Главная » Просмотр файлов » А.В. Столяров - Введение в операционные системы

А.В. Столяров - Введение в операционные системы (1152218), страница 34

Файл №1152218 А.В. Столяров - Введение в операционные системы (А.В. Столяров - Введение в операционные системы) 34 страницаА.В. Столяров - Введение в операционные системы (1152218) страница 342019-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 34)

25: Âçàèìîèñêëþ÷åíèå íà îñíîâå ÷åðåäîâàíèÿ153Íà ðèñ.25 ïîêàçàíû äâà ïðîöåññà, îñóùåñòâëÿþùèå äîñòóï ê ðàçäåëÿåìûì äàííûì (ôóíêöèÿ section()) â ñîîòâåòñòâèè ñ ìàðêåðîì ÷åðåäîâàíèÿ,õðàíÿùèìñÿ â ïåðåìåííîé turn. Çíà÷åíèå 0 îçíà÷àåò, ÷òî ïðàâî íà äîñòóï êðàçäåëÿåìûì äàííûì èìååò ïåðâûé ïðîöåññ, çíà÷åíèå 1 ñîîòâåòñòâóåò ïðàâóâòîðîãî ïðîöåññà. Çàâåðøèâ ðàáîòó â êðèòè÷åñêîé ñåêöèè, ïðîöåññ ïåðåäàåòõîä äðóãîìó ïðîöåññó è ïðèñòóïàåò ê âûïîëíåíèþ äåéñòâèé, íå òðåáóþùèõäîñòóïà ê ðàçäåëÿåìûì äàííûì (ôóíêöèÿ noncritical_job()).Òàêîé ñïîñîá äåéñòâèòåëüíî íå äàåò ïðîöåññàì îêàçàòüñÿ â êðèòè÷åñêîéñåêöèè îäíîâðåìåííî, íî èìååò, ê ñîæàëåíèþ, äðóãîé íåäîñòàòîê.

Åñëè îäèíèç ïðîöåññîâ, ïåðåäàâ õîä äðóãîìó, áûñòðî âûïîëíèò âñå íåêðèòè÷åñêèå äåéñòâèÿ è ñíîâà ïîïûòàåòñÿ âîéòè â êðèòè÷åñêóþ ñåêöèþ, ìîæåò ïîëó÷èòüñÿòàê, ÷òî âòîðîé ïðîöåññ â ýòî âðåìÿ äî ñâîåé êðèòè÷åñêîé ñåêöèè òàê è íåäîøåë (è, ñîîòâåòñòâåííî, íå ïåðåäàë õîä ïåðâîìó ïðîöåññó).  ðåçóëüòàòåâòîðîé ïðîöåññ, íå íóæäàÿñü â äîñòóïå ê ðàçäåëÿåìûì äàííûì, òåì íå ìåíååáóäåò ìåøàòü îñóùåñòâëÿòü òàêîé äîñòóï ïåðâîìó ïðîöåññó, òî åñòü íàðóøèòñÿ âòîðîå èç ñôîðìóëèðîâàííûõ âûøå óñëîâèé.27.3.4Àëãîðèòì ÏåòåðñîíàÎò íåäîñòàòêîâ ïðåäûäóùèõ ïîäõîäîâ èçáàâëåí àëãîðèòì Ïåòåðñîíà.Ìû ðàññìîòðèì åãî äëÿ ñëó÷àÿ äâóõ ïðîöåññîâ4 .Äëÿ îñóùåñòâëåíèÿ âçàèìîèñêëþ÷åíèÿ íàì â ýòîò ðàç ïîòðåáóþòñÿñîçäàòü â ðàçäåëÿåìîé ïàìÿòè ìàññèâ èç äâóõ ëîãè÷åñêèõ ïåðåìåííûõinterested[2], ïîêàçûâàþùèõ, íóæäàåòñÿ ëè ñîîòâåòñòâóþùèé (íóëåâîéèëè ïåðâûé) ïðîöåññ â âûïîëíåíèè êðèòè÷åñêîé ñåêöèè; âî âðåìÿ âûïîëíåíèÿ ñåêöèè ñîîòâåòñòâóþùåå ëîãè÷åñêîå çíà÷åíèå òàêæå áóäåò èñòèííûì.Êðîìå òîãî, ââåäåì (òàêæå â ðàçäåëÿåìîé ïàìÿòè) ïåðåìåííóþ who_waits,êîòîðàÿ áóäåò ïîêàçûâàòü, êîòîðûé èç ïðîöåññîâ â ñëó÷àå ñòîëêíîâåíèÿ äîëæåí ïîäîæäàòü çàâåðøåíèÿ êðèòè÷åñêîé ñåêöèè âòîðîãî.Ïðèíöèï àëãîðèòìà â òîì, ÷òî, ïîêàçàâ ñâîþ çàèíòåðåñîâàííîñòü âî âõîäåâ êðèòè÷åñêóþ ñåêöèþ (òî åñòü ïðèñâîèâ ëîãè÷åñêóþ èñòèíó ñîîòâåòñòâóþùåé ÿ÷åéêå ìàññèâà interested), ïðîöåññ çàòåì çàÿâëÿåò î ñâîåé ãîòîâíîñòèïîäîæäàòü, åñëè ýòî íåîáõîäèìî, çàíåñÿ â ïåðåìåííóþ who_waits ñâîé íîìåð.Çàòåì îí áóäåò æäàòü äî òåõ ïîð, ïîêà ëèáî íå èçìåíèòñÿ íîìåð who_waits(ýòî îçíà÷àåò, ÷òî âòîðîé ïðîöåññ ïðîÿâèë ãîòîâíîñòü ïîäîæäàòü), ëèáî âòîðîé ïðîöåññ íå îêàæåòñÿ íåçàèíòåðåñîâàí âî âõîæäåíèè â ñåêöèþ.Íà ðèñ.

26 àëãîðèòì Ïåòåðñîíà ïîêàçàí â âèäå äâóõ ïðîöåäóð:enter_section()(âõîäâêðèòè÷åñêóþñåêöèþ)è4 Ñóùåñòâóþòîòíîñèòñÿàíàëîãè÷íûå àëãîðèòìû è äëÿ ïðîèçâîëüíîãî ÷èñëà ïðîöåññîâ; íàïðèìåð, ê òàêîâûì(bakery algorithm)àëãîðèòì áóëî÷íîé154void enter_section() {interested[0] = TRUE;who_waits = 0;while(who_waits==0 &&interested[1]) {}}void leave_section() {interested[0] = FALSE;}void enter_section() {interested[1] = TRUE;who_waits = 1;while(who_waits==1 &&interested[0]) {}}void leave_section() {interested[1] = FALSE;}Ðèñ. 26: Àëãîðèòì Ïåòåðñîíàleave_section() (âûõîä èç êðèòè÷åñêîé ñåêöèè)Åäèíñòâåííûì íåäîñòàòêîì àëãîðèòìà Ïåòåðñîíà è áîëåå ñëîæíûõ àëãîðèòìîâ, ïîñòðîåííûõ íà ýòîé èäåå, òàêèõ êàê àëãîðèòì áóëî÷íîé (àíãë.bakery algorithm), ÿâëÿåòñÿ àêòèâíîå îæèäàíèå. Ê ñîæàëåíèþ, ýòîãî âïîëíåäîñòàòî÷íî, ÷òîáû ñ÷èòàòü ýòè ðåøåíèÿ íåïðèåìëåìûìè.27.427.4.1Ìüþòåêñû è ñåìàôîðûÏîääåðæêà âçàèìîèñêëþ÷åíèÿ íà óðîâíå ÎÑÏîäõîäû ê ïîñòðîåíèþ âçàèìíîãî èñêëþ÷åíèÿ, ïåðå÷èñëåííûå â ïðåäûäóùåì ïàðàãðàôå, õàðàêòåðíû íàëè÷èåì àêòèâíîãî îæèäàíèÿ − òàêîãî ñîñòîÿíèÿ ïðîöåññà, ïðè êîòîðîì îí â îæèäàíèè ìîìåíòà, êîãäà ìîæíî áóäåò âîéòèâ êðèòè÷åñêóþ ñåêöèþ, âûíóæäåí ïîñòîÿííî îïðàøèâàòü îïðåäåëåííûå ïåðåìåííûå â ðàçäåëÿåìîé ïàìÿòè, ïðè ýòîì íå âûïîëíÿÿ íèêàêèõ ïîëåçíûõäåéñòâèé, íî çàíèìàÿ âðåìÿ öåíòðàëüíîãî ïðîöåññîðà.×òîáû ïðîöåññ, îæèäàþùèé âõîäà â êðèòè÷åñêóþ ñåêöèþ, íå ðàñõîäîâàëïîïóñòó ïðîöåññîðíîå âðåìÿ, ñëåäóåò, î÷åâèäíî, çàáëîêèðîâàòü åãî äî òåõ ïîð,ïîêà íóæíûå åìó ðàçäåëÿåìûå ðåñóðñû íå îêàæóòñÿ ñâîáîäíû, òî åñòü íåâûäåëÿòü åìó êâàíòîâ âðåìåíè äî îñâîáîæäåíèÿ ðåñóðñîâ.

Ñ äðóãîé ñòîðîíû,â ìîìåíò îñâîáîæäåíèÿ ðåñóðñîâ ïðîöåññ íåîáõîäèìî ðàçáóäèòü, òî åñòüïåðåâåñòè èç ñîñòîÿíèÿ áëîêèðîâêè â ñîñòîÿíèå ãîòîâíîñòè; æåëàòåëüíî ïðèýòîì ñíîâà ïîìåòèòü ðàçäåëÿåìûå ðåñóðñû êàê çàíÿòûå, ÷òîáû ïðîöåññó íåïðèøëîñü ñíîâà âûäåðæèâàòü êîíêóðåíòíûé ïîåäèíîê ñ äðóãèìè ïðîöåññàìèçà ñîîòâåòñòâóþùèé ðåñóðñ.Áëîêèðîâàòü ïðîöåññ ìîæåò òîëüêî îïåðàöèîííàÿ ñèñòåìà. Åñëè áû ïðîöåññó áûëî òî÷íî èçâåñòíî, ÷åðåç êàêîé ïðîìåæóòîê âðåìåíè íóæíûé åìóðåñóðñ îêàæåòñÿ îñâîáîæäåí, îí ìîã áû âûïîëíèòü ñèñòåìíûé âûçîâ, ïîäîá155íûé ôóíêöèè sleep(), ÷òîáû îòêàçàòüñÿ îò âûïîëíåíèÿ íà çàäàííûé ïåðèîä.Îäíàêî ìîìåíò îñâîáîæäåíèÿ íóæíîãî ðåñóðñà ïðîöåññó íå èçâåñòåí, ò.ê.

çàâèñèò îò ôóíêöèîíèðîâàíèÿ äðóãèõ ïðîöåññîâ.Ïîëó÷àåòñÿ, ÷òî óïðàâëåíèå ïîìåòêàìè çàíÿòîñòè/îñâîáîæäåíèÿ ðåñóðñîâ ñëåäóåò âîçëîæèòü íà îïåðàöèîííóþ ñèñòåìó, ñîçäàâ åùå îäèí ñïîñîáâçàèìîäåéñòâèÿ ïðîöåññîâ.Ñëåäóåò îòìåòèòü, ÷òî òàêîé ïîäõîä, êðîìå èçáàâëåíèÿ îò àêòèâíîãî îæèäàíèÿ, èìååò è äðóãîå âàæíîå ïðåèìóùåñòâî. Îïåðàöèîííàÿ ñèñòåìà, â îòëè÷èå îò ïðîöåññà, èìååò âîçìîæíîñòü ïðè íåîáõîäèìîñòè çàïðåùàòü ïðåðûâàíèÿ íà âðåìÿ èñïîëíåíèÿ îïðåäåëåííûõ äåéñòâèé âíóòðè ÿäðà, îáåñïå÷èâàÿ,òàêèì îáðàçîì, àòîìàðíîñòü ñêîëü óãîäíî ñëîæíûõ îïåðàöèé5 .

Ïðè ýòîì èñ÷åçàåò íåîáõîäèìîñòü â ñëîæíûõ óõèùðåíèÿõ, ïîäîáíûõ àëãîðèòìó Ïåòåðñîíà.27.4.2ÌüþòåêñûÏîä ìüþòåêñîì 6 â îáùåì ñëó÷àå ïîíèìàåòñÿ îáúåêò, èìåþùèé äâà ñîñòîÿíèÿ (îòêðûò/çàïåðò) è, ñîîòâåòñòâåííî, äâå îïåðàöèè: lock() (çàïåðåòü) èunlock() (îòêðûòü).Îïåðàöèÿ unlock() ïðîõîäèò óñïåøíî (è íåìåäëåííî âîçâðàùàåò óïðàâëåíèå) â ëþáîì ñëó÷àå, ïåðåâîäÿ îáúåêò â ñîñòîÿíèå îòêðûò.Äëÿ îïåðàöèè lock() ìîæåò áûòü äâà âàðèàíòà:1.

Îïåðàöèÿ ìîæåò áûòü ðåàëèçîâàíà êàê áóëåâñêàÿ ôóíêöèÿ. Ïðè ïðèìåíåíèè åå ê îòêðûòîìó ìüþòåêñó îíà çàêðûâàåò åãî è âîçâðàùàåò çíà÷åíèå èñòèíà (óñïåõ). Ïðè ïðèìåíåíèè ê çàêðûòîìó ìüþòåêñó ôóíêöèÿâîçâðàùàåò çíà÷åíèå ëîæü (íåóäà÷à). Òàêîé âàðèàíò ðåàëèçàöèè íàçûâàåòñÿ íåáëîêèðóþùèì.2. Îïåðàöèþ ìîæíî ðåàëèçîâàòü è êàê ïðîöåäóðó, íå âîçâðàùàþùóþ íèêàêîãî çíà÷åíèÿ.  ýòîì ñëó÷àå ïðè ïðèìåíåíèè åå ê îòêðûòîìó ìüþòåêñó îíà çàêðûâàåò åãî è âîçâðàùàåò óïðàâëåíèå; ïðè ïðèìåíåíèè åå êçàêðûòîìó ìüþòåêñó îíà áëîêèðóåò âûçâàâøèé ïðîöåññ äî òåõ ïîð, ïîêà ìüþòåêñ íå îêàæåòñÿ îòêðûò, ïîñëå ÷åãî çàêðûâàåò åãî è âîçâðàùàåòóïðàâëåíèå.Âàæíåéøèì ñâîéñòâîì îïåðàöèé lock() è unlock() ÿâëÿåòñÿ èõàòîìàðíîñòü .Ýòî îçíà÷àåò, ÷òî îáå îïåðàöèè âûïîëíÿþòñÿ êàê åäèíîå5 Êîíå÷íî,ñëîæíîñòü àòîìàðíûõ îïåðàöèé äîëæíà îñòàâàòüñÿ â ðàçóìíûõ ïðåäåëàõ, ò.ê.

äëèòåëüíûéçàïðåò ïðåðûâàíèé ìîæåò îòðèöàòåëüíî ñêàçàòüñÿ íà ôóíêöèîíèðîâàíèè âñåé âû÷èñëèòåëüíîé ñèñòåìû:íàïðèìåð, ìîãóò ñáèòüñÿ îïåðàöèè ÷òåíèÿ/çàïèñè äèñêîâ, è ò.ï.6 Àíãë. mutex − ñîêðàùåíèå îò ñëîâ mutual exception156öåëîå è íå ìîãóò áûòü ïðåðâàíû7 .  ÷àñòíîñòè, îïåðàöèÿ lock() íå ìîæåòáûòü ïðåðâàíà ìåæäó ïðîâåðêîé òåêóùåãî çíà÷åíèÿ ìüþòåêñà è èçìåíåíèåìýòîãî çíà÷åíèÿ íà çàêðûòî.Âñïîìíèì òåïåðü íàøó ïîïûòêó âûïîëíèòü âçàèìîèñêëþ÷åíèå ñ ïîìîùüþ áëîêèðîâî÷íîé ïåðåìåííîé (Ÿ27.3.1).

Èñïîëüçóåì âìåñòî îáû÷íîé ïåðåìåííîé ìüþòåêñ (îáîçíà÷èì åãî, êàê è áëîêèðîâî÷íóþ ïåðåìåííóþ, áóêâîés), à âìåñòî ïðèñâàèâàíèé s = 0 è s = 1 − ñîîòâåòñòâåííî îïåðàöèè lock()è unlock(). Ðàññìîòðèì äëÿ íà÷àëà íåáëîêèðóþùóþ ðåàëèçàöèþ lock():while(!lock(s)) {} /* æäåì, ïîêà íå óäàñòñÿ çàêðûòü ìüþòåêñ */section();/* ... ðàáîòà ñ ðàçäåëÿåìûìè äàííûìè ... */unlock(s);/* ðàçðåøàåì äðóãèì ïðîöåññàì äîñòóï */ îòëè÷èå îò âàðèàíòà ñ èñïîëüçîâàíèåì áëîêèðóþùåé ïåðåìåííîé, äàííûéâàðèàíò ÿâëÿåòñÿ êîððåêòíûì. Ïîñêîëüêó îïåðàöèÿ lock() àòîìàðíà, âûõîäèç öèêëà (ïî èñòèííîìó çíà÷åíèþ ôóíêöèè lock()) îçíà÷àåò, ÷òî â íåêèéìîìåíò ìüþòåêñ îêàçàëñÿ îòêðûò (òî åñòü íèêòî â ýòî âðåìÿ íå ðàáîòàë ñðàçäåëÿåìûìè äàííûìè), è íàøåìó ïðîöåññó óäàëîñü åãî çàêðûòü, ïðè÷åìíèêòî äðóãîé âêëèíèòüñÿ ìåæäó ïðîâåðêîé è çàêðûòèåì íå ìîã.Åñëè ïðèìåíèòü âòîðîé òèï ðåàëèçàöèè îïåðàöèè lock() (ïðè êîòîðîìîíà áëîêèðóåòñÿ äî òåõ ïîð, ïîêà íå óäàñòñÿ çàêðûòü îòêðûòûé ìüþòåêñ),íàø êîä ñòàíåò åùå ïðîùå, è èç íåãî èñ÷åçíåò öèêë àêòèâíîãî îæèäàíèÿ:lock(s);section();unlock(s);/* æäåì, ïîêà íå óäàñòñÿ çàêðûòü ìüþòåêñ *//* ...

ðàáîòà ñ ðàçäåëÿåìûìè äàííûìè ... *//* ðàçðåøàåì äðóãèì ïðîöåññàì äîñòóï */ßñíî, ÷òî òàêîé ìüþòåêñ ìîæåò áûòü ðåàëèçîâàí òîëüêî ïðè ñîäåéñòâèè ÿäðà îïåðàöèîííîé ñèñòåìû: ëèáî öåëèêîì êàê îáúåêò ÿäðà, ëèáî êàê íàáîðîïåðàöèé, îñóùåñòâëÿåìûõ ÿäðîì íàä ïåðåìåííîé, ðàñïîëîæåííîé â ïîëüçîâàòåëüñêîì ïðîöåññå8 . Îòìåòèì ñ äðóãîé ñòîðîíû, ÷òî ââåäåíèå òàêîãî ñðàâíèòåëüíî ïðîñòîãî ñåðâèñà â ÿäðå ÎÑ ïîçâîëÿåò èçáàâèòüñÿ ðàçîì îò âñåõíåäîñòàòêîâ ðàññìîòðåííûõ âûøå ïîäõîäîâ ê âçàèìíîìó èñêëþ÷åíèþ.27.4.3Ñåìàôîðû ÄåéêñòðûÏðåäëîæåííûå Ýäñãåðîì Äåéêñòðîé ñåìàôîðû ïðåäñòàâëÿþò ñîáîé îáîáùåíèå ïîíÿòèÿ ìüþòåêñà.7 Êðîìåñëó÷àÿ, êîãäà îïåðàöèÿ lock() áëîêèðóåò âûçâàâøèé ïðîöåññ − òîãäà íà âðåìÿ áëîêèðîâêèïðåðûâàíèÿ ðàçðåøàþòñÿ8 Êàê ìû óâèäèì èç äàëüíåéøåãî, ìüþòåêñ, â êîòîðîì lock() ñäåëàí íåáëîêèðóþùèì, ìîæíî ðåàëèçîâàòü íà íåêîòîðûõ àðõèòåêòóðàõ è áåç ó÷àñòèÿ ÿäðà157â êëàññè÷åñêîì âàðèàíòå ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé öåëî÷èñëåííóþ ïåðåìåííóþ, ïðî êîòîðóþ èçâåñòíî, ÷òî îíà ïðèíèìàåò òîëüêîíåîòðèöàòåëüíûå çíà÷åíèÿ, è íàä êîòîðîé îïðåäåëåíû äâå îïåðàöèè: up() èdown().

Îïåðàöèÿ up() âñåãäà ïðîõîäèò óñïåøíî, óâåëè÷èâàÿ çíà÷åíèå ïåðåìåííîé íà 1, è íåìåäëåííî âîçâðàùàåò óïðàâëåíèå. Îïåðàöèÿ down() äîëæíà,íàîáîðîò, óìåíüøàòü çíà÷åíèå íà 1, íî ñäåëàòü ýòî îíà ìîæåò òîëüêî â ñëó÷àå,åñëè òåêóùåå çíà÷åíèå ñòðîãî áîëüøå íóëÿ, âåäü çíà÷åíèå ñåìàôîðà íå ìîæåòáûòü îòðèöàòåëüíûì. Ñîîòâåòñòâåííî, ïðè ïîëîæèòåëüíîì çíà÷åíèè ñåìàôîðà îïåðàöèÿ down() óìåíüøàåò åãî çíà÷åíèå íà 1 è íåìåäëåííî âîçâðàùàåòóïðàâëåíèå.  ñëó÷àå æå íóëåâîãî çíà÷åíèÿ ñåìàôîðà îïåðàöèÿ áëîêèðóåòâûçâàâøèé ïðîöåññ äî òåõ ïîð, ïîêà çíà÷åíèå íå ñòàíåò ïîëîæèòåëüíûì, ïîñëå ÷åãî óìåíüøàåò çíà÷åíèå è âîçâðàùàåò óïðàâëåíèå.Ñåìàôîð ÄåéêñòðûÊàê è â ñëó÷àå ñ ìüþòåêñîì, îïåðàöèè íàä ñåìàôîðîì îáÿçàòåëüíî äîëæíû áûòü ðåàëèçîâàíû àòîìàðíî: íåîáõîäèìî ïîëíîñòüþ èñêëþ÷èòü ñèòóàöèè, êîãäà ðåçóëüòàò íåñêîëüêèõ íåçàâèñèìûõ îïåðàöèé íàä ñåìàôîðîì ìîæåò çàâèñåòü îò âðåìåíè âûçîâà îïåðàöèé ïðîöåññàìè (êàê ýòî ïðîèñõîäèëîâ ïðèìåðå, ïðèâåäåííîì â íà÷àëå ëåêöèè).

Ñåìàôîð, êàê è ìüþòåêñ, ìîæåòáûòü ðåàëèçîâàí öåëèêîì êàê îáúåêò ÿäðà, ëèáî êàê íàáîð îïåðàöèé ÿäðàíàä ïåðåìåííîé èç ïàìÿòè ïîëüçîâàòåëüñêîãî ïðîöåññà.ßñíî, ÷òî ñ ïîìîùüþ ñåìàôîðà ìîæíî èìèòèðîâàòü ôóíêöèîíèðîâàíèåìüþòåêñà, åñëè ñ÷èòàòü çíà÷åíèå 0 ñîñòîÿíèåì çàêðûò, çíà÷åíèå 1 − ñîñòîÿíèåì îòêðûò, à îïåðàöèè lock() è unlock() çàìåíèòü íà down() è up().Íåîáõîäèìî òîëüêî ñëåäèòü, ÷òîáû îïåðàöèÿ up() íèêîãäà íå ïðèìåíÿëàñü êïîëîæèòåëüíîìó ñåìàôîðó, à ýòîãî ìîæíî äîñòè÷ü, åñëè ïðèìåíÿòü îïåðàöèþup() òîëüêî â íà÷àëå ïðîãðàììû (îäèí ðàç), à òàêæå ïîñëå òîãî, êàê ïðîøëàîïåðàöèÿ down(), è íèêîãäà èíà÷å.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,27 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6358
Авторов
на СтудИзбе
311
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее