Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1155119), страница 4

Файл №1155119 Автореферат (Художественно-документальная проза Светланы Алексиевич (проблемы поэтики)) 4 страницаАвтореферат (1155119) страница 42019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Повторы в контексте всей прозыС. Алексиевичприобретаютзначениеупорядочивающегоэлемента,помогающего найти закономерности в окружающем хаосе. Повторяемостьмотивов свидетельствует об общности переживаний рассказчиков, но также и оспособности автора найти в этих рассказах гармонизирующее начало.Архетип.

В мнимой хаотичности рассказов легко можно найти элементы,которые повторяются в каждой из глав и соединяют их на смысловом уровне.Такую функцию выполняют два главных архетипа – архетип матери иархетип инициации.В анализируемом произведении первый архетип особенно яркопроявляется в образе матери, провожающей свою дочь на фронт. Рассказы,содержащие такой компонент, встречаются во всех главах книги. Еще одинсвязующий элемент можно найти почти во всех главах цикла – этоархетипический мотив инициации. Для девушек инициация это переход отмолодой женщины к солдату. Нередко данную функцию выполняет первый бой,первый раненый, первый убитый, а также отрезание косы. В ходе анализа вовсех 14 главах произведения был выявлен 71 рассказ, содержащий архетипматери, и 30 рассказов, в которых присутствует архетип инициации.

Указанныеповторяющиеся образы связывают отдельные части книги в единоекомпозиционное и смысловое целое.13Третья глава – «Структура художественного конфликта («Время секондхэнд»)» – состоит из трех параграфов и посвящена анализу художественногоконфликта.Конфликт как текстообразующая категория проявляется во всех книгах«Красного цикла», но именно в последней ее части, книге «Время секонд хэнд»,художественный конфликт выполняет принципиально важную функцию.Произведение буквально пронизано многообразными конфликтными линиямина различных уровнях: пространственном, временном, психологическом,социальном, политическом.

В данной части диссертации освещается категорияхудожественного конфликта (в том числе в художественно-документальнойпрозе), амбивалентность конфликта в книге «Время секонд хэнд», а такжепроблема автора как источника конфликтных ситуаций и конфликтнойприроды всего творчества С. Алексиевич.В первом параграфе третьей главы «Художественный конфликт висторическом освещении» рассматривается история развития представлений оконфликте в отечественном литературоведении.В современной науке понятие «конфликт» является одним из важнейшихкомпонентов изучения художественного текста. Художественный конфликтпонимается как борьба, столкновение начал, идей, характеров и становитсяидейно-эстетическим центром произведения.

Он входит в круг эстетическихпроблем, решение которых соотносится как с лирическим, так идраматургическим и с эпическим родом литературы. Ю.Н. Тынянов считал, чтоконфликт – одна из главных составляющих всей литературы: «Всякаялитературная преемственность есть прежде всего борьба, разрушение старогоцелого и новая стройка старых элементов»8.Начиная с 80-х годов XX века конфликт стал центром серьезного изученияв таких науках, как социология, философия и психология, что привело квыделению самостоятельной научной отрасли – конфликтологии9.Определенные типы конфликтов характерны для разных произведенийразных жанров в конкретные литературные эпохи, связанные со структурнымиэлементами произведения, литературным направлением и даже творчествомотдельного писателя.В художественно-документальной прозе конфликт проявляется особенноярко и имеет свою специфику. В ее основе – социологический анализ жизнимассового героя, который, благодаря авторской интерпретации, получает статус7Лотман Ю.М.

Структура художественного текста. М.: Искусство, 1970. С. 195.Тынянов Ю.Н. Поэтика. История литературы. Кино. М.: Наука, 1977. С. 198.9Коваленко К.Г. Художественная конфликтология. Структура и поэтика художественногоконфликта в русской литературе XX века. М.: Изд-во РУДН, 2001. С.

5.814художественного. В данных произведениях конфликт соотнесен с авторскойпозицией, что проявляется как в прямо выраженных комментариях, так и вотборе документов, и в каждом произведении реализуется по-разному.В книгах «Я из огненной деревни...» А. Адамовича, В. Колесникова,Я. Брыля, «Каратели» и «Хатынская повесть» А. Адамовича представленконфликт системы уничтожения населения фашистами и непобедимой силынародного духа, а также конфликт самосохранения, стремления выжить внечеловеческих условиях, и самопожертвования человека, который достигсвоих физических и психических пределов. В «Блокадной книге» А.

Адамовичаи Д. Гранина конфликт проявляется в физической ограниченностичеловеческого тела и неограниченности и стойкости его духа. Этот конфликтпроявлялся в несоответствии человеческих запросов реальным возможностям,ежедневной борьбе с самим собой, столкновением героического ипрозаического.В книгах «У войны не женское лицо» и «Последние свидетели»С. Алексиевич весь собранный многообразный материал опирается на конфликтнесовместимости жестокой войны и разрушенного мира с женским или детскимсознанием.Немаловажно отметить, что специфика воплощения художественногоконфликта в книгах С.

Алексиевич в немалой степени связана с циклическимхарактером текста, когда из отдельных фрагментов с их «локальнымиконфликтами»впространствекнигиблагодаряспецифическомуструктурированию автор «конструирует» главный конфликт трагической эпохи –Судьба отдельного человека и противостоящее ему трагическое состояние МираХХ столетия.В книге «Время секонд хэнд» можно выделить несколько инвариантныхтем, проходящих через все повествование.

Одновременно эти темы служатосновой связанности текста.Во втором параграфе третьей главы «Амбивалентность конфликта» даетсяхарактеристика одного из самых фундаментальных типов конфликтныхотношений – конфликта двух миров на примере книги С. Алексиевич «Времясеконд хэнд». В художественном материале конфликт опирается настолкновение двух миров – прошлого и настоящего. Мир советский, ушедший,разрушенный, с одной стороны, и мир нового порядка – с другой, вступили всложные антагонистические отношения, и эти противоречия, прошедшие черезсудьбы миллионов людей, стали основой для художественного конфликтакниги.В исследуемом материале выявлено несколько типов пространства,которые вступают между собой в оппозицию.

Эти пространства также15проявляются на нескольких уровнях: можно выделить микро-пространства(коммунальная квартира, кухня в хрущевке), а также макро-пространства(Москва и ее разные облики, Советский Союз, Россия).Попытка понять отношение автора к трагической ситуации слома эпохприводит читателя к осознанию принципа амбивалентности воплощенного вкниге художественного конфликта. Такой подход С. Алексиевич проявляется впредставлении Советского Союза: данное пространство вызывает различныеэмоции, часть из них – положительная, часть – крайне негативная.Временные оппозиции. В художественном тексте временные отношениястановятся важнейшей характеристикой взглядов и мировоззрения автора ичасто являются доминантным элементом, определяющим все его творчество.Типы временных отношений рассматриваются на уровнях настоящее-прошлоеи настоящее-будущее. В исследуемом материале особенно выделяютсявременные отношения от настоящего к прошлому, так как для многихрассказчиков не существует будущего, они недовольны своей жизнью, хотятвернуть прежний строй и прежний порядок.Амбивалентный конфликт проявляется не только в пространстве и времени,но также на различных уровнях: внутреннем (внутренний конфликт в человеке,конфликт ценностей), социальном (конфликт человека и общества, конфликтпоколений), а также в отношении к неоднозначным проблемам (к палачам ижертвам коммунизма, нерусским, перестройке и путчу, товарам) и двоякомпонимании таких концептов, как «свобода» и «деньги».В третьем параграфе третьей главы «Художественный конфликт какотображение авторской позиции» дается характеристика творческойиндивидуальности писателя и вытекающая отсюда конфликтность – внутрисамого автора и автора с миром.Природа художественного конфликта в решающей степени зависит отмировоззрения писателя, от времени, в котором он живет, общества, в которомфункционирует, все это непосредственно влияет на художественнуюконцепцию, на развитие и разрешение главных проблем в произведении.Творчество С.

Алексиевич, как и сам автор, неоднозначны. Формированиемировоззренческих взглядов писателя началось с этапа восхваления создателейсоветского строя (статья «Меч и пламя революции» о российскимреволюционере, политическом деятеле, основателе ВЧК Ф.Э. Дзержинском), азакончилось критической оценкой коммунистической власти и победоймаленького человека.

Критика, которой С. Алексиевич подвергла минувшуюэпоху, в свою очередь вызвала критику книг самого автора. Общество, тактщательно изучаемое С. Алексиевич, на этот раз само осудило ее творчество.16Художественный конфликт в книге «Время секонд хэнд» следуетрассматривать как многослойное и многостороннее явление, складывающеесяиз целого ряда микроконфликтов, конфликтных ситуаций, имеющих место вотдельныхфрагментах,множестве«элементарных»противоречий,складывающихся в художественный конфликт всей книги. Основноесодержание конфликта проявляется не в конкретном эпизоде, а создается измножества конфликтов в эпизодических ситуациях. На характер конфликтавлияет также общая концепция и структурная организация произведения.Своеобразность художественного конфликта в книгах С.

Алексиевичобусловлена также их близкой соотнесенностью с жанрами документалистикии циклической природой.В Заключении приводятся основные итоги исследования, обобщаютсярезультаты проведенного анализа творчества С. Алексиевич и формируютсяосновные выводы. Художественно-документальная проза С.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
306,89 Kb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Художественно-документальная проза Светланы Алексиевич (проблемы поэтики)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6527
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее