Главная » Просмотр файлов » Справочник по электротехническим материалам. Под ред. Ю.В.Корицкого и др. Том 2 (3-е изд., 1987)

Справочник по электротехническим материалам. Под ред. Ю.В.Корицкого и др. Том 2 (3-е изд., 1987) (1152096), страница 159

Файл №1152096 Справочник по электротехническим материалам. Под ред. Ю.В.Корицкого и др. Том 2 (3-е изд., 1987) (Справочник по электротехническим материалам. Под ред. Ю.В.Корицкого и др. Том 2 (3-е изд., 1987)) 159 страницаСправочник по электротехническим материалам. Под ред. Ю.В.Корицкого и др. Том 2 (3-е изд., 1987) (1152096) страница 1592019-07-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 159)

В этом случае О равно показанию тепломера, умноженному на его градуированный коэффициент Температуру нснытаний вычиспнют нак среднее арифметическое значение температур верхней и нижней поверхностей образца. Прн необходимости получения более высокой точности измерения й используют стационарный абсолютный метод двух образцов. Нагреватель помещают мегкду двумя образцами испытуемого материала, одинаковыми по свойствам и размерам. Коэффициент теплопроводности сз Ои Х= (г)4>/8> + бгз/82) ~Р где бг и 8,— толщины образцов. 01> и б(еперепады температур по толщине образцов; Ю вЂ” тепловой готок от нагревателя„ Ок — потери тепла в окружающую среду через торцевую изоляцню. Последние определяются по падению температуры в слое тепловой изоляции с помощью соответствугощей термопары. Относительный стационарный метод определения коэффициента теплопроводности тзкхсе находит широкое применение.

Особенно удобен он в тех случаях, когда приблизительно известно значение измеряемой теплопроводности. Принципиальная схема установки для измерения 7 относительным методом дава на рис. 29.109. Измеряемый образец 4 располагается между эталонньгми образцами 3 и 3, теплопроводность ноторых близка к измеряемому; часто в качестве эталона нсгользуют полиметилметакрилат (8=0,!98 Вт/(м.К)). Все три образца прижимаются к основанию Б с электронагревателем 7 (источником теплоты). Стержень 2 является приемником теплоты. Основная (фоновая) печь предназначена для создания равномерного температурного поля, в>к>галиева в виде секций (3 — 12).

Секции 9, 10, 11 располагаются напротив эталонных и исследуемого ооразцов для поддержания в /)айееяие Рис. 29.109. Принципиальная схема установки для определения коэффициента теплбпроводности относительным методом й 29.14 Определение герлсичесхих характеристик них идентичных температур. Чтобы исключить тепловые потери от образцов и выровнять среднюю температуру установки, все устройство засыпается порошком ! из теплоизоляционного материала. Расчет теплопроводносги производится следующим образом. Для эталонного образца: йу ит озт '«эт = )сэт б для измеряемого образца: О)хах =Хм э бх где Яэт и Б,— площади образцов; б„и б,— толщины образцов. Из условия равенства тепловых потоков ыэс= С)э Ь Тэт )сТэт Погрешность относительного метода составляет до 10 %.

Среди приборов, основанных на стационарном методе измерения теплопрзводности, следует указать сравнительно новый серийно выпускаемый прибор ИТ-З, который может использоваться для измерения Х самых разнообразных материалов (сыпучих, резин, пластин, пакетов и т. д.). Диапазон показаний прибора от 0,03 до 5,0 Вт)(м К); средний температурный диапазон образца от 10 до 90'С. Время одного измерения от 20 до 90 мин. Суммарная основная относительная погрешность измерения Х при температуре (25-~-!01'С в диапазоне от 0,2 до 1.5 Втг(м.К) не превышает сс6%. Образцовым средством измерения теплопроводности, в котором реализован относительный стационарный метод является разработанный экспресс-измеритель теплопроводности с прямым отсчетом и цифровой индикацией результата измерения и температурного интервала.

Он с успехом может использоваться в научных исследованиях и в поверочной практике Прибор позволяет за 3 — 5 мин измерить теплопроводность твердых материалов в интервале от 0,1 до 5 Вт/(м.К) с погрешностью не более ш2,5 %. Для измерения используются образцы материалов диаметром !5 н высотой 1О мм. Процесс измерения н вычисления осуществляется в приборе автоматически прл помощи электронной схемы (9). Нестационармый метод измерения теплопроводности применяют при испытании тонких пленок, покрытий и заливочных компаундов. Измеряют скорость теплового готока в установившемся режиме через единицу площади при единичной толщине и единнцетемпературного градиента в направлении, перпендикулярном площади. Для этого снимают зависимость градиента температуры от времени.

Существует несколько разновидностей метода; некоторые из них будут здесь рассмотрены Прн методе «одного температурно-временного интервала» образец в виде тонкой пластинки помещают на теплоприемник — медный бак, окруженный со всех сторон теплоизоляцией; сверху на образец ставят нагреватель; как и при стационарных методах, в этом случае должны бъ|ть обеспечены хорошие тепловые контакты образца как с нагревателем, так и с тепло- приемником.

Разность температур нагревателя и медного блока измеряется с помощью дифференциальной термопары. Снимается зависи. масть показании гальванометра, включенного в цепь термопары, от времени. Строят график 1н(l=-)(т). Для измерения падения напряжения в цепи дифференциальной термопары, кроме гальванометрического метода, могут быть использованы и другие более точные и совершенные методы (см. $29.4). Теплопроводность СОМ и, Х= " 16 — 'т Р(тз — т) и, ' где См — удельная теплоемкость меди, ДжЦкг.К); М вЂ” масса медного блока; 5 и à — толпГина, и, и площадь поперечного сечания, мт, образна; Н~ и (7» — поиазання гальванометра в моменты времени т~ н тт (время— в секундах).

В рассмотренном методе теплопроводность измеряют при условиях так называемого регулярного режима первого рода. Именно в таком режиме работает плоский бикиларимегр, что даст возможность использовать его для измерений методом одного температурно-временного интервала. Устройство бикалориметра показано на рис. 29.1!О. Два испытываемых образца в форме дисков б, между которылги имеется тонкий металлический диск (ядро бикалориметра) с заделашгой в него термопарой, помещаются в герметичный металлическай корпус 1 с крышкой У и уплотнением 5. После нагревания до определенной температуры бикалориметр помещают в термастат с маслом, где оп постепенно охлаждается, Снимается зависимость Т(т).

На графике выделяют линейный участок зависимости, который относится к регулярному режиму охлаждения; л вычисляют для моментов времвги т~ и тз н соответствующих им температур Т, и Ть используя значения удельной теплоемкости диэлектрика и металлического ядра бикалорпметра.

Метод двух температурно-эреиеммых ичгерзалое применяют для определенна тепло- Рис. 29.110. Плоский бн)салориметр для определения коэффицкента теплопроводности при стационарном режиме: à — иороус; у — илро; 3 — тсрмо. иэрэ; С вЂ” трубка, б — иэолиииоииос уилотисилс; б — исследуемый мэтсриал; 7 — крышка х)4етоды ислмтоиий эяекгроизоляционммя логериолоэ 442 Равд. 29 В рассмотренном эксперименте отсчет времени по секундомерам начкнался с момента, когда иапрнжение 1х',=0,9 «хс.

Можно этот отсчет начинать в момент времени. когда теплоприемнак и образец вступают в контакт с нагревателем, т. е. при '«=О, и отмечать отрезки времени т, и гх, соответствующие напряжениям 17« — -0,75 (Гэ и Уз=0,5 17«. Удечьную теп- Таблица 29.49. Значения коэффициентов а н (1 при (Г,/0~=0,91 1!М11«х=0,75« ЩИ~=0,5 .1 2,80 2 гоб 2.37 2,08 1,82 1,67 1,54 1.42 1,32 1,25 1,18 1,13 1.07 1,02 0,97 0,93 0,90 0,83 0.76 0.72 0.68 0,64 0 54 0,45 0.37 0,2о8 2,17 2,П 2,05 1,94 1,84 1,77 1,70 1,63 1,56 1,5! 1,45 1,4! 1,36 4,70 4,80 4,90 5,00 5,40 5,60 5,80 6,00 6 50 7,00 7,50 8,0 3,50 3,55 3,60 3,70 3,80 3,90 4,00 4,10 1,31 1,26 1,22 1,19 1,12 0,97 0,9! О 85 0,71 0,55 0,41 0,2о6 п оводностн при невысоких температурах. К гпытуемый образец в форме тонкого диска помещают между нагревателем и приемником, которые выполнены в виде цилищ«ров того же диаметра, что и образец.

Один из слоев дифференциальной термопары фиксирует температуру нагревателя, другой слой — температуру теплоприемннка. Разность зтих температур измеряют с помощью гальванометра или какого-либо другого средства измерения малых токов и напряжений. Перед началом процесса теплопередачи записывают значение (7« в пени термопары; в процессе теплообмена это значение постепенно уменьшается.

С помощью фотоэлектрических или электронных секундомеров с автоматическим запуском отмечахот отрезки времени, в течение которых напряжение сикзкгся в лх.' лэ., лэ раза. Искомое значение теплопроводносги зависит от отношения напряжений «хх/77ы (7«/У~ и У,/1хп и от значений отрезков времени тп гэ, тз, что и учитывается с помощью коэффициентов и и 8 в формуле расчета теплопроводности: Ьбс« 2Ф'К ' где Ь вЂ” постоянная теплоприемника, Вт сх«гх( /(их/К); б — толщина образца, м; а и (!в безразмерные коэффициенты (табл.

29.49); тэ — отрезок времени, соответствующий напряжы«ию (хх=0.75 (7э Постоянную теплоприемника Ь определяют, используи эталонный образец толщиной б„из материала с известным коэффициентом теплопроводнасти Х~. Измеряют отрезки времени т, н т, в секундах и затем вычисляют постоянную: Ь =-- ~' 3/();. ««бэт Рнс. 29.11!. Подвеска, используемая в приборе для определения температуры размягчении методом «кольца и шараэ: 1 — втулка; 3 — црышк«подвески; Э вЂ” трубка основа«э; 4 — стайка; э — кольца«э — шайба; 7 — трубка соединит«пьнап; Э вЂ” коихродьиый диск лопроводность в этом случае вычисля«от так же, как и ранее, с помощью табл.

29.49. Температура размягчения таких материалов, как битумы, воска, некоторые вилы коы. паундов определяется различными способами. Один из наиболее распространенных — метод «кольца и шарах (ГОСТ 11506.73). Прибор для испытания материала данным методом (ГОСТ 1424-57) представляет собой латунное кольцо (гладкое или с выступом на расстоянии 1,5 — 2 мм от дна), в которое заливается до самого верха испытуемый материал. Кольцо с материалом б ставят строго горизонтально на шайбу б подвески, изображенной иа рис.29.!11. В среднее отверстие подвески с аомошью втулки ! вставляют термометр так, чтобы нижняя точка его ртутного резервуара находилась на олпом уровне с нижней поверхностью испытуемого материала в кольце Под. веску с четырьмя кольцами, заполненнымн кспытуемым материалом, помещают в стакан диаметром пе менее 90 мм, высотой не менее 1!5 мм, заполненный термостатнрующей жидко; стью (водой или глицерином в зависимости от предполагаемой температуры размягчение).

После термостатирования в течение 10 мни при температуре 5 'С подвеску вынимают нз стакана и на каждое кольцо, в центр поверхно сти материала, кэалут пинцетом отавы«ой.шарик диаметром 9,5 мм, охлал денный до теть 443 Определение термических хпрпкггристик й 29.14 у улазатвир де(йупчаии и а) ф Рнс. 29.112. Схемы приборов для определения температуры размягчения методом «кольца и шара»: и — прпбпр с шаром: б — прибор сп слс ем ртути;и — прибор Уббпппде пературы 5'С, Затем подвеску снова опускюот в стакан, ставят его на кольцо лабораторного штатива и подогревают снизу с помощью нагревательного прибора.

Скорость повышеияя температуры материала должна быть (бо-а ш0,5) "С/мнн. Прн размягчении материал под действием груза шарика начнет продавливаться и сползать вниз сквозь шайбу б. Нужно отметить по термометру температуру, при которой размягченный материал коснется контрольного диска 8. Кольцо 4 с материалом 3 и шарикоы 2, а также контрольный писк б и стойка 1 схематически показаны на рис. 29.! 12, а. Можно вместо шарика использовать слой ртути 3 (рис. 29.!12, б).

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее