Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1154500), страница 36

Файл №1154500 Диссертация (Субстратно-фитоценотические характеристики участков самозарастания и рекультивации карьерно-отвальных комплексов) 36 страницаДиссертация (1154500) страница 362019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 36)

Список ведущихсемейств на карьере, как правило, повторяет данное соотношение для области,при этом часто повышена доля видов, типичных для антропогенныхместообитаний. Самозарастание обычно идет по лесной траектории, при этомрекультивация травами задерживает процесс формирования лесных сообществна участках. В ходе первичной сукцессии на первых этапах постепенноувеличивается число видов, растет разнообразие жизненных форм, усложняетсяструктура сообщества. По мере формирования сомкнутых хвойных лесов, числовидов может снова снижаться, но при этом эколого-ценотический состав видовполностью отличается от изначального.3.

На всех карьерах вне зависимости от типа субстрата, растительного сообществаи163сроказарастаниявыявленнизкийуровеньинтенсивностимикробиологических процессов. По уровню содержания микробной биомассы ивеличине базального дыхания, значения исследуемых образцов, в большинствеслучаев, можно расположить в ряд подстилка > органоминеральный горизонт >порода. Результаты свидетельствуют о нестабильном функционированиимикробных сообществ на посттехногенных экосистемах.

Таким образом, задачаувеличения микробиологической активности почв с целью ускорения процессовпервичной сукцессии является особенно актуальной.4. Была выявлена смена видового состава микроорганизмов в ходе сукцессии, приэтом на ранних стадиях преобладают группы копиотрофов предпочитающихбогатые питательные среды, а на более поздних – олиготрофные группы.Основная проблема заключается в восстановлении определенных группмикроорганизмов, в частности олиготрофов, являющихся частью процессаразложения органического вещества.5.

В первые годы зарастания карьеров уровень биоразнообразия, как правило,довольно низкий, он достигает максимума на стадиях 20-25 летнего возраста вслучаях самозарастающих и рекультивируемых с помощью посева травучастков. С дальнейшим развитием, под развитыми лесными сообществамивидовое богатство, как и видовое разнообразие падают. С точки зренияувеличения биоразнообразия наилучшим методом рекультивации являетсясозданиеблагоприятныхфизико-химическихпараметровсубстратаиоставление участков под самозарастание.

При этом, ввиду относительнонизкого уровня разнообразия еловых и сосновых лесов, установившихся накарьерах, а также их высокой ценности для региона, использовать критерий«высокое биоразнообразие» для разработки плана рекультивации следует сособойосторожностью.Наибольшимуровнембиоразнообразияхарактеризовались карбонатные субстраты, что объясняется потенциальновысокой плодородностью данных грунтов и историческими причинами,поскольку большое количество видов эволюционно приспособилось именно кданному субстрату в связи с широким распространением этих пород вплейстоцене.

Наименьшее видовое богатство, а также индекс Шеннона иобратный индекс Симпсона отмечены на самозарастающем песчаном карьере,однако в случае нанесения на песчаный субстрат органогенного материала,перечисленныесубстратами.164показателисопоставимыскарьерамискарбонатными6. Карьерно-отвальные комплексы играют важную роль в формировании балансауглерода и стабилизации его соединений. Данная функция осуществляетсяпосредством минерализации углерода, выщелачивания карбонатов и обратныхпроцессов – депонирования углекислоты в составе биомассы растений ипочвенного органического углерода.

Высвобождение СО2 в атмосферумаксимально на этапе разработки полезных ископаемых, также эмиссияуглекислого газа в атмосферу может преобладать над депонированием в первыеэтапызарастания,препятствующихилиеслиимеетсявосстановлениюрядлимитирующихрастительногопокрова.факторов,Наибольшейпотенциальной способностью к обогащению атмосферы углекислым газомобладают карбонатные породы, однако в случае благоприятных параметровсубстратаданныекарьерытакжеобладаютбольшимпотенциаломкдепонированию СО2 из атмосферы, кроме того, наличие большого количествакальция способствует формированию более термодинамически устойчивыхмолекул гуминовых кислот в процессе гумификации.7.

Результаты качественного и количественного анализа гуминовых кислот,выявили низкий уровень изменения углеродного скелета во времени, а такжесхожесть состава гуминовых кислот под сосняком, лиственичником и ельником.Установлено,чтоалифатическиегруппызаметнопреобладаютнадароматическими, что свидетельствует о значительной роли лесного опада вформировании гумуса почв.8. Применение метода вертикального электрического зондирования позволилоустановить присутствие скального обломочного материала, а также наличие иглубину залегающих материнских пород. Показано, что метод также полезендля выявления неоднородности сложения почвенного профиля и оценкимощности слоев разного гранулометрического состава. В тоже время нужноучитывать специфичность посттехногенных территорий и антропогенныхландшафтов, поскольку здесь часто могут наблюдаться аномально высокиезначения кажущегося электрического сопротивления.165СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ1.

Абакумов, Е. В. Почвообразование в Посттехногенных экосистемах карьеров наСеверо-Западе Русской равнины / Е. В. Абакумов, Э. И. Гагарина. – СПб.: Изд-во С.Петерб. Ун-та, 2006. – 208с.2. Абакумов, Е. В. Гумусовое состояние почв заброшенных карьерно-отвальныхкомплексов Ленинградской области / Е. В.

Абакумов, Э. И. Гагарина // Почвоведение –2008. – № 3. – С. 287-298.3. Абакумов, Е.В. Элементный состав и структурные особенности гуминовых веществмолодых подзолов, формирующихся на отвалах песчаного карьера / Е.В.Абакумов //Почвоведение. – 2009. – № 6. – С. 1-8.4. Абакумов, Е.В. Эволюция гумусового состояния почв отвалов карбонатныхнеогеновых глин карьерно-отвального комплекса Соколов (Чешская республика) / Е.В. Абакумов, И.Фроуз // Почвоведение.

– 2009. – № 7. – С. 1–8.5. Акопов, М.Н. Сельскохозяйственная рекультивация земель, нарушенных при добычефосфоритов (на примере Егорьевского месторождения): дис. канд. с.-х. наук. / М.Н.Акопов. – Воронеж, 1987. – С. 21.6. Александрова, Л. Н. Органическое вещество почв и процессы его трансформации / Л.Н. Александрова. – Л.: Наука, 1980. – С. 286.7. Александрова, В. Д. Геоботаническое районирование Нечерноземья европейской частиРСФСР / В.

Д. Александрова, Т. К. Юрковская (ред.). – Л.: Наука, 1989. – С. 64.8. Александрова, Л.М. Органическое вещество почвы и процессы его трансформации /Л.М. Александрова – Л.: Наука, 1980. – С. 280.9. Александровский А.Л. Развитие почв Восточной Европы в голоцене: автореф. дис.докт. геогр. наук: 25.00.23/ Александровский Александр Леонтьевич. – М., 2002.

– 48с.10. Ананьева, Н.Д. Микробиологические аспекты самоочищения и устойчивости почв /Н.Д. Ананьева. – М.: Наука, 2003. – С. 223.11. Андронов, Е. Е. Анализ показателей почвенного микробиома в процессах, связанных спочвообразованием, трансформацией органического вещества и тонкой регуляциивегетационных процессов / Е. Е. Андронов, Е. А. Иванова, Е. В. Першина, О. В.Орлова, Ю. В. Круглов, А. А.

Белимов, И. А. Тихонович - Бюллетень Почвенногоинститута им. В.В. Докучаева. № 80. – 2015. – с. 83-94.16612. Андроханов, В. А. Техноземы: свойства, режимы, функционирование / В. А.Андроханов, С. В. Овсянникова, В. М. Курачев. – Новосибирск, 2000. – с 200.13. Андроханов, В. А. Почвенно-экологическое состояние техногенных ландшафтов:динамика и оценка / В. А. Андроханов, В. М. Курачев. – Новосибирск: изд. сибирскогоотделения РАН, 2010. – с. 240.14.

Аристовская, Т. В. Микробиология процессов почвообразования / Т. В Аристовская,Л.: Наука,1980 – с. 187.15. Арчегова, И. Б. О гумусе в связи с нетрадиционным пониманием почвы / И. Б.Арчегова // Почвоведение. 1992. – № 1. – – С. 58-64.16. Арчегова, И.Б. Закономерности формирования биоразнообразия растительныхсообществ в восстанавливающихся и преобразующихся экосистемах в разных типахтехногенных объектов на Северо-Востоке Европейской части России / И. Б. Арчегова// Вестник института биологии Коми научного центра Уральского отделения РАН.

–2013. – № 3, (179).– С. 24-27.17. Баканова, И. П. О происхождении современного рельефа. Геоморфология ичетвертичные отложения Северо-Запада европейской части СССР (Ленинградская,Псковская и Новгородская области) / И. П. Баканова, Д. Б. Малаховский, Л.: Наука, –1969. – С. 70–81.18. Батчаева, Щ. Т. Зависимость распространения растений от глубины почвы вальпийских фитоценозах Тебердинского заповедника / Щ. Т.

Батчаева, А. А. Захаров,В. Г.Онипченко // Бюл. Москло-ва испыт. Прир. Отд. Биол. – 2003. – Т.108 № 4. –С.53-5719. Белоголова, Г.А. Влияние почвенных бактерий на поведение химических элементов всистеме почва-растение / Г. А. Белоголова, М. Г.Соколова, О. А.Пройдакова //Агрохимия. – 2011. – № 9. – С. 68-76.20. Бигон, М. Особи, популяции и сообщества Том 2.

Характеристики

Список файлов диссертации

Субстратно-фитоценотические характеристики участков самозарастания и рекультивации карьерно-отвальных комплексов
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее