Главная » Просмотр файлов » Бакулев П.А. Радиолокационные системы (2015)

Бакулев П.А. Радиолокационные системы (2015) (1151781), страница 4

Файл №1151781 Бакулев П.А. Радиолокационные системы (2015) (Бакулев П.А. Радиолокационные системы (2015)) 4 страницаБакулев П.А. Радиолокационные системы (2015) (1151781) страница 42019-07-06СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Поверхности положения при определенииместоположения объекта М позиционным(дальномерно-пеленгационным) методомНа рис. 1.8 показано определение места ОЛ, находящегося в точке Мпространства, дальномерно-пеленгационным методом.1.5. Тактико-технические параметры РЛСТактические и технические параметры представляют собой сово­купность величин, характеризующих качество РЛС.Тактические параметры определяют значение и возможностисистемы, основными из которых являются: область обзора (рабочая об­ласть), разрешающая способность, точность, помехоустойчивость, про­пускная способность, надежность и эксплуатационная эффективность.Область обзора - область пространства, в пределах которой цель сопределенными отражающими свойствами может быть обнаружена свероятностью правильного обнаружения и ложной тревоги не хуже за­данных. Этот важнейший параметр РЛС характеризуется пределами об­наружения по дальности, азимуту и углу места, т.е.

максимальной и ми­нимальной дальностью обнаружения и секторами обзора по азимуту иуглу места (область обнаружения).Вместо области обзора может использоваться рабочая область, т.е.область пространства, в пределах которой погрешность сгмп нахожденияместоположения с помощью РЛС с известной вероятностью, не превы­шает заданную сг3.

На плоскости понятию рабочая область соответству­ет рабочая зона. Рабочая область характеризуется дальностью действиясистемы Дщах, т.е. максимальным удалением от РЛС, на котором обеспе­чивается заданная точность определения координат объекта (цели).Разрешающая способность оценивает возможность раздельного оп­ределения координат близко расположенных объектов (целей). Мерой18Рис. 1.9. Разрешение целей по дальности и азимутуразрешающей способности по дальности является минимальное расстоя­ние 3R между двумя объектами 0\И 02с одинаковыми угловыми коорди­натами а , Д при котором возможны раздельное обнаружение и измерениедальности этих объектов (рис.

1.9). За меру разрешающей способности поугловой координате принимают минимальную разность угловых положе­ний За (3(3) объектов 02и Оъ с одинаковыми R, а (R, Д), при которой воз­можны раздельное обнаружение и определение угловых координат этихцелей. Разрешающая способность по скорости 3v - минимальная раз­ность скоростей объектов с одинаковыми R , а , Д при которой возможнораздельное обнаружение и измерение скорости этих объектов.

Увеличе­ние разрешающей способности, т.е. уменьшение 3R, За и т.д., достигаетсясоответствующим выбором сигнала и параметров антенной системы.Точность отражает близость результатов измерения к истинномузначению измеряемой величины и характеризуется значениями систе­матических и случайных погрешностей. Систематические погрешностиобусловлены закономерными факторами, поэтому их можно оценитьрасчетным путем или экспериментально и, следовательно, устранитьили учесть при измерениях. Обычно под результатом измерения пони­мают величину, свободную от систематической погрешности.Случайные погрешности вызываются большим числом факторов,не поддающихся точному учету и действующих в каждом отдельномизмерении различным образом, поэтому обычно считают, что случай­ные погрешности измерений х распределены по гауссовскому (нор­мальному) закону (рис.

1.10):где о2 - дисперсия случайной величины х.19Рис. 1.10. Плотность распределения вероятностейслучайных погрешностей измеренияЗа меру точности принимают среднюю квадратическую о; средин­ную (вероятную) 8 или максимальную jcmax погрешность.Средняя квадратическая погрешность вычисляется как кореньквадратный из дисперсии результатов измерений. Вероятность того, чтопогрешность измерений не превысит а при гауссовском законе w(x),равна 0,683.

В международной практике часто используют удвоеннуюсреднюю квадратическую погрешность 2сг.При этом 95% всех измерений имеют погрешность, не превышаю­щую 2сг. Для системы повышенной точности обычно применяют мак­симальную погрешность jcmax, равную 3 а (99,7% всех измерений имеютпогрешность, не более За).Срединная (вероятная) погрешность связана со средней квадрати­ческой погрешностью при гауссовском распределении погрешностейсоотношением 8 = 0,67449 а: Вероятность того, что погрешность изме­рения по абсолютной величине будет меньше или больше 8\ равна 0,5.Помехоустойчивость - способность системы обнаруживать сиг­налы и получать информацию о местоположении объектов (целей) стребуемой вероятностью и точностью при воздействии естественныхили искусственных радиопомех определенного типа.

Мерой помехо­устойчивости является предельное значение одного из параметров по­мехи (например, мощности, и постоянстве остальных ее характеристик),при котором РЛС сохраняет работоспособность.Пропускная способность - способность РЛС обеспечивать одно­временную работу с рядом объектов. Например, мерой пропускной спо­собности может служить число одновременно сопровождаемых целейили одновременно управляемых объектов.Надежность - свойство РЛС сохранять тактические параметры взаданных пределах и условиях эксплуатации в течение требуемого ин­тервала времени. Обычно для упрощения надежность определяют приотсутствии помех. Изменение состояния системы, которое сопровожда­ется потерей указанного свойства (потерей работоспособности), назы­вают отказом. Часто используемыми показателями надежности явля­20ются вероятность безотказной работы, т.е. вероятность того, что впределах заданного времени отказ системы не возникнет, и среднеевремя наработки на отказ.Эксплуатационная эффективность характеризует средние затра­ты времени на настройку (Гн), регулировку (Гр) и обслуживание ( Т0)системы по сравнению со временем использования (Гисп) системы по на­значению: Эф = ГИСП/(7ТН+ Гр+ Т0).Технические параметры характеризуют технические средства, не­обходимые для обеспечения заданных тактических параметров.

К нимотносятся: значение и стабильность несущей частоты; вид и параметрымодуляции излучаемых колебаний; диаграммы направленности антен­ных устройств; мощность передатчика; чувствительность приемника;надежность устройств системы; массогабаритные характеристики сис­темы и др. Отклонение любого технического параметра от заданногозначения влияет на определенный тактический параметр (или группупараметров), что может вызвать выход тактических параметров РЛУ заустановленные пределы, т.е. отказ системы.1.6. Классификациярадиолокационных устройств и системОсновными классификационными признаками радиолокационныхустройств и систем являются назначение, характер принимаемого сиг­нала, вид измеряемого элемента W и, иногда, степень автономности.По назначению РЛС подразделяют на обзорные и следящие.Обзорные РЛС применяют для обнаружения и измерения коорди­нат всех целей в данной области пространства или земной поверхности,а также для управления воздушным движением противовоздушной(противоракетной) обороны (ПВО и ПРО), разведки, получения метео­рологической информации и т.п.

(рис. 1.11).По расположению различают наземные, морские (в том числе иречные), воздушные, космические подповерхностные и ряд других РЛС.Следящие РЛС выполняют функцию точного и непрерывного оп­ределения координат одной или ряда целей. Полученная РЛС информа­ция используется, например, для наведения оружия на цель или дляуправления объектом (рис. 1.12).Различают автономные и неавтономные системы и устройства. Ав­тономные устройства работают самостоятельно без помощи других ра­диоэлектронных устройств и не используют радиолинии, связывающиебортовую аппаратуру данного объекта с внешними по отношению к не­му системами и устройствами.

В таких радиосистемах реализуется прин­цип однопозиционной радиолокации, т.е. информация об элементах Wизвлекается из отраженного от земной поверхности или цели сигнала.21Рис. 1.11. РЛС «Утес»Рис. 1.12. РЛС «Имбирь»Неавтономные устройства имеют в своем составе как бортовуюаппаратуру, установленную на объекте, так и связанную с ней радиоли­нией аппаратуру специальных радиоустройств, размещаемых в назем­ных пунктах или на других объектах, т.е.

реализуется принцип многопо­зиционной радиолокации.Основными характерными признаками сигнала являются вид излу­чаемого (зондирующего) сигнала (непрерывный или импульсный), типмодуляции, динамический диапазон мощности, ширина спектра и др.По виду измеряемого элемента W различают угломерные, дальномерные и разностно-дальнэмерные устройства, а также устройства из­мерения скорости.Угломерные устройства радиолокаторов определяют угол междуопорным направлением и направлением на объекты радиолокации в гори­зонтальной (W = а) или вертикальной (W = р) плоскости (измеряют пе­ленг) в соответствующей системе координат.

К этим устройствам (ра­диопеленгаторам) относят средства, которые позволяют найти угловыекоординаты источника излучения электромагнитных колебаний по ре­зультатам измерения направления прихода радиоволн.Дальномерные устройства (радиодальномеры) предназначены дляизмерения расстояния до объекта (W = R).

Обычно радиодальномерыизмеряют запаздывание отраженного ОЛ сигнала относительно собст­венного излученного (зондирующего) сигнала. Дальномеры - частьбольшинства РЛС, они также применяются самостоятельно, напримердля нахождения высоты пэлета Л А (радиовысотомеры). Дальномерымогут реализовать принцип запрос - ответ, когда дальность измеряетсяпо ретранслируемому сигналу.Разностно-дальномерпые устройства позволяют найти элементW = Ra = R\ - /?2, где R\ и R2 ~ расстояние до объекта от двух излучаю­22щих (переизлучаюгцих) устройств в многопозиционной РЛ системе, оп­ределяемое путем сравнения информативных параметров сигналов.Контрольные вопросы1.1.К какому классу радиотехнических систем относятся радиолокационныесистемы (РЛС)?1.2. Дайте определение радиолокационного устройства, системы, комплекса.1.3.

Дайте определение локационного элемента.1.4. Какие задачи решаются с помощью радиолокации?1.5. Дайте определение информативного параметра радиосигнала. Приведитепримеры параметров.1.6. В чем заключается задача обнаружения сигналов? Почему она носит ста­тистический характер?1.7. Каковы принципы определения W в РЛС?1.8. Какие системы координат используются при определении местоположе­ния с помощью РЛС?1.9. Как происходит определение местоположения позиционным методом?1.10. Дайте классификацию РЛС по назначению.1.11.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
17,43 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее