 50 âèäîâ, â Ñåâåðíîì Ëåäîâèòîì îêåàíå 2.81Ïðèìå÷àíèÿ. 1. Plijel (1991b) óêàçûâàåò íà âîçìîæíîñòü ïàðàôèëåòè÷åñêîé ïðèðîäû ïðèíÿòîãî â ñîâðåìåííîì îáúåìå ðîäà.2. Íåêîòîðûå âèäû ðàçëè÷àþòñÿ ñ òðóäîì â ôèêñèðîâàííîì ñîñòîÿíèè, äëÿ óâåðåííîãî îïðåäåëåíèÿ â ýòèõ ñëó÷àÿõ íåîáõîäèìû æèâûå÷åðâè (Plijel, 1993).Eulalia bilineata (Johnston, 1840)Eulalia bilineata Johnston, 1840: 227-228, pl. 6, figs. 7-10 òèïîâàÿ ìåñòíîñòü: èëè ñåâåðîâîñòî÷íàÿ Àíãëèÿ èëè Øîòëàíäèÿ, òèïîâîé ìàòåðèàë îòñóòñòâóåò; Fauvel, 1923: 162;Óøàêîâ, 1955: 98; 1972: 148; Pettibone, 1963: 86; Hartmann-Schröder, 1971: 118; Æèðêîâ,1989: 36, ðèñ. 7.5,6; Pleirel, 1993: 89-91, fig.

62-63, map 30.Hypoeulalia bilineata – Çàöåïèí, 1948: 112, òàáë. XXIX,9.Ïðîñòîìèóì îêðóãëûé, ñëåãêà äëèííåå øèðèíû. Ãëàçà ñðåäíåãîðàçìåðà, ÷àñòî ÷àñòè÷íî ïðèêðûòû ÑÒ-1. Íåïàðíàÿ àíòåííà ðàñïîëîæåíà äàëåêî âïåðåäè ãëàç, êîðî÷å ôðîíòàëüíûõ (ïî Óøàêîâó, 1972 – äëèííåå). Ãëîòêà äèñòàëüíî ðàñøèðåíà, ñ äèôôóçíî ðàñïîëîæåííûìè ïàïèëëàìè, ìàëåíüêèìè ïðîêñèìàëüíî è áîëåå êðóïíûìè è ðåäêèìè äèñòàëüíî. Òåðìèíàëüíîå êîëüöî ñ ïðèìåðíî 20 ïàïèëëàìè. Ïåðèñòîìèàëüíûå óñèêè ÑÒ-1 äîñòèãàþò ÑÒ-2...3.

Ñïèííûå ïåðèñòîìèàëüíûåóñèêè ÑÒ-2 è ÑÒ-3 äîñòèãàþò ÑÒ-4...5 è ÑÒ-5...6, ñîîòâåòñòâåííî (ïîEulalia bilineata: 1 – ïåðåäíèé êîíåö ñî ñïèíû; 2 – ñðåäíÿÿ ïàðàÓøàêîâó, 1972 – äî ÑÒ-6...8). Áðþøíûå ïåðèñòîìèàëüíûå óñèêè óïëîïîäèÿ ñçàäè; 3 – çàäíèé êîíåö ñùåííûå (ïî Óøàêîâó, 1972 – òîæå âåðåòåíîâèäíûå), çàîñòðåííûå, êîáðþøíîé ñòîðîíû (ïî Pleijel,ðî÷å øèðèíû ñåãìåíòà, ñî ùåòèíêàìè, âûõîäÿùèìè èç ïåðåäíåé ñòåí1993)êè öèððîôîðà. Íà ñðåäíèõ ñåãìåíòàõ ñïèííûå óñèêè òîëñòûå, óäëèíåííî-îâàëüíûå, ñ çàêðóãëåííûì ïðèòóïëåííûì êîíöîì; áðþøíûå – òîé æå ôîðìû, íî çíà÷èòåëüíî ìåíüøå.Ïðåäùåòèíêîâûå ëîïàñòè îäèíàêîâûå. Îêîëî 5...10 ñëîæíûõ ùåòèíîê.

Ðîñòðóì ñ íåñêîëüêèìè äîâîëüíî êðóïíûìè çóáàìè, óìåíüøàþùèìèñÿ â ðàçìåðàõ ïðîêñèìàëüíî. Äèñòàëüíûé ÷ëåíèê äëèííûé è òîíêèé. Àíàëüíûåóñèêè óäëèíåííî-îâàëüíûå, äèñòàëüíî çàêðóãëåííûå, ïðèìåðíî âòðîå äëèííåå øèðèíû. Èìååòñÿ ìàëåíüêàÿ ìåäèàëüíàÿ ïàïèëëà. Æèâûå ÷åðâè ïðîçðà÷íûå æåëòîâàòûå. Ïî áîêàì ñïèíû èìåþòñÿ ïðîäîëüíûå òåìíûå çåëåíîâàòî-êîðè÷íåâûå ïîëîñû. Îêðàñêà ôèêñèðîâàííûõ ÷åðâåé âàðüèðóåò îò æåëòîâàòîãî äî êîðè÷íåâîãî, ïîëîñûîáû÷íî ñîõðàíÿþòñÿ (ïî Óøàêîâó, 1972 – îáû÷íî âûöâåòàþò). Äî 240 ÙÑ, äî 50 ìì äëèíîé.Ðàñïðîñòðàíåíèå.

Ïðèàòëàíòè÷åñêèé øåëüôîâûé âèä. Áàðåíöåâî ìîðå, Çàïàäíàÿ Íîðâåãèÿ, Øåòëàíäñêèåè Ôàðåðñêèå îñòðîâà, Èñëàíäèÿ, Äàòñêèå ïðîëèâû, çàïàäíîå ïðèáðåæüå Øâåöèè, Áðèòàíñêèå îñòðîâà, Äèíàðä(Ôðàíöèÿ), Ïîðòóãàëèÿ, Ñèöèëèÿ (Pleijel, 1993), âäîëü àìåðèêàíñêîãî ïîáåðåæüÿ äî Ñåâåðíîé Êàðîëèíû, âäîëüâñåãî ïîáåðåæüÿ Åâðàçèè, â Òèõîì îêåàíå äî Æåëòîãî ìîðÿ è Êàëèôîðíèè (Óøàêîâ, 1972). Îò ëèòîðàëè äî 711ì (Óøàêîâ, 1972), â Ñåâåðíîì Ëåäîâèòîì îêåàíå ïðåèìóùåñòâåííî ìåëü÷å 200 ì.Áèîëîãèÿ. Ïîëîâîçðåëûå îñîáè â Áàðåíöåâîì ìîðå îòìå÷åíû â èþíå. Ïðåäïî÷èòàåò ïåñ÷àíèñòûå ãðóíòû.Eulalia expusilla Pleijel, 1987Eulalia expusilla Pleijel, 1987: 400-402, fig.1, òèïîâàÿ ìåñòíîñòü: Ïëèìóò,Àíãëèÿ, òèïîâîé ìàòåðèàë â Naturhistoriska Riskmuseet, Ñòîêãîëüì, ãîëîòèï 3613, ïàðàòèïû 3612.

3614; 1993: 92-94, fig. 64-65, map 31; HartmannSchröder, 1996: 118.Eulalia pusilla – Fauvel, 1923: 160; Hartmann-Schröder, 1971: 118 – nonOersted, 1843 (nomen dubium).Ïðîñòîìèóì îêðóãëûé. Íåïàðíàÿ àíòåííà ìàëåíüêàÿ,êîðî÷å ôðîíòàëüíûõ, ðàñïîëîæåíà íåìíîãî âïåðåäè ãëàç.Ãëàçà äîâîëüíî ìàëåíüêèå, îêðóãëûå, â çàäíåé ÷àñòè ïðîñòîìèóìà. Ïðîêñèìàëüíàÿ è, âåðîÿòíî òàêæå è äèñòàëüíàÿ÷àñòè ãëîòêè ãëàäêèå.

Òåðìèíàëüíîå êîëüöî íå èçó÷åíî.Ñïèííûå ïåðèñòîìèàëüíûå óñèêè: ÑÒ-1 íåìíîãî êîðî÷åøèðèíû ñåãìåíòà, ÑÒ-2 è ÑÒ-3 äîñòèãàþò ÑÒ-4...5. ÁðþøEulalia expusilla: 1 – ïåðåäíèé êîíåö ñî ñïèíû;2 – çàäíèé êîíåö ñ áðþøíîé ñòîðîíû (ïîíûå ïåðèñòîìèàëüíûå óñèêè ÑÒ-2 êîðîòêèå è óïëîùåíPleijel, 1993)íûå, ñ ïðèìåðíî 5 ùåòèíêàìè, âûõîäÿùèìè èç ïåðåäíåéñòåíêè öèððîôîðà. Íà ñðåäíèõ ñåãìåíòàõ ñïèííûå óñèêèñëåãêà óïëîùåííûå, îâàëüíûå; áðþøíûå – ìåíüøå è áîëåå çàîñòðåííûå. Ïðåäùåòèíêîâûå ëîïàñòè îäèíàêîâûå. Îêîëî 6...8 ñëîæíûõ ùåòèíîê. Ðîñòðóì ñ áîëüøèì ÷èñëîì çóáîâ, ñëåãêà óìåíüøàþùèõñÿ â ðàçìåðàõ ïðîêñèìàëüíî. Äèñòàëüíûé ÷ëåíèê äîâîëüíî øèðîêèé. Àíàëüíûå óñèêè âçäóòûå, ñëåãêà óïëîùåííûå, ïðèìåðíî â1.5 ðàçà äëèííåå øèðèíû. Èìååòñÿ ìàëåíüêàÿ ìåäèàëüíàÿ ïàïèëëà. Âåíòðàëüíî íà êàæäîì ñåãìåíòå ïî îäíîéïîëîñêå ðåñíè÷åê. Æèâûå ÷åðâè æåëòîâàòûå ñ òåìíîé çåëåíîâàòî-÷åðíîé ïîëîñîé â ñåðåäèíå ñïèíû, íà÷èíàÿ ñÑÒ-1.

Íåêîòîðûå ÷åðâè ñ ìåíåå îò÷åòëèâîé ïèãìåíòàöèåé íà íåêîòîðûõ ñåãìåíòàõ ëàòåðàëüíî, íà ñïèííîé ñòîðîíå ïàðàïîäèé. Ãëàçà ÷èñòî êðàñíûå. Îêðàñêà ôèêñèðîâàííûõ ÷åðâåé âàðüèðóåò îò æåëòîâàòîãî äî òåìíî-êîðè÷íåâîãî, ñïèííûå óñèêè ÷àñòî òåìíûå, ñðåäèííàÿ ïîëîñà îáû÷íî ñîõðàíÿåòñÿ. Äî 79 ÙÑ, äî 15 ìì äëèíîé.Ðàñïðîñòðàíåíèå. Ôàðåðî-èñëàíäñêèé âèä. Îò Ôàðåð äî Èñïàíèè.Áèîëîãèÿ. Íà êàìåíèñòûõ ñóáñòðàòàõ, ñðåäè ìàêðîôèòîâ, íà êðóïíîîáëîìî÷íîì ðàêóøå÷íèêå, îò ëèòîðàëè äî 280 ì (Pleijel, 1993).82Eulalia hanssoni Pleijel, 1987Eulalia hanssoni Pleijel, 1987: 25-27, fig.1-6, fig. 66-68, map 32Ïðîñòîìèóì îêðóãëî òðåóãîëüíûé, äëèííåå øèðèíû.Íåïàðíàÿ àíòåííà òîãî æå ðàçìåðà, ÷òî è ôðîíòàëüíûå,ðàñïîëîæåíà ìåæäó ïåðåäíèìè ÷àñòÿìè ãëàç. Ãëàçà ñðåäíåãî ðàçìåðà, ïî÷êîâèäíûå. Ãëîòêà øèðå âñåãî äèñòàëüíî, ãóñòî ïîêðûòà êîíè÷åñêèìè ïàïèëëàìè.

Òåðìèíàëüíîå êîëüöî ñ 13-18 ïàïèëëàìè. Ñïèííûå ïåðèñòîìèàëüíûå óñèêè:ÑÒ-1 äîñòèãàþò ÑÒ-6; ÑÒ-2 è ÑÒ-3 äîñòèãàþò ÑÒ-9...13.Áðþøíûå ïåðèñòîìèàëüíûå, ñî ùåòèíêàìè, âûõîäÿùèìèèç ïåðåäíåé ñòåíêè öèððîôîðà. Íà ñðåäíèõ ñåãìåíòàõñïèííûå óñèêè ñèììåòðè÷íî ëàíöåòîâèäíûå, âåíòðàëüíûåóñèêè ñëåãêà àñèììåòðè÷íûå, ñ çàîñòðåííîé èëè ñëåãêà îêEulalia hanssoni: 1 – ïåðåäíèé êîíåö ñî ñïèíû;2 – ñðåäíÿÿ ïàðàïîäèÿ ñçàäè; 3 – çàäíèé êîðóãëîé âåðøèíîé. Ïðåäùåòèíêîâûå ëîïàñòè îäèíàêîâûå.íåö ñ áðþøíîé ñòîðîíû (ïî Pleijel, 1993).Îêîëî 10...15 ùåòèíîê.

Ðîñòðóì ñ áîëüøèì ÷èñëîì çóáîâ.Ìàñøòàá 0,25 ìì.Äèñòàëüíûé ÷ëåíèê äîâîëüíî äëèííûé è òîíêèé. Àíàëüíûå óñèêè öèëèíäðè÷åñêèå, ïðèìåðíî â 5 ðàç äëèííåå øèðèíû, çàîñòðåííûå. Èìååòñÿ î÷åíü òîíêàÿ ìàëåíüêàÿ ìåäèàëüíàÿ ïàïèëëà. Âåíòðàëüíî íà êàæäîì ñåãìåíòå ïî îäíîé ïîëîñêå ðåñíè÷åê, ó íåêîòîðûõ ýêçåìïëÿðîâ è ïîîäíîé äîðñàëüíîé. Æèâûå ÷åðâè ïî êðàéíåé ìåðå â ïåðåäíåé ÷àñòè òåëà ÿðêî ôèîëåòîâûå.

Ïàðàïîäèè è ñïèííûå óñèêè ïðîçðà÷íûå æåëòîâàòûå. Ãëàçà îò÷åòëèâî ÷åðíûå. ßéöà ôèîëåòîâûå. Îêðàñêà ôèêñèðîâàííûõ ÷åðâåé âàðüèðóåò îò çåëåíîâàòî- æåëòîãî äî êîðè÷íåâîãî. Äî 88 ÙÑ, äî 16 ìì äëèíîé.Ðàñïðîñòðàíåíèå. Ïðèàòëàíòè÷åñêèé øåëüôîâûé âèä. Ïðèáðåæüå Íîðâåãèè îò Áåðãåíà äî Òðîìñ¸, ßíÌàéåí, Ôàðåðû, Èñëàíäñêî-Ôàðåðñêèé ãðåáåíü.Áèîëîãèÿ. Íà êàìåíèñòûõ ñóáñòðàòàõ, 75-1250 ì, áîëüøóþ ïëîòíîñòü ïîñåëåíèé îáðàçóåò íà ðèôàõLophelia (Pleijel, 1993).Eulalia microoculata Pleijel, 1987Eulalia microoculata Pleijel, 1987: 28, fig.7-10, òèïîâàÿ ìåñòíîñòü: Òðîíäõåéì-ôüîðä (öåíòðàëüíàÿ Íîðâåãèÿ), òèïîâîé ìàòåðèàë â NaturhistoriskaRiskmuseet, Ñòîêãîëüì, ãîëîòèï 3357; 1993: 98-100, fig. 69-70, map 33.Ïðîñòîìèóì îêðóãëûé, äëèíà áîëüøå øèðèíû ó ìåëêèõ ýêçåìïëÿðîâ, è ïðèìåðíî ðàâíà åé ó êðóïíûõ.

Àíòåííû äëèííûå è òîíêèå, íåïàðíàÿ ñõîäíîé äëèíû, íî ñëåãêàòîíüøå, ðàñïîëîæåíà â ïåðåäíåé ÷àñòè ïðîñòîìèóìà. Ãëàçà î÷åíü ìàëåíüêèå, ñìåùåíû íà áîêà è âèäíû íå ó âñåõýêçåìïëÿðîâ. Òåðìèíàëüíîå êîëüöî ñ ïðèìåðíî 15 ïàïèëëàìè. Ñïèííûå ïåðèñòîìèàëüíûå óñèêè: ÑÒ-1 äîñòèãàþòÑÒ-5...6; ÑÒ-2 è ÑÒ-3 äîñòèãàþò ÑÒ-11. Áðþøíûå ïåðèñòîìèàëüíûå óñèêè ÑÒ-2 äîñòèãàþò ïðèìåðíî ÑÒ-5...6,îò÷åòëèâî óïëîùåííûå, ñî ùåòèíêàìè, âûõîäÿùèìè èçïåðåäíåéñòåíêè öèððîôîðà. Íà ñðåäíèõ ñåãìåíòàõ ñïèíEulalia microoculata: 1 – ïåðåäíèé êîíåö ñîñïèíû, ïðàâûé äîðñàëüíûé ïåðèñòîìèàëüíûå óñèêè êðóïíûå, óïëîùåííûå è ñëåãêà àñèììåòðè÷íûåíûé óñèê ÑÒ-2 ðåãåíåðèðóåò; 2 – âåíòðàëüñ îêðóãëîé âåðøèíîé, äëèííåå øèðèíû ñåãìåíòà ó êðóïíûé ïåðèñòîìèàëüíûé óñèê; 3 – ñðåäíÿÿ ïàíûõ ýêçåìïëÿðîâ; âåíòðàëüíûå óñèêè ñëåãêà àñèììåòðè÷ðàïîäèÿ ñçàäè; 4 – çàäíèé êîíåö ñ áðþøíîéíûå, ñ îêðóãëîé âåðøèíîé.

Ïðåäùåòèíêîâûå ëîïàñòèñòîðîíû ( ïî Pleiejl, 1993). Ìàñøòàá 0,25 ìì.àñèììåòðè÷íûå, âåðõíÿÿ ÷àñòü áîëüøå íèæíåé. Îêîëî 10ùåòèíîê. Ðîñòðóì ñî ñðàâíèòåëüíî íåáîëüøèì ÷èñëîì çóáîâ. Äèñòàëüíûé ÷ëåíèê äîâîëüíî äëèííûé è òîíêèé.Àíàëüíûå óñèêè öèëèíäðè÷åñêèå, ïðèìåðíî â 5 ðàç äëèííåå øèðèíû, çàîñòðåííûå. Ìåäèàëüíàÿ ïàïèëëà èìååòñÿ. Ðåñíè÷íûå ïîÿñêè èìåþòñÿ, äâà âåíòðàëüíûõ è âåðîÿòíî îäèí äîðñàëüíûé. Ãëàçà òåìíûå, ÷åðíîâàòûå. Òåëî ïðîçðà÷íîå, æåëòîâàòîå, èíîãäà ñî ñëàáîé çåëåíîé ëèíèåé ïî ñåðåäèíå ñïèíû.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
64,06 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее