Главная » Просмотр файлов » Хансен Р.С. Фазированные антенные решетки (2012)

Хансен Р.С. Фазированные антенные решетки (2012) (1151794), страница 13

Файл №1151794 Хансен Р.С. Фазированные антенные решетки (2012) (Хансен Р.С. Фазированные антенные решетки (2012)) 13 страницаХансен Р.С. Фазированные антенные решетки (2012) (1151794) страница 132019-07-06СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

Областью применения таких систем является пеленгация в диапазоне ВЧ-СВЧ-УВЧ навигационных систем, систем связи и электронной поддержки. 1лава 11. Конформные антенные решетки Подстановка уравнений (11.2) и (11.3) в уравнение (11.1) и интегрирование дают Е(~р, 6) = М~(6)~ — -)„Г„Я сочла, 1 ~п (11.4) где 1„— амплитуды мод тока. Множитель элемента б(~р — Р, 0) можно также представить следующим образом: 11.2. Кольцевые решетки размер луча в плоскости, перпендикулярной плоскости д = О, остается приблизительно постоянным почти до зенита.

На рис. 11.1 и 11.2 показаны лучи в азимутальной плоскости при О~ = 0 и Оц — — 45' для цилиндра диаметром 52,6Х, содержащего 128 осевых щелей ~85~. Распределение соответствует диаграмме Чебышева с УБЛ вЂ” 50дБ, поэтому только форма главного луча показана на графике (все боковые лепестки равны — 50 дБ для О = Оо).

Большое расширение луча (за пределы коэффициента (соя Оо)-') и потеря усиления для О ~ Оо вызваны отклонением фазы от оптим- 11.2. Кольцевые решетки при ~ = О и ~ = 1 и т.д. Основной вклад слагаемого ошибки в диаграмму — это вклад в главный лепесток. Удобным способом оценки изменения главного лепестка является представление членов в уравнении (11.9) посредством интегралов и оценка с помощью метода стационарной фазы ~1Ц.

Ранняя аппроксимация была дана в 1129~. Диаграмма для дуговой решетки, состоящей из 2Р+ 1 активных элементов, имеет следующий вид: Глава 11. Конформные антенные решетки В области Ро, поскольку и'(Ро) = О, 1 и(р) = и(ро) + — (Р— 00)2и" 9о) 2 (11.18) Далее, если Ро находится внутри диапазона от — Р(Р) до р(Р), пределы могут быть расширены до — с и с. Наконец, полагая У(р) и 6Ц вЂ” р, О) постоянными в области, близкой к Ро, получаем интеграл в замкнутом виде: Глава 11.

Конформные антенные решетки его вращения. Здесь матрица Батлера Ж х Ж подсоединяется с помощью линий равной длины к кольцевой решетке из Ж элементов; на рис. 11.7 это показано для Ю = 16. Каждый порт Батлера будет возбуждать одну азимутальную моду, поэтому соответствующий выбор амплитуд и фаз на портах будет синтезировать нужную диаграмму с помощью таких мод. Еще одно преимущество заключается в том, что добавление прогрессивной фазы яро к портам, где л = О, 1, ..., Ж-1, будет приводить к вращению луча до азимутального угла ~ро 130, 31, 107, 108, 1121.

Дополнительное преимущество матрицы Батлера как диаграммообразователя кольцевой решетки заключается в том, что в то время как мо- Глава 11. Конформные антенные решетки 11.3. Антенные решетки на цилиндрической поверхности В данном разделе рассматриваются АР на цилиндрической поверхности, элементы которых расположены по всей длине окружности и по оси на расстоянии Е. Здесь применим модальный анализ раздела 11.3.3.1, а также использование диаграммообразующих устройств с матрицей Батлера.

Однако существует несколько существенных различий. Осевой размер решетки позволяет получать контроль над угломестной диаграммой, а также более высокую 11З. Антенные решетки на ци гиндрической гговерхности грамм, представляющих основной интерес: Е„для осевой щели и Е~ для поперечной щели. Эти результаты приводятся на рис. 11.! О и 11.11. Интересно заметить, что электрическое поле осевой щели создает интерференцию дифракции за цилиндром, в то время как диаграмма поперечной щели демонстрирует равномерное затухание. Эти диаграммы используются с множителем АР и коэффициентом отражения при сканировании для получения полной диаграммы.

11.3. Антенные решетки на цилиндрической иоверхноети Р $~ ! ! ! 1 1 ;-':,':« .'Х'„«~;.:.' «. '!:,::,;:,' « » 5«~"-: -" ' " Р„' ':,=3,"«~«Г „!':««««.,:,:..-, " ~ ', . ««« « » 5«~"-: -" ' " Р„':~~.~ °:..:"~~'"!«";. %! ;!~;;.;.Ц ';.;.-:««$",', :;:...::: '«":-«:,,: '. '« '««'" ."'"'у,", ."", .',' ".„" ' ~; «; ' '... !;. : ~~"„!"; "'! «.„" '5".'-,'::..х',,.". ж„::; ',::.-'.':,...'-„"!-"':-: " '.,:,,::..:„ ~«!'«':,;,;«-: .«!-;"!«~:.««.;;.,:;:- !':;::;,:;,'„,„,;,:," „;;,";:-:-",;,," «:«-:; ', .!««'.

,"«« ': ) "' ~""!« ~ "",";; „) " :.:~,~",.:л,', .,!,!:,«„. ~"!4!"! « ".$: $«'-,,'!; ' ~"!4!"! « ".$: $«'-,,'!; ' "; ««,( "."-,"", ';( ' ' ,",'» '„',) " ""'« " "» " ) :.М.,' «.:;,~;='« ".,:"; '' 3;; , '-,;:«,"« "'' «,;",„",~У„'";«,,;,,—,« : ',:-.,-'«:."«!:- ';;««««";-,.'=:., « ."-' '-,,: ';.,:,"~,::;«!" '",:.!.;.! ';;:,.:.' '.,:::„'::;:. «;!','=';; ".';, '~' «': .,;-4,'„;;:::„;,;:.:";-";,,',", ' ":,'.— ',-' ",:;;„:;: =,„';:: «:',,.;:,"«;- -;,: -„::,"=:.;, «.,-,.„«.-«.:,,;-,;,:.-:, «-;,...—.„„~,,;,.;,::-,::,',.":,;«,.;;;,:"„",„,;„,;.—;;";-»:,.,«,:-;,« ;„, ),"' Д. .:!'! 'Ф:-"':.«~~'! ««:;.«,!--:"««««:.

Х -:: ', '-.':,;:,.'.,.'.'.Л;,".,."..«„.','«::, ', "««;,«-. " ' ":,',", ' "~ '; ~«;„~; ~ "-; ', ' !'.;.-':..:«:-.,:«"",-',««««;.:'.-'.!;::!'«;,«,- '!,«::,.-, '!««„,',;:,~;.:, ;«„,"')., „., '„',,; ',"";,,','„„«"""',,« ,.! "; „; ,«',Д '„„! „', («;' „'4.

,«'««,':....';":""',.',-""'":=':! ««;: ~::;::,"«::««;;',.« -.,'!- ««:,«-;: — «-«..;«,:.," ..-,«";«-„",;, ::-«",Ъ,::,'.: ««,':,'...,,.«=::";~'",««-,:"«.:,'::"~«««:,!:,:....-««!:':.,!:,Г-"!'.'1:.'-'„-.':;:: .'«« '«~«! „' .«: '. '." '.. - ««!« ': ',: ««' "- '...:::; .Ф:"-,:....; '"::,:,: ";". Л. „":;:".." ';."„':: "««"" ,",:: ..'"~ ) '««3,'""" '„" "': ': ". ' ".'""'"'.: ! ",: '«« '."""', ".,: "». « ., '":.""' «" ""';, „:, "",'..

~,.",, '-' ",'",, =(:, '„';=,„" '«-'-""'!'.««,'«: Ж;," -""~ '-«;";,;::;;:,;;:;, '««::«;( ':;-',:,;;".:,Л;:„.:;:=:„";- .-;",:,,'„',-:;«,-,.-,, ":,,;; ~' ";-:".; ', ~;:„;::,.;„:,.",,:,«~"« "«ф'"'«««« '" " ' « ' ''"" '* «' ;-':,':« .'Х'„«~;.:.'«. '!:,::,;:,':-'„«::;":,::.::«.'«';:::;;;;":;..",,;:..«";«.-.,«««"".«',:,: «.;:. ,';; „";«««!";;„", ",,"",;,, " '" "' « «««««";",."««,.

'-:.:-'.у~!««,;:«!«. '," -';;:":.-'!" «««-.- Х-::!';'-,.;:,.:;..:Л;,".,."..,«„.',~!;:!" ';:.!«! «":;:..:,';"««« -'У««" ': ' „", '. ".:; ' "«' "::;. „' '.:., « ";. ' - !"'.'.".". "'":.' "; ...,..'"::. ' ',. ~ ' 'Х ',:,.:".;.": ..«...",'-'!,. "„' "" '«'««ф'"" „, ';,' ' ' ''" " ' « ' ''"" '*' «' " !: ~ "", ";; „« " "« ', :,:„.'3';.:,.;, ~'«:М,",,'.":;; .„;;:,";!« -:«;.'";«',:;." '; ~ «...,',"« "'« "«;..«:.

) "' « .:... „«....« ..,...,., ««";«,."..'...'«-,.'.,! «.; ~',:;:;!;::! !::« -' '«" ",' :.."'"":,"". '««," « .!, ",."' -"~ „„'„;„",, „;""., ° ...„..„!:„~ ";; ",: 1 „"" « «' : ««',«« "":::;:,.' «;«-.,;:«:::;.".«-„.":-:.",.".Ю.,",...«','«::;«:" ««:«;: ,;-".,:;=':;;.Ф.'.';~„:; .,!:. ":;:".:-;"««";;«««':...":««:",«.'.-."«:; .! «,:,.-,«,~'-„:. ! ',;«'':.-«::«!:-":«-:- Х:: ','-.':,.;:,.'.,.'.'.,';,"..!'.«;. ~!::, 1 "ф "',« ',,"'""',"";,',. '««.; «""," " '„'. '«~','; "',.;„"'„„,.;.',; "';„! ~ "","' « ' «. ":" ~ «~.,', ""' ": -«««!':;..; «"'.::.,':-'"),:"".,«'.;- .! ",.:".,:,««',""',.'..,. ",.«,.:,":,««';." '...«",: " « '.,!«~;"::„.',„.««'."« — '"ф "' '„""'' „' ''„' " " " " 'д «« ',~.

'««",,'=(, ';"",««""1',;; ""," "„".,„;""';"-„.„,«!,."; ") «';„"'' «!;«,;";,=";, "-';" «'.«";;""; «.'«'„'«,".";«,;,",,'„" "„„:,:"„";,,- «« „.;„... ,':: „":«««;":.,".,,",:,;; ",,;:...:;.",;.„-",: „.; „„"„.;~;, ." ";;:.!: ",",,;;... р " "" , " , ~ " '"" " « '.Ф.,' '„,«" «.; . «!" „'" ",' '"' .,«««;"', ',:!$« 'Х',!!,'".« .; .;.: .',!."; '""" . ~««!"' !!,„";««,",,;; '„'«'„",'«« . :, ! « '!« ';;-: -'!" «":«-:- х::'',':",.;:,.'.,.'.'.,';,"..!«„.;'«::;«!" ';:.'МА ":«.:."«!:::.-:«Ф" .."";...'"".'.

"!,„:« '")'.' ~:,„. „.«,,« ',,"'""',"";,',. '«'.; «""," " '„'. '«~','; "',.;„"'„„,.;.',; "';„! ~ "","' « ' "",„„, """',",;,;"; '„, «" „„„-",," ",,"",:: ',,",«;,'"'„','' -;„-";, „-,- '".-',,; ~ ";"'".,"',' ~;"...' « "„;,,«~ - -: ",'-»«' '."" - .„... ",'" ~, „'«,„" «::: "„',„"'"."':: ' Ф,',.""': «««- '"ф "' '„""'' „' ''„' " "" " 'д «« """" ""' ' '' '' ' ' ' «' =,:„.'3';:,.'„~«":«,",,'.":;; ",'.„;;:...,",:!« -:«;.'";"~',;„.: «;:,;;«;!','~;,:-',"«,;~;",;;":, ''-«";:«:;«,,,:,",',"~:;,;:,":";;",;, -:-'::-,:;,««"„";,;,;;; « '«"'Г. ,"««', °, ', ', 'ф' Глава 11.

Конформные антенные решетки (11.35) 1$~, 2 ) = 1'ф )1'(~ ) = 1'1' 1Р = 1Р ехр( — орсо~О~~ со~~3~) 1 =-~ 1 ~ ехр( — ~~ио). при этом и Верхние индексы а и е указывают на азимутальное и угломестное распре- (11.36) (11.37) В (11.34) составляющие фазы разделены в Р и ~~, где ~ = да~. Это позволяет сделать допущение о распределении тока в следующем виде: 11.3. Антенные решетки на цилиндрической поверхности аграммы элементов ось обычно ориентирована в радиальном направлении с тем, чтобы диаграмму элементов можно было учесть в расчетах.

Убывание амплитуды, как правило, используется для получения умеренно низкого УБЛ с тем, чтобы любой значимый расчет диаграммы включал интервал между элементами, радиус цилиндра, диаграмму элементов и убывание амплитуды. По этой причине для цилиндрической АР простых результатов для оценки дифракционного лепестка нет. Цилиндрические решетки, фазированные для формирования узких лучей, имеют тенденцию быть более подверженными проблемам дифракционного лепестка, чем сопоставимые плоские АР, в силу двух Глава 11. Конформные антенные решетки Ео = Х(0)~Х„(Ос)Г„(0)сов(п~р) — Х(0)~ Х„(Ос)Гм~2 „(0)сок((М Х 2 — п)<р(+ и Х) +Х(0)~ Х,(Ос)Гм..„(0)соя((М вЂ” фр).

и (11.43) Если решетка не имела бы шахматный порядок, каждое кольцо имело бы М элементов и диаграмму -Ф Решетка П. Луч в направлении полпути между двумя элементами; т.е. ~ — -- 0,5: 11.3. Антенные решетки на цилиндрической поверхности это диаграмма линейной решетки для нормального интервала по углу места, которая дает ДЛ при д — ($1ПΠ— Б1ПОО) =- +1 Х (11.51) Следовательно, получаем 1 — ехр — — ~яп Π— ип О ц) = 2.

с. 1 / Глава 11. Кон4ормные антенные решетки ~= 0,5 для решетки 11. Уравнение (11.48) зависит только от того, что Е1 (д, О) для решетки 1 равно — Ь„~ (~р, О) для решетки И, что справедливо для любой ориентации первого элемента в отношении главного луча. Таким образом, (11.48) является действительным для цилиндрических дуговых АР в целом. Далее Е, (~р,О) можно легко определить из диаграмм, рассчитанных непосредственно из (11.10) с возбуждением чередующихся элементов. На рис. 11.14 показаны диаграммы Е" (~р, О) + Е, (~р, О) для различных О„.

Эти диаграммы рассчитаны из (11.11), и вклад от Е, (~р,О) легко определяется. Виден эффект от расположения элементов в шахматном порядке. Например, П.З. Антенные решетки на цилиндрической' поверхности 43~9 ) 11.3. Антенные решетки на цилиндрической иоверхности ка Глава 11. Конформные антенные решетки шага (при ю = 0,651) с 0,72 до 0,6Х позволяет сканировать свыше 50 при ДЛ < 40 дБ. В реализуемой решетке, однако, угломестный шаг ограничивается минимумом 0,721 из-за размера элементов.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
46,35 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6531
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее