Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1151319), страница 40

Файл №1151319 Диссертация (Экология и адаптивные возможности сайгака (Saiga tatarica tatarica L., 1766) в условиях экстремального антропогенного пресса) 40 страницаДиссертация (1151319) страница 402019-07-02СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 40)

Все это косвенно доказывало поеданиесобственного последа самками сайгака. Рисунок 41 иллюстрирует выходпоследов у самок в завершающем периоде родов. Самки сайгака в «Центре»,как только поднимались после рождения сайгачонка, часто подходили кродовой ямке, нюхали, лизали и в несколько приемов съедали свой послед(рисунки 42, 43).Последы у самок сайгака отделялись в течение 40-60 мин после выхода изродовых путей плода.

По нашим наблюдения в период выделения последа усайгаков составлял от 20 минут до 1 часа, что характеризует быстрое выделениепоследа по сравнению, например, с антилопой канна, у которой на это уходит 1час 40 минут. Послед у самок сайгакавсегда выделялся самостоятельно,сравнительно легко, во время движения отелившихся самок. Для выделенияпоследа и остатков околоплодных вод самки сайгака никогда не ложились вотличие от самок других копытных животных.

Иногда самки во времявыделения последа кормились.За весь период проведения наблюдений нам никогда не приходилосьвидеть погибших во время отела в природной среде самок, у которых последоставался бы в полости матки.241Рис. 41. Выход последов у двух самок сайгака в неволе242Рис.42. Самка сайгака в несколько приемов съедает свой последРис. 43. Самка сайгака в несколько приемов съедает свой послед(другое наблюдение)Самки во всех наблюдениях выделяли послед на ходу, перемещаясь потерритории, на которой только что отелились, поблизости от родовой ямки исвоего (своих) новорожденных.

Представляет интерес тот факт, что выделениепоследа самками не переключало их внимание с детеныша на послед.Самки продолжали следить за своими сайгачатами (сайгачонком) вотличие от антилопы канна, внимание которой после выделения последаполностью переключалось с теленка на послед. Самки сайгака съедали свойпослед в несколько приемов и в перерывах они уделяли внимание своимсайгачатам. Самки сайгака из-за своей пугливости позволяли человеку забратьих послед.

Полученные результаты по времени выделения последа, позе, вкоторой самка выделяет послед, и отношению самки сайгака к своему последунам не представляется возможности сравнить с литературными данными, так243какисследователи,изучавшиеиизучающиесайгака,этойпроблемепрактически не уделили внимания.Если исходить из того, что плацента (послед) является частьюэндокринной системы, и, следовательно, в ней осуществляется синтезгормонов, то факт поедания собственной плаценты крупными травоядными неограничивается эффектом уничтожения следов крови на месте отела. В последеобнаруживаются тканевые гормоны, которые по схеме «обратная связь»способны оказывать физиологические эффекты на центральные образованиянейроэндокриннойсистемы,регулирующиепредродовый,родовыйипослеродовый периоды. Вместе с плацентой крупные травоядные поедают ипуповину, остатки крови в которой содержат плюрипотентные стволовыеклетки, возможности которых в настоящее время еще находятся в стадииизучения.6.3.

Инстинкт материнства и формирование «материнско-детских»отношений у сайгакаИнстинкт представляет собой своего рода «видовую память»,передаваемую от поколения к поколению по наследству. Инстинктивным такжеявляется поведение молодых самок сайгака во время родов: в родовом ипослеродовом периодах. Рожающие молодые самки, выросшие в неволе(«Центр») с однодневного возраста в изоляции от взрослых особей своего вида,не могли обучиться приемам освобождения от плодных оболочек своихсайгачат, проходящих по родовым путям или полностью вышедших из родовыхпутей. Тем не менее, нам удалось наблюдать как эти самки вылизывали своихрождающихся или уже родившихся сайгачат, тем самым освобождали у нихверхние дыхательные пути от слизи, плодных оболочек и околоплодных вод.Молодые самки сайгака, рожающие в природной среде в местахмассового отела, аналогичными приемами вылизывания освобождали своихсайгачат от плодных оболочек и околоплодных вод, причем начиналивылизывание тогда, когда их плоды проходили еще по родовым путям.

Можнодопустить, что молодые беременные самки в природной среде, в отличие от244самок такого же возраста в неволе («Центр»), находясь в местах массовогоотела, характеризующихся высокой плотностью животныхна 1 км², гденаходилось много рожающих самок, могли запечатлеть, т.е. обучиться приемамосвобождения сайгачонка от плодных оболочек посредством вылизывания.Следовательно, можно считать, что материнское поведение самок сайгакавпериодмассовогоотелавприроднойсредеявляетсянетолькоинстинктивным, но и приобретенным, развивавшимся на базе инстинктов иразных форм обучения, в первую очередь запечатления.У зрелорождающихся млекопитающих ранний постнатальный периодрастянут во времени. Это приводит к появлению особенностей в формированииматеринско-детской привязанности, на возникновение которой у копытных(домашние овцы, сайгаки, архары и др.), образующих стада и группы,оказывает влияние наличие в группе или стаде других матерей с молодняком.Активное вылизывание самками сайгака своих детенышей позволило ихотнести к активному типу матерей.

Самки сайгака у своих детенышейвылизывали разные части головы, туловища, конечностей и область ануса.Вылизывание головы самки сайгака могли начать с любой её части, будь этоноздри или уши (Кокшунова, Лазько, 2010). Вылизывание области ануса самкисайгака производили при каждом акте сосания. Тем более что сайгачонок вовремя акта сосания поднимал хвост и непрерывно им махал.Вылизываниесамкойсайгакасвоегоноворожденногодетенышаспособствовало освобождению его от плодных оболочек, удаляло остаткиоколоплодных вод с шерсти детеныша, способствовало опорожнению егокишечника и мочевого пузыря.Все перечисленные эффекты вылизывания, безусловно, полезны длядетеныша.

Самки сайгака, начав вылизывание своих новорожденных с периодародов, продолжали вылизывание и тогда, когда сайгачата начинали сосать.Проявления инстинкта материнства у самок сайгака имели место, начиная спериода родов (Кокшунова, 2008).245Наши наблюдения показали, что как только сайгачонок поднимался наноги и начинал самостоятельно передвигаться, его мать своеобразно «трубила»,сигнализируя сайгачонку о кормлении. В тех случаях, когда сайгачонок,несмотря на звуковые сигналы матери, не подходил к ней, она самаприближалась к нему.Новорожденному необходимо освобождение от плодных оболочек дляоблегчения его дыхания, необходимо вылизывание туловища и конечностейдля удаления околоплодных вод и подсушивания шерстного покрова, т.е.

этожизненно важные действия, важность которых трудно переоценить.Сайгачонок, не вылизанный матерью, оставшийся лежать мокрым вродовой ямке, может погибнуть от переохлаждения, тем более что очень частотемпература воздуха и на почве в Северо-Западном Прикаспии в конце апреля –первой половине мая бывает, близка к нулю. Вылизывание самками сайгакасвоих новорожденных, начиная с момента родов, является проявлениеминстинкта, поскольку приемы вылизывания у разных самок однотипны. В томслучае, если бы данный образец поведения был результатом обучения,потребовалось бы много времени для развития материнского поведения иприемы вылизывания были бы индивидуальны у разных самок.Именно инстинкт наделяет животное набором адаптивных реакций,которые оказываются «готовыми» к проявлению при первой же необходимостив них. В данном случае мы сталкиваемся с той врожденной реакцией, задержкас проявлением которой, обусловленная обучением, могла бы оказаться крайненегативной, более того могла бы привести к смерти новорожденного.Нам не приходилось наблюдать, чтобы беременные самки сайгака,находясь в непосредственной близости от рожающих самок, предпринимали быпопытки вылизывания чужого новорожденного.

На основе полученных намирезультатов можно сделать вывод о том, что инстинкт материнства у самокпроявлялся после рождения ими сайгачонка.246Инстинктивноематеринскоеповедениеразвивалосьпостепенно,поэтапно. На наш взгляд все эти этапы связаны с родами, с первым кормлениемсайгачат, с химической и звуковой коммуникацией между матерью и еёноворожденным. Наряду с вышеизложенным инстинктивное материнскоеповедениесоздавалоявныепреимуществадляживотныхлишенныхродительской заботы. Так, например, самка сайгака в ряде случаев принимала икормила чужого сайгачонка одновременно со своим. Если бы новорожденныйсайгачонок, по каким-то причинам потерявший мать, не был накормлен другойсамкой, он был бы обречен на гибель, поскольку растительными кормами впервые дни жизни он еще не способен питаться.«Материнско-детские» отношения у сайгака начинали формироваться ужево время родов, когда плод ещё не полностью вышел из родовых путей.

Вследза полным выходом детеныша из родовых путей рожающая самка сайгакаподнималась на ноги, кратковременно вылизывала своего детеныша и вновьложилась на землю. В тех наблюдениях, когда самка лежала близко от своегодетеныша, она могла его вылизать, не поднимаясь с земли. Самки сайгака,рожающиевневоле,завершалитщательноевылизываниесвоихноворожденных, как правило, стоя на ногах. Наши наблюдения о вылизываниисамкой сайгака своего детеныша сразу после рождения согласуются с даннымиА.Г. Банникова и др. (1961).Родившие самки оставались лежать на том же месте, где только чтозавершились роды. Даже при появлении человека в вольере они не убегали, непокидали своих сайгачат. В тоже время потревоженная самка в родахподнималась и бежала с плодным пузырём или головой плода, вышедшими изродовых путей.

Следовательно, детёныш, который ещё не вставал на ноги и несосал, но которого матка уже вылизала, удерживал её вблизи себя, несмотря наналичиефакторавзаимоотношениябеспокойства.междуУстановлено,рожающимисамкамичтоиимеютсядругимитесныесайгаками.Например, рожающие самки в начале родовой деятельности свободно247перемещаются и при этом могут обнюхивать других сайгачат. Во время жеродов, когда полностью открыты родовые пути, другие самки, проходя мимо,обнюхивали родовые пути рожающей самки, морду плода, вышедшую изродовых путей. После обнюхивания они спокойно отходили.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее