Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1150610), страница 4

Файл №1150610 Диссертация (Рандомизированные алгоритмы распределения ресурсов в адаптивных мультиагентных системах) 4 страницаДиссертация (1150610) страница 42019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Ñòîèòîáðàòèòü âíèìàíèå, ÷òî ïðè τ > 0 ìîæíî ïîäåëèòü ïåðâîå óñëîâèå (1.9)íà τ è ñäåëàòü çàìåíó λ = τ1 , ïîëó÷àÿ ïðè ýòîììàêñèìèçèðîâàòüλ,(ïðè óñëîâèèBu = λ(x+ − x− ),u ∈ U.Òàêàÿ çàäà÷à ïðîùå, ÷åì (1.9), òàê êàê ñîäåðæèò òîëüêî ëèíåéíûå íåðàâåíñòâà. Ó÷èòûâàÿ âûïóêëîñòü U , çàäà÷à ïîäïàäàåò ïîä êëàññ çàäà÷ âûïóêëîé îïòèìèçàöèè, ïîäðîáíî èçó÷åííîé âî ìíîãèõ ðàáîòàõ (ñì. [52,90]).1.1.2Äèíàìè÷åñêèå ïîòîêîâûå ïðîöåññûÇäåñü è äàëåå áóäåì ïðåäïîëàãàòü, ÷òî äàí íåêîòîðûé îðèåíòèðîâàííûé ãðàô G = hV, Ei, îïèñûâàþùèé ñåòü è âçàèìîäåéñòâèå âíóòðèýòîé ñåòè.

V ìíîæåñòâî âåðøèí, E ∈ V × V ìíîæåñòâî äóã è ïóñòü|V | = n, |E| = m.  ýòîé ñåòè öèðêóëèðóåò ïîòîê, äëÿ êîòîðîãî ìîæíîâûáèðàòü èíòåíñèâíîñòü (èëè ñêîðîñòü) äâèæåíèÿ ïî äóãå. Åñëè ïî äóãå(i, j) ∈ E çà íåêîòîðûé èíòåðâàë âðåìåíè ïðîøåë åäèíè÷íûé ïîòîê, òîýòî îçíà÷àåò, ÷òî ýòîò åäèíè÷íûé ïîòîê ñíà÷àëà íàõîäèëñÿ íà âåðøèíå i,çàòåì ïåðåáðàëñÿ íà âåðøèíó j . Äàëåå ñ÷èòàåì, ÷òî íà êàæäîé âåðøèíåñîäåðæèòñÿ íåîãðàíè÷åííîå õðàíèëèùå, êîòîðîå ìîæåò õðàíèòü ÷àñòèöû ïîòîêà, è îáîçíà÷èì ÷åðåç xi (t) êîëè÷åñòâî ïîòîêà, íàõîäÿùååñÿ íàâåðøèíå i â ìîìåíò âðåìåíè t.  ñèëó ôèçè÷åñêèõ ïðè÷èí îñíîâíîå âîçíèêàþùåå îãðàíè÷åíèå ïðîïóñêíàÿ ñïîñîáíîñòü äóã, îãðàíè÷èâàþùàÿñâåðõó êîëè÷åñòâî ïåðåäàâàåìîãî ïîòîêà ïî äóãå çà åäèíèöó âðåìåíè.Îáîçíà÷èì çà c = (c1 , .

. . , cm )T âåêòîð ïðîïóñêíûõ ñïîñîáíîñòåé. Äëÿïîòîêîâûõ ïðîöåññîâ x− ÿâëÿåòñÿ íà÷àëüíûì ðàñïðåäåëåíèåì ïîòîêà ïî19ñåòè, x+ æåëàåìîå ðàñïðåäåëåíèå. Ïóñòü B ìàòðèöà èíöèäåíòíîñòè: 1, e âûõîäèò èç i,Bie =−1, e âõîäèò â i,0â îñòàëüíûõ ñëó÷àÿõ.Îïòèìàëüíûì ïîòîêîâûì ïðîöåññîì áóäåì íàçûâàòü ðåøåíèå ñëåäóþùåé çàäà÷èìèíèìèçèðîâàòü(1.10)ïðè óñëîâèèτ,ẋ = Bu, x(0) = x− ; x(τ ) = x+ ,x(t) ≥ 0, 0 ≤ u (t) ≤ c .eeÊàê è â (1.8), ïåðåìåííûìè ÿâëÿþòñÿ óïðàâëÿþùåå âîçäåéñòâèå u(t) èïåðåìåííûå ñîñòîÿíèÿ x(t), ïðè ýòîì x îäíîçíà÷íî çàäàåòñÿ ÷åðåç u.Ïðèìåíÿÿ ðàññóæäåíèÿ, îïèñàííûå â ïðåäûäóùåé ãëàâå, ïîëó÷àåì, ÷òîîïòèìàëüíîå óïðàâëåíèå ìîæíî èñêàòü ñðåäè ïîñòîÿííûõ ôóíêöèé. Áîëåå òîãî, òàêîå îïòèìàëüíîå ñòàòè÷åñêîå óïðàâëåíèå ÿâëÿåòñÿ ðåøåíèåìçàäà÷èìèíèìèçèðîâàòüτ,(ïðè óñëîâèèèëèìàêñèìèçèðîâàòü(1.11)λ,(ïðè óñëîâèèτ Bu = x+ − x− ,0 ≤ ue ≤ ceBu = λ(x+ − x− ),0 ≤ ue ≤ ce .Ïîñëåäíÿÿ ïîñòàíîâêà ÿâëÿåòñÿ çàäà÷åé ëèíåéíîãî ïðîãðàììèðîâàíèÿ, àçíà÷èò ê íåé ïðèìåíèìî áîëüøîå êîëè÷åñòâî ìåòîäîâ, äîñòóïíûõ â ñòàíäàðòíûõ ïàêåòàõ (Matlab, Mathematica è ïðî÷èå).

Êàê îêàçûâàåòñÿ, ýòàçàäà÷à ñâîäèòñÿ ê äîâîëüíî ïîäðîáíî èçó÷åííîé çàäà÷å ïàðàìåòðè÷åñêî20Ðàñøèðåííûé ãðàô (ôîðìóëèðîâêà ÷åðåç τ ). Äëÿ íàãëÿäíîñòè äóãè ïðîèíäåêñèðîâàíû äâóìÿ áóêâàìè íà÷àëîì è êîíöîì äóãè.Ðèñ. 1.2:ãî ïîòîêà. Ñòîèò îòìåòèòü, ÷òî óðàâíåíèå Bu = p ðàçðåøèìî òîëüêîPnòîãäà, êîãäà i=1 pi = 0.−0000Îáîçíà÷èì di = x+i − xi . Ðàññìîòðèì ãðàô G = hV , E i, ãäå V =V ∪ {s, t} ðàñøèðåíèå V ôèêòèâíûìè âåðøèíàìè èñòîêà s è ñòîêà t,E = E ∪ Es ∪ Et , Es = {(s, i)|i ∈ V, di < 0}, Et = {(i, t)|i ∈ V, di > 0}.Ïóñòü ïðîïóñêíûå ñïîñîáíîñòè c0e íà ãðàôå G0 èìåþò âèäe ∈ E, ce ,c0e =−λdi , e = (s, i) ∈ Es ,λdie = (i, t) ∈ Et .Ïðè ôèêñèðîâàííîì λ ñóùåñòâîâàíèå äîïóñòèìîãî âåêòîðà u, ñîîò-âåòñòâóþùåãî ýòîìó λ â (1.11) ðàâíîñèëüíî ñóùåñòâîâàíèþ s-t ïîòîêà âãðàôå G0 , íàñûùàþùåãî âñå äóãè, èíöèäåíòíûå ñ s (èëè, ÷òî òî æå ñàìîå, íàñûùàþùåãî âñå äóãè, èíöèäåíòíûå ñ t, ýòîò ôàêò ïîäðîáíî îïèñàíâ [22]).

Äðóãèìè ñëîâàìè, äîïóñòèìîñòü òîãî èëè èíîãî çíà÷åíèÿ λ â çàäà÷å (1.11) ìîæíî ïðîâåðèòü, ðåøèâ çàäà÷ó î ìàêñèìàëüíîì ïîòîêå. Íà21Ðàñøèðåííûé ãðàô (ôîðìóëèðîâêà ÷åðåç λ). Äëÿ íàãëÿäíîñòè äóãè ïðîèíäåêñèðîâàíû äâóìÿ áóêâàìè íà÷àëîì è êîíöîì äóãè.Ðèñ. 1.3:ðèñ. 1.3 èçîáðàæåí ãðàô G0 . Íà ðèñ. 1.2 èçîáðàæåí ýêâèâàëåíòíûé åìóãðàô ñ ôîðìóëèðîâêîé (1.11) ÷åðåç τ , íàãëÿäíî âèäíî, ÷òî âûïîëíåíèåóñëîâèÿ τ Bu = x+ − x− ñîîòâåòñòâóåò óñëîâèþ íàñûùåíèÿ âñåõ äóã âè-äà (s, i) è (i, t).

Ìèíèìàëüíîå çíà÷åíèå τ , äëÿ êîòîðîãî âîçìîæåí òàêîéïîòîê ÿâëÿåòñÿ ðåøåíèåì (1.11).Ñ äðóãîé ñòîðîíû, åñëè (λ, u) äîïóñòèìàÿ òî÷êà (1.11), òî ∀λ0 < λ,0λ0 , λλ u òîæå äîïóñòèìàÿ òî÷êà (1.11). Ñëåäîâàòåëüíî, ìàêñèìàëüíîåçíà÷åíèå λ ìîæíî íàéòè ìåòîäîì áèñåêöèè (äèõîòîìèÿ, äåëåíèå îòðåçêàïîïîëàì), äëÿ êîòîðîãî íóæíî ïîäîáðàòü íà÷àëüíûé îòðåçîê, êîòîðûéñîäåðæèò îïòèìàëüíîå çíà÷åíèå λ. Ëåâóþ ãðàíèöó ýòîãî îòðåçêà ìîæíîâçÿòü ðàâíîé íóëþ.

Ïðàâóþ ãðàíèöó ìîæíî âçÿòü èç íåðàâåíñòâàλXdi >0Òàêèì îáðàçîì, îáîçíà÷èâ r0 =di ≤Xe∈EPcP e∈E ed >0 dii22ce .ïîëó÷àåì, ÷òî äëÿ íàõîæäåíèÿ-òî÷íîãî ðåøåíèÿ çàäà÷è (1.11) äîñòàòî÷íî ðåøèòü íå áîëåå ÷åìlog2r0çàäà÷ ìàêñèìàëüíîãî ïîòîêà íà ãðàôå G0 (ñ ðàçëè÷íûìè çíà÷åíèÿìè λ).Êàê îïèñàíî â [65], ïî ðÿäó êîìáèíàòîðíûõ ñîîáðàæåíèé öåëåñîîáðàçíà àäàïòàöèÿ ìåòîäà ïðîòàëêèâàíèÿ ïðåäïîòîêà, ðàçðàáîòàííîãî â [68],äëÿ ðåøåíèÿ ýòîé çàäà÷è.

Îáùèé àëãîðèòì, ïðåäëîæåííûé â [65], ìîæíî îïèñàòü êàê ïðèìåíåíèå ïîäîáíîé ìåòîäó Íüþòîíà ïðîöåäóðû âìåñòîìåòîäà áèñåêöèè (ïîäðîáíåå â ñëåäóþùåì ðàçäåëå).1.1.3Ñòîõàñòè÷åñêèå ïîòîêîâûå ïðîöåññû ïåðâîé ïîëîâèíå ïðîøëîãî âåêà ïîÿâèëèñü ïåðâûå ìîäåëè, ó÷èòûâàþùèå íåòî÷íîñòü ôèçè÷åñêèõ ìîäåëåé.  îòëè÷èè îò ìîäåëåé ïðåäøåñòâåííèêîâ ïðåäëàãàëîñü ðåøàòü çàäà÷ó â óñëîâèÿõ, êîãäà ÷àñòü ïàðàìåòðîâ ñèñòåìû ÿâëÿåòñÿ íåèçâåñòíîé è íåêîíòðîëèðóåìîé.

Íåñìîòðÿíà òî, ÷òî çàäà÷è ñ íåèçâåñòíûìè ïàðàìåòðàìè ðåøàþòñÿ â ìàòåìàòèêåïîâñåìåñòíî, ïîëíîñòüþ èçó÷åíû òîëüêî íàèáîëåå òðèâèàëüíûå èç çàäà÷. Îïèñàíèå îïðåäåëåííîãî êëàññà íåîïðåäåëåííîñòåé, â óñëîâèÿõ êîòîðûõ ìîæíî äîáèòüñÿ îïðåäåëåííîãî ïðàêòè÷åñêîãî ðåçóëüòàòà, ÿâëÿëîñü äîâîëüíî ñâåæåé èäååé è íà òåêóùèé ìîìåíò èñïîëüçóåòñÿ ïîâñåìåñòíî. Òàê, íàïðèìåð, â ðàáîòå [89] âïåðâûå ïîÿâëÿåòñÿ ìåòîä ÌîíòåÊàðëî;  [104] (ôèëüòð Âèíåðà-Êîëìîãîðîâà), [75] (ôèëüòð ÊàëìàíàÁüþñè) ïîÿâëÿþòñÿ ìåòîäû ïðåäñêàçàíèÿ ïîâåäåíèÿ è îöåíêè íåèçâåñòíûõ ïàðàìåòðîâ ñëó÷àéíûõ ïðîöåññîâ; â [96] âïåðâûå ïîÿâëÿåòñÿ ïîíÿòèå ñòîõàñòè÷åñêîé àïïðîêñèìàöèè, ðàçâèòîå â ìíîãî÷èñëåííûõ ðàáîòàõ,âêëþ÷àþùèõ ïðîöåäóðó Êèôåðà-Âîëüôîâèöà [79], ìíîãîðàçìåðíóþ ñòîõàñòè÷åñêóþ àïïðîêñèìàöèþ Áëþìà [49], óñðåäíåíèÿ Ïîëÿêà [28], ìåòîäSP SA, ïðåäëîæåííûå Ñïàëëîì [100], ðàíäîìèçèðîâàííûå ìåòîäû ñòîõàñòè÷åñêîé àïïðîêñèìàöèè Ãðàíè÷èíà [1214]; â [47] ïðåäëîæåíî îáîáùåíèå ìåòîäà äèíàìè÷åñêîãî ïðîãðàììèðîâàèÿ äëÿ ñòîõàñòè÷åñêèõ ïðîöåññîâ; â [54] ïðåäëîæåí ñöåíàðíûé ïîäõîä äëÿ çàäà÷ ñî ñòîõàñòè÷åñêèìè23îãðàíè÷åíèÿìè.Èìåÿ ñâîþ ñîáñòâåííóþ ñïåöèôèêó, ñ òî÷êè çðåíèÿ ñòîõàñòè÷åñêèõïðîöåññîâ ñòàíäàðòíûå ïîòîêîâûå çàäà÷è ñòàëè èçó÷àòüñÿ îòíîñèòåëüíîíåäàâíî (ñì.

[67, 72, 98]). Ýòè ðàáîòû, îäíàêî, èçó÷àþò ñâîéñòâà ìàêñèìàëüíîãî ïîòîêà êàê ôóíêöèþ îò çíà÷åíèé ïðîïóñêíûõ ñïîñîáíîñòåé,çíà÷åíèå ìàêñèìàëüíîãî ïîòîêà f ∗ â çàäà÷å (2.9) åñòü ôóíêöèÿ îò ïàðàìåòðîâ c1 , . . . , cm , ãäå ci ∈ [0, +∞).  òàêîé ïîñòàíîâêå îòñóòñòâóåò àíà-ëèç ïðîöåññà öèðêóëÿöèè ïîòîêà. Ñ äðóãîé ñòîðîíû, â ðàáîòàõ [81, 99]èçó÷àþòñÿ ïðîöåññû öèðêóëÿöèè ïîòîêà â ñåòè. Êëþ÷åâûì íàïðàâëåíèåì èññëåäîâàíèÿ ýòèõ ðàáîò ÿâëÿåòñÿ íàõîæäåíèå îïòèìàëüíîãî ïîòîêàâ óñëîâèÿõ ïîëîæèòåëüíîãî âðåìåíè ïåðåõîäà ïî äóãå.  ýòèõ ðàáîòàõôîðìàëüíî ðàññìàòðèâàþòñÿ ôóíêöèè ïîòîêà fe ∈ L1 [0, T ] äëÿ íåêîòîðîãî èíòåðâàëà [0, T ], îäíàêî ïðîïóñêíûå íå ìåíÿþòñÿ âî âðåìåíè. ýòîé ðàáîòå îñíîâíîé èíòåðåñ çàêëþ÷àåòñÿ â èññëåäîâàíèè ñëåäóþùåì ñòîõàñòè÷åñêîì îáîáùåíèè (1.10)ìèíèìèçèðîâàòü(1.12)ïðè óñëîâèèτ,ẋ = Bu, x(0) = x− ; x(τ ) = x+ ,x(t) ≥ 0, 0 ≤ u (t) ≤ c + ξ (t).eee ãëàâå 2 áóäóò îïèñàíû äâà ïîäõîäà ê ïîñòðîåíèþ ðåøåíèÿ (1.12):ïîäõîä íà îñíîâå êîíöåïöèè óñðåäíÿåìûõ ôóíêöèé è àäàïòèâíûé ìóëüòèàãåíòíûé ïîäõîä.24Задача линейногопрограммированияЗадача выпуклогопрограммированияЗадача о потокеминимальнойстоимостиНелинейныепотоковые задачиЗадача омаксимальномдинамическом потокеЗадача опараметрическомпотокеЗадачи о многотипныхпотокахЗадача омаксимальном потокеÐèñ.

1.4:1.2Ïîòîêîâûå çàäà÷è â èíôîðìàòèêå.Ìåòîä ïðîòàëêèâàíèÿ ïðåäïîòîêà äëÿïîòîêîâûõ çàäà÷ ëèíåéíîãîïðîãðàììèðîâàíèÿÏîòîêîâûå çàäà÷è ïðåäñòàâëÿþò ñîáîé öåëóþ îòäåëüíóþ îáëàñòü èíôîðìàòèêè. Íà ðèñ. 1.4 ïîêàçàíû îñíîâíûå òèïû ïîòîêîâûõ çàäà÷ è çàâèñèìîñòü ìåæäó íèìè. Íàèáîëåå ðåëåâàíòíûìè ê ýòîé ðàáîòå ÿâëÿþòñÿçàäà÷à î ìàêñèìàëüíîì ïîòîêå, çàäà÷à î ïàðàìåòðè÷åñêîì ïîòîêå è çàäà÷à î ìàêñèìàëüíîì äèíàìè÷åñêîì ïîòîêå. Ïåðâûå äâå èãðàþò àêòèâíóþðîëü â ðåøåíèè (1.8).

 çàäà÷å î ìàêñèìàëüíîì ïîòîêå ïðåäïîëàãàåòñÿ,÷òî ïðè ïåðåõîäå îò îäíîé âåðøèíû íà äðóãóþ ÷àñòèöà ïîòîêà ìãíîâåííîïðîõîäèò ïî äóãå è îêàçûâàåòñÿ íà ìåñòå íàçíà÷åíèÿ. Òåì íå ìåíåå, êîëè÷åñòâî ÷àñòèö ïîòîêà, ïðîõîäÿùèõ ïî ðåáðó çà åäèíèöó âðåìåíè, îãðàíè÷åíî.  çàäà÷å î ìàêñèìàëüíîì äèíàìè÷åñêîì ïîòîêå ïðåäïîëàãàåòñÿ,÷òî ÷àñòèöà ïîòîêà ñîâåðøàåò äâèæåíèå ïî ðåáðó â òå÷åíèå íåêîòîðîãî25ïðîìåæóòêà âðåìåíè.  äàëüíåéøåì àíàëèçå ïîäîáíàÿ âåëè÷èíà òàêæåáóäåò ïðèñóòñòâîâàòü â ìîäåëÿõ, îäíàêî ñâÿçü ñ çàäà÷åé äèíàìè÷åñêîãîïîòîêà áóäåò ìèíèìàëüíà. Ïîäðîáíîå îïèñàíèå çàäà÷è î ìàêñèìàëüíîìäèíàìè÷åñêîì ïîòîêå ìîæíî íàéòè â [81, 99]. çàäà÷å î ïàðàìåòðè÷åñêîì ïîòîêå ðàññìàòðèâàåòñÿ ñëåäóþùèé âîïðîñ: åñëè ïðîïóñêíûå ñïîñîáíîñòè äóã çàâèñÿò îò íåêîòîðîãî ñêàëÿðíîãîãëîáàëüíîãî ïàðàìåòðà, êàê âåëè÷èíà ìàêñèìàëüíîãî ïîòîêà çàâèñèò îòçíà÷åíèÿ ýòîãî ïàðàìåòðà? Êëþ÷åâîé âîïðîñ èññëåäîâàíèÿ ýòîé çàäà÷èäîâîëüíî ïðîñò: â êàêèõ ñëó÷àÿõ âîçìîæíî ðåøåíèå òàêîé çàäà÷è áûñòðåå, ÷åì íåïîñðåäñòâåííîå ðåøåíèå çàäà÷è î ìàêñèìàëüíîì ïîòîêå äëÿâñåõ âîçìîæíûõ çíà÷åíèé ïàðàìåòðà?  ðàáîòå [65] ïðåäëîæåí íàèáîëååñóùåñòâåííûé âêëàä ïî ýòîé çàäà÷å.

Äëÿ îáøèðíîãî êëàññà âûðàáîòàíìåòîä íàõîæäåíèÿ ðåøåíèÿ çàäà÷è ïàðàìåòðè÷åñêîãî ïîòîêà, êîòîðûéïî âðåìåíè ðàáîòû ýêâèâàëåíòåí ðåøåíèþ îäíîé çàäà÷è î ìàêñèìàëüíîì ïîòîêå ìåòîäîì ïðîòàëêèâàíèÿ ïðåäïîòîêà. Çàäà÷è î ìíîãîòèïíûõïîòîêàõ (àíãë.multicommodity ows) ÿâëÿþòñÿ ðàñøèðåíèåì çàäà÷è î ìàêñèìàëüíîìïîòîêå íà ñëó÷àé, êîãäà â ñåòè åñòü íåñêîëüêî òèïîâ ïîòîêîâ ñî ñâîèìè ñîáñòâåííûìè èñòîêàìè è ñòîêàìè, êîòîðûå äåëÿò îäíè ïðîïóñêíûåñïîñîáíîñòè (ñì.

[66, 74]). Òàêèå îãðàíè÷åíèÿ ÿâëÿþòñÿ òèïè÷íûìè äëÿòðàíñïîðòíûõ ïîòîêîâ. Ê íåëèíåéíûì ïîòîêîâûì çàäà÷àì ìîæíî îòíåñòè çàäà÷è ïîòîêîâ ñ ìèíèìàëüíîé ýíòðîïèåé [7, 8], ýëåêòðè÷åñêèå ïîòîêè [84], à òàêæå íåêîòîðûå ïðèìåðû ïðèâåäåíû â [37, 52].1.2.1Çàäà÷à î ìàêñèìàëüíîì ïîòîêåÒðàäèöèîííî çàäà÷à î ìàêñèìàëüíîì ïîòîêå ñòàâèòñÿ â ñëåäóþùåìâèäå:(1.13)ìàêñèìèçèðîâàòüïðè óñëîâèèPf−ee∈in(t)e∈out(t) fe ,Pe∈in(i) fe −e∈out(i) fe = 0, i ∈ V, i 6= s, t,0 ≤ fe ≤ ce ,val(f ) =(PP26ãäå ïåðåìåííûìè ÿâëÿþòñÿ âåëè÷èíû ïîòîêà ïî äóãàì f1 , .

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6374
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее