Главная » Просмотр файлов » А.В. Столяров - Введение в операционные системы

А.В. Столяров - Введение в операционные системы (1152218), страница 35

Файл №1152218 А.В. Столяров - Введение в операционные системы (А.В. Столяров - Введение в операционные системы) 35 страницаА.В. Столяров - Введение в операционные системы (1152218) страница 352019-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 35)

Îäíàêî ñåìàôîð ìîæíî èñïîëüçîâàòü âáîëåå ñëîæíîé ðîëè, à èìåííî, êàê ñ÷åò÷èê äîñòóïíûõ ðåñóðñîâ.Íåêîòîðûå ðåàëèçàöèè îáîáùàþò îïåðàöèè íàä ñåìàôîðàìè, ââîäÿ äîïîëíèòåëüíûé öå-ëî÷èñëåííûé ïàðàìåòð. Îïåðàöèÿ up(sem, n) óâåëè÷èâàåò çíà÷åíèå ñåìàôîðà íà n, îïåðàöèÿdown(sem, n) æäåò, ïîêà çíà÷åíèå íå îêàæåòñÿ áîëüøèì ëèáî ðàâíûì n, è ïîñëå ýòîãî óìåíüøàåò çíà÷åíèå íà n.

Êðîìå òîãî, ðåàëèçàöèè îáû÷íî èìåþò íåáëîêèðóþùèé âàðèàíò îïåðàöèèdown(), àíàëîãè÷íûé íàøåé îïåðàöèè lock() äëÿ ìüþòåêñîâ, ðåàëèçîâàííîé â âèäå ëîãè÷åñêîé ôóíêöèè.  îòëè÷èå îò êëàññè÷åñêîãî âàðèàíòà, ýòîò âàðèàíò âìåñòî îæèäàíèÿ ñðàçóâîçâðàùàåò óïðàâëåíèå, óêàçûâàÿ, ÷òî îïåðàöèÿ ïðîøëà íåóäà÷íî. Áîëüøèíñòâî ñóùåñòâóþùèõ ðåàëèçàöèé ïîçâîëÿåò óçíàòü òåêóùåå çíà÷åíèå ñåìàôîðà èëè äàæå óñòàíîâèòü åãî áåçâñÿêèõ áëîêèðîâîê è ïðîâåðîê, ÷òî áûâàåò óäîáíî ïðè èíèöèàëèçàöèè ïðîãðàììû.Èçâåñòíàÿ ðåàëèçàöèÿ ñåìàôîðîâ èç System V IPC (ñì. [5]) ïðåäîñòàâëÿåò ìàññèâû ñåìàôîðîâ, íàä êîòîðûìè ìîæíî ïðîèçâîäèòü ñëîæíûå àòîìàðíûå îïåðàöèè, íàïðèìåð, óâåëè÷èòüòðåòèé ñåìàôîð íà äâà, à ÷åòâåðòûé óìåíüøèòü íà òðè çà îäíî (àòîìàðíîå!) äåéñòâèå. Êðîìå òîãî, â ýòîé ðåàëèçàöèè åñòü äîïîëíèòåëüíàÿ îïåðàöèÿ áëîêèðîâàòüñÿ, ïîêà ñåìàôîð íåñòàíåò ðàâåí íóëþ.15827.4.4Êîìàíäà TSLÍà íåêîòîðûõ àðõèòåêòóðàõ ìîæíî ðåàëèçîâàòü ìüþòåêñ áåç îáðàùåíèÿê ÿäðó.

Äëÿ ýòîãî íåîáõîäèìà ïðîöåññîðíàÿ êîìàíäà TSL (test and set lock,ïðîâåðèòü è çàêðûòü). Êîìàíäà èìååò äâà îïåðàíäà: ðåãèñòð è àäðåñ â ïàìÿòè. Ñóòü êîìàíäû â òîì, ÷òîáû çà îäíî íåäåëèìîå (àòîìàðíîå) äåéñòâèåïîìåñòèòü â ðåãèñòð ñîäåðæèìîå ÿ÷åéêè ïàìÿòè, ðàñïîëîæåííîé ïî óêàçàííîìó àäðåñó, à â ñàìó ÿ÷åéêó çàíåñòè íåêîòîðîå ôèêñèðîâàííîå çíà÷åíèå,íàïðèìåð 1. Òàêèì îáðàçîì, ìîæíî â îäíî äåéñòâèå óñòàíîâèòü ïåðåìåííîéìüþòåêñó çíà÷åíèå (êîòîðîå áóäåò ñîîòâåòñòâîâàòü ñîñòîÿíèþ çàïåðò) èñîõðàíèòü äëÿ ïðîâåðêè òî çíà÷åíèå, êîòîðîå áûëî â ïåðåìåííîé-ìüþòåêñåðàíüøå. Åñëè ðàíüøå ìüþòåêñ ñîäåðæàë çíà÷åíèå îòêðûò − çíà÷èò, íàøàîïåðàöèÿ ïðîøëà óñïåøíî. Åñëè æå çíà÷åíèå óæå áûëî çàêðûò, íåîáõîäèìî ïîäîæäàòü.Ðåàëèçàöèÿ ôóíêöèé lock() è unlock() íà àññåìáëåðå áóäåò âûãëÿäåòüïðèìåðíî òàê:mutex: DB 0lock:TSL RX, mutexCMP RX, 0JE okJMP lockok:RETunlock: MOV mutex, 0RETÊàê ìîæíî çàìåòèòü, çäåñü ìû ñíîâà âîçâðàùàåìñÿ ê àêòèâíîìó îæèäàíèþ.ßñíî, ÷òî îñóùåñòâèòü áëîêèðîâêó áåç ó÷àñòèÿ îïåðàöèîííîé ñèñòåìû íåâîçìîæíî.

Îäíàêî ïðè íåêîòîðûõ óñëîâèÿõ â ïðîãðàììàõ, èñïîëüçóþùèõ ëåãêîâåñíûå ïðîöåññû (òðåäû), òàêàÿ ðåàëèçàöèÿ ìüþòåêñà9 îêàçûâàåòñÿ áîëååýôôåêòèâíîé çà ñ÷åò ýêîíîìèè íà ïåðåêëþ÷åíèè êîíòåêñòîâ (ñ ïðîöåññà íàÿäðî è îáðàòíî).Ïðè ðàáîòå ñ ëåãêîâåñíûìè ïðîöåññàìè ìîæíî ïåðåä ïåðåõîäîì íà íà÷àëî ïðîöåäóðûlock()(ò.å. ñðàçó ïîñëå êîìàíäû óñëîâíîãî ïåðåõîäà) âñòàâèòü îáðàùåíèå ê ïðîöåäóðå ïåðå-êëþ÷åíèÿ ëåãêîâåñíûõ ïðîöåññîâ, ÷òîáû óìåíüøèòü ïîòåðè îò àêòèâíîãî îæèäàíèÿ.9Âàíãëîÿçû÷íîé ëèòåðàòóðå åå èíîãäà íàçûâàþòspinlock.159Ëåêöèÿ 13Íà ýòîé ëåêöèè ìû ðàññìîòðèì íåñêîëüêî êëàññè÷åñêèõ ïðèìåðîâ ïðîãðàììèðîâàíèÿ ñ èñïîëüçîâàíèåì ìüþòåêñîâ è ñåìàôîðîâ.2828.1Ïðèìåðû âçàèìîèñêëþ÷åíèéÇàäà÷à ïðîèçâîäèòåëåé è ïîòðåáèòåëåéÏóñòü èìåþòñÿ íåñêîëüêî ïðîöåññîâ, ïðîèçâîäÿùèõ äàííûå, ïîäëåæàùèåäàëüíåéøåé îáðàáîòêå.

Ýòî ìîãóò áûòü, íàïðèìåð, ïðîöåññû, îïðàøèâàþùèåêàêèå-ëèáî äàò÷èêè; òàêæå ýòî ìîãóò áûòü ïðîöåññû, ïîëó÷àþùèå îïðåäåëåííûå äàííûå ïî ñåòè ñ äðóãèõ ìàøèí è ïðåîáðàçóþùèå èõ â íåêîòîðîåâíóòðåííåå ïðåäñòàâëåíèå; âîçìîæíî, ÷òî äàííûå ïîëó÷àþòñÿ â ðåçóëüòàòåèíòåðàêòèâíîãî âçàèìîäåéñòâèÿ ñ ïîëüçîâàòåëåì èëè, íàîáîðîò, âû÷èñëÿþòñÿ â õîäå ìàòåìàòè÷åñêèõ ðàñ÷åòîâ. Íàçîâåì ýòè ïðîöåññû ïðîèçâîäèòåëÿìè.Ñ äðóãîé ñòîðîíû, èìåþòñÿ íåñêîëüêî ïðîöåññîâ, îáðàáàòûâàþùèõ (ïîòðåáëÿþùèõ ) äàííûå, ïîäãîòîâëåííûå ïðîöåññàìè-ïðîèçâîäèòåëÿìè. Ýòèïðîöåññû ìû íàçîâåì ïîòðåáèòåëÿìè.Çàäà÷à ïðîèçâîäèòåëåé è ïîòðåáèòåëåé, ïðåäíàçíà÷åííàÿ äëÿ èëëþñòðàöèè ïðèìåíåíèÿ ñåìàôîðîâ, ðàññìàòðèâàåò ñëåäóþùèé âàðèàíò ïåðåäà÷è èíôîðìàöèè îò ïðîèçâîäèòåëåé ïîòðåáèòåëÿì.

Ïóñòü êàæäàÿ ïîðöèÿ èíôîðìàöèè, ïîäãîòàâëèâàåìàÿ ïðîèçâîäèòåëåì è îáðàáàòûâàåìàÿ ïîòðåáèòåëåì,èìååò ôèêñèðîâàííûé ðàçìåð.  ðàçäåëÿåìîé ïàìÿòè îðãàíèçóåì áóôåð, ñïîñîáíûé õðàíèòü N òàêèõ ïîðöèé èíôîðìàöèè.ßñíî, ÷òî ðàáîòà ñ òàêèì áóôåðîì òðåáóåò âçàèìîèñêëþ÷åíèÿ. Äëÿ óïðîùåíèÿ ðàáîòû áóäåì ñ÷èòàòü, ÷òî áóôåð ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé åäèíîå öåëîå1 , èíà âðåìÿ ðàáîòû ëþáîãî ïðîöåññà ñ áóôåðîì èñêëþ÷àòü îáðàùåíèÿ ê áóôåðóäðóãèõ ïðîöåññîâ.Îäíàêî ïðîáëåìà âçàèìîèñêëþ÷åíèÿ â äàííîì ñëó÷àå îêàçûâàåòñÿ íååäèíñòâåííîé. Äåëî â òîì, ÷òî ïðè âçàèìîäåéñòâèè ïîòðåáèòåëåé è ïðîèçâîäèòåëåé âîçìîæíû äâå (ñèììåòðè÷íûå) ñèòóàöèè, òðåáóþùèå áëîêèðîâêè:• ïîòðåáèòåëü ãîòîâ ê ïîëó÷åíèþ ïîðöèè äàííûõ, íî â áóôåðå íåò íèîäíîé ïîðöèè äàííûõ (áóôåð ïóñò);• ïðîèçâîäèòåëü ïîäãîòîâèë ê çàïèñè â áóôåð ïîðöèþ äàííûõ, íî çàïèñûâàòü åå íåêóäà (âñå ñëîòû áóôåðà çàíÿòû).1 Ýòîòàê è åñòü, åñëè â áóôåðå, íàïðèìåð, èìåþòñÿ ãëîáàëüíûå äàííûå î òîì, êàêèå èç ñëîòîâ ñâîáîäíû,à êàêèå çàíÿòû160 îáîèõ ñëó÷àÿõ ïðîöåññó íåîáõîäèìî äîæäàòüñÿ, êîãäà äðóãîé ïðîöåññ èçìåíèò ñîñòîÿíèå áóôåðà (â ïåðâîì ñëó÷àå, ïîòðåáèòåëþ − êîãäà ïðîèçâîäèòåëüçàïèøåò íîâûå äàííûå, âî âòîðîì ñëó÷àå, íàîáîðîò, ïðîèçâîäèòåëþ − êîãäàïîòðåáèòåëü çàáåðåò êàêèå-òî óæå èìåþùèåñÿ äàííûå).Ïðîñòåéøàÿ âîçìîæíàÿ ñòðàòåãèÿ ñîñòîèò â òîì, ÷òîáû áëîêèðîâàòü îïåðàöèè íàä áóôåðîì (âîéòè â êðèòè÷åñêóþ ñåêöèþ), ïðîâåðèòü, íå èçìåíèëîñüëè ñîîòâåòñòâóþùèì îáðàçîì ñîñòîÿíèå áóôåðà è, åñëè îíî íå èçìåíèëîñü,âûéòè èç êðèòè÷åñêîé ñåêöèè, íè÷åãî â áóôåðå íå ïîìåíÿâ, à çàòåì îïÿòüâîéòè, è ò.ä., òî åñòü, ïîïðîñòó ãîâîðÿ, âûïîëíÿòü öèêëè÷åñêè ïðîâåðêó èçìåíåíèé.

Èíà÷å ãîâîðÿ, òàêàÿ ñòðàòåãèÿ ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé àêòèâíîå îæèäàíèå, òîëüêî íå íà âõîäå â êðèòè÷åñêóþ ñåêöèþ, à â ïðîöåññå ðàáîòû.Êàê óæå ãîâîðèëîñü, àêòèâíîå îæèäàíèå − èäåÿ êðàéíå íåóäà÷íàÿ. Ïîýòîìó ñëåäóåò ïðèäóìàòü òàêîé ìåõàíèçì, ïðè êîòîðîì ïðîöåññû, ïîïàâøèå âîïèñàííûå ñèòóàöèè, âîîáùå íå áóäóò çàõîäèòü â êðèòè÷åñêóþ ñåêöèþ, ïîêàâ áóôåðå íå ïîÿâÿòñÿ äàííûå (äëÿ ïîòðåáèòåëÿ) ëèáî ñâîáîäíûå ñëîòû (äëÿïðîèçâîäèòåëÿ).void producer() {/* ... ïîäãîòîâèòüäàííûå ...*/down(empty);lock(m);put_data();unlock(m);up(full);}void consumer() {down(full);lock(m);get_data();unlock(m);up(empty);/* ...

îáðàáîòàòüäàííûå ...*/}Ðèñ. 27: Ïðîèçâîäèòåëè è ïîòðåáèòåëèÄëÿ ýòîãî ìû âîñïîëüçóåìñÿ ñåìàôîðàìè Äåéêñòðû â êà÷åñòâå ñ÷åò÷èêîâ äîñòóïíûõ ðåñóðñîâ.  çàäà÷å áóäóò èñïîëüçîâàòüñÿ äâà ñåìàôîðà: îäèíáóäåò ñ÷èòàòü ñâîáîäíûå ñëîòû (è íà íåì áóäóò áëîêèðîâàòüñÿ ïðîöåññûïðîèçâîäèòåëè, åñëè ñâîáîäíûõ ñëîòîâ íåò), âòîðîé áóäåò ñ÷èòàòü ñëîòû, çàïîëíåííûå äàííûìè (è íà íåì áóäóò áëîêèðîâàòüñÿ ïðîöåññû-ïîòðåáèòåëè,åñëè íåò ãîòîâûõ äàííûõ). Íàçîâåì ýòè ñåìàôîðû, ñîîòâåòñòâåííî, empty èfull; â íà÷àëå ðàáîòû (îäíîâðåìåííî ñ ñîçäàíèåì áóôåðà) âûïîëíèì îïåðàöèþ up(empty) ñòîëüêî ðàç, ñêîëüêî â áóôåðå èìååòñÿ ñâîáîäíûõ ñëîòîâ.Ìüþòåêñ, áëîêèðóþùèé îïåðàöèè ñ áóôåðîì, íàçîâåì m, à ïðîöåäóðû äëÿïîìåùåíèÿ äàííûõ â áóôåð è èçâëå÷åíèÿ äàííûõ èç áóôåðà − ñîîòâåòñòâåííî161Ðèñ.

28: Îáåäàþùèå ôèëîñîôûput_data() è get_data(). Ðåøåíèå ïîêàçàíî íà ðèñ. 27.Âàæíî ïîíèìàòü, ÷òî ñåìàôîðû â äàííîì ñëó÷àå èñïîëüçóþòñÿ íå äëÿâçàèìîèñêëþ÷åíèÿ êðèòè÷åñêèõ ñåêöèé, à äëÿ áëîêèðîâàíèÿ ïðîöåññîâ, êîòîðûå âñå ðàâíî íå ìîãóò ñäåëàòü íè÷åãî ïîëåçíîãî.28.2Çàäà÷à î ïÿòè ôèëîñîôàõ è ïðîáëåìà òóïèêîâÏðè ñîâìåñòíîé ðàáîòå íåñêîëüêèõ ïðîöåññîâ ñ íåñêîëüêèìè ðåñóðñàìèâîçìîæíà ñèòóàöèÿ, ïðè êîòîðîé äâà èëè áîëüøå ó÷àñòíèêîâ âçàèìîäåéñòâèÿîêàçûâàþòñÿ â ñîñòîÿíèè áëîêèðîâêè, èç êîòîðîãî êàæäûé ìîã áû âûéòè,åñëè áû äðóãîé îñâîáîäèë íåêèé ðåñóðñ, íî ýòîò äðóãîé îñâîáîäèòü ðåñóðñ íåìîæåò, ò.ê. ñàì òîæå íàõîäèòñÿ â áëîêèðîâàííîì ñîñòîÿíèè.28.2.1Îáåäàþùèå ôèëîñîôûÄëÿ èëëþñòðàöèè ïðîáëåìû òóïèêîâ Ýäñãåð Äåéêñòðà ïðåäëîæèë øóòî÷íóþ çàäà÷ó î ïÿòè îáåäàþùèõ ôèëîñîôàõ.Çà êðóãëûì îáåäåííûì ñòîëîì ñèäÿò ïÿòü ôèëîñîôîâ, ðàçìûøëÿþùèõî âûñîêèõ ôèëîñîôñêèõ ìàòåðèÿõ.  ñåðåäèíå ñòîëà ñòîèò áîëüøàÿ òàðåëêàñïàãåòòè. Ìåæäó êàæäûìè äâóìÿ ôèëîñîôàìè íà ñòîëå ðàñïîëàãàåòñÿ âèëêà,ò.å.

âèëîê òîæå ïÿòü, ïðè÷åì êàæäûé ôèëîñîô ìîæåò âçÿòü âèëêó ñëåâà (åñëèåþ â äàííûé ìîìåíò íå ïîëüçóåòñÿ ëåâûé ñîñåä) è âèëêó ñïðàâà (åñëè åþ âäàííûé ìîìåíò íå ïîëüçóåòñÿ ïðàâûé ñîñåä).Ïîñêîëüêó ñïàãåòòè îòëè÷àþòñÿ èçðÿäíîé äëèíîé, äëÿ åäû êàæäîìó ôè162ëîñîôó íåîáõîäèìî äâå âèëêè2 . Ïîýòîìó êàæäûé ôèëîñîô, ïîðàçìûñëèâíåêîòîðîå âðåìÿ î íåïðåõîäÿùèõ êàòåãîðèÿõ è ðåøèâ ïîäêðåïèòüñÿ, ïûòàåòñÿ ñíà÷àëà âçÿòü â ëåâóþ ðóêó âèëêó, íàõîäÿùóþñÿ îò íåãî ñëåâà; åñëè âèëêàçàíÿòà, ôèëîñîô ñ ïîèñòèíå ôèëîñîôñêèì ñïîêîéñòâèåì îæèäàåò, ïîêà âèëêà íå îñâîáîäèòñÿ. Çàâëàäåâ ëåâîé âèëêîé, ôèëîñîô òî÷íî òàê æå ïûòàåòñÿâçÿòü âèëêó ñïðàâà, íå âûïóñêàÿ ïðè ýòîì ïåðâóþ âèëêó èç ëåâîé ðóêè. Ôèëîñîôû, êàê èçâåñòíî, îòëè÷àþòñÿ ôèëîñîôñêèì îòíîøåíèåì ê æèòåéñêèìòðóäíîñòÿì, òàê ÷òî êàæäûé ôèëîñîô ãîòîâ æäàòü ïîÿâëåíèÿ íóæíîé åìóâèëêè õîòü äî ñêîí÷àíèÿ âåêîâ (òî÷íåå, äî íàñòóïëåíèÿ ãîëîäíîé ñìåðòè,èáî áðåííûå òåëà, â îòëè÷èå îò ïðîñâåòëåííûõ óìîâ, òðåáóþò èíîãäà ïèùèîòíþäü íå äóõîâíîé).Çàâëàäåâ îáåèìè âèëêàìè, ôèëîñîô íåêîòîðîå âðåìÿ óòîëÿåò ãîëîä, çàòåìêëàäåò âèëêè îáðàòíî íà ñòîë è ïðîäîëæàåò ðàçìûøëÿòü î âå÷íûõ âîïðîñàõ,ïîêà ñíîâà íå ïðîãîëîäàåòñÿ.Ïðîáëåìà çàêëþ÷àåòñÿ â òîì, ÷òî âñå ïÿòü ôèëîñîôîâ ìîãóò ïðîãîëîäàòüñÿ îäíîâðåìåííî (ñ òî÷íîñòüþ äî âðåìåíè, çàòðà÷èâàåìîãî íà ïðîöåäóðóçàâëàäåíèÿ âèëêîé).

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,27 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее